Manual con CD Evaluación de Competencias Básicas

Matrix Formación
A Distancia

320 
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  • Curso
  • A distancia
  • 110 horas de estudio
  • Cuándo:
    A elegir
Descripción

¿Eres estudiante o te dedicas al sector de la educación y quieres aprender las claves para abordar los sistemas de evaluación? Matrix Formación pone a tu disposición este curso Manual de evaluación y competencias básicas con el que podrás lograr tus objetivos.

Emagister.com publica este curso a distancia, de 110 horas lectivas, con el que te familiarizarás con las estrategias más adecuadas para la adquisición de las competencias básicas en cualquier materia.
Mediante un temario estructurado en diez unidades, los alumnos se introducirán en el conocimiento de las características de la evaluación desde la perspectiva de las competencias. Por otro lado, los estudiantes se instruirán en el dominio de distintas situaciones, técnicas e instrumentos; así como en la concepción de la evaluación formativa como la garantía de un aprendizaje permanente. El programa metodológico también abordará aspectos como la autorregulación del aprendizaje de los alumnos; los requisitos de las actividades de evaluación; o los criterios de evaluación según el área o la materia. Las personas que decidan hacer este curso también aprenderán a realizar la evaluación de los descriptores. Por último, el alumnado conocerá los criterios de adquisición de cada competencia básica y los de superación de la materia; así como se especializará en la evaluación de la práctica de los docentes.
Este curso garantiza tu aprendizaje mediante el envío de un manual de guía y de un CD con los contenidos del programa metodológico.

Si quieres especializarte en este sector, no dudes en realizar este curso que presenta emagister.com. Conviértete en un profesional del sector mediante una formación de calidad.

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¿Qué aprendes en este curso?

Adquisiciones
Competencias docentes
Evaluación de las competencias
competencias básicas
Evaluación
Situaciones
Técnicas
Instrumentos
Evaluación formativa
La Evaluación formativa como garantía de aprendizaje
Autorregulación del aprendizaje de los alumnos
Autoevaluación
Requisitos de las actividades de evaluación de las competencias
Criterios de evaluación del área o materia
Evaluación de los descriptores
Criterios de adquisición de cada competencia básica
Criterios de Superación del Área o Materia
Evaluación de la práctica docente

Temario


INDICE

  • Características de la Evaluación desde las Competencias.
  • Situaciones, Técnicas e Instrumentos.
  • La Evaluación Formativa como Garante del Aprendizaje Permanente.
  • Autorregulación del Aprendizaje de los Alumnos: Autoevaluación.
  • Requisitos de las Actividades para Evaluar Competencias.
  • Criterios de Evaluación del Área o Materia.
  • Evaluación de los Descriptores.
  • Criterios de Adquisición de cada Competencia Básica.
  • Criterios de Superación del Área o Materia.
  • Evaluación de la Práctica Docente.



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