Sobre UPM - Departamento de Economía y Ciencias Sociales Agrícolas
Descripción del centro
Los cursos de Máster, Especialización y Formación Continua son las tres modalidades que presentan los estudios de Postgrado de Títulos Propios de la Universidad Politécnica de Madrid diferenciándose en su duración y objetivos.
Los Cursos de Master, de una duración no inferior a 50 créditos (500 horas lectivas) dirigidos a proporcionar un alto nivel de formación y especialización profesional.
Los Cursos de Especialización, de una duración no inferior a 10 créditos, (100 horas lectivas) dirigidos a profundizar en temas concretos.
Los Cursos y Seminarios de Formación Continua, de cualquier duración, orientados a la ampliación o actualización de conocimientos siguiendo la evolución de las diversas tecnologías, sus fundamentos y sus aplicaciones.
El acceso a los Estudios de Postgrado de Títulos Propios de la Universidad Politécnica de Madrid está regulado por la Normativa de Estudios de Postgrado aprobada en Junta de Gobierno de Diciembre de 1997. Para la inscripción en los cursos de postgrado de títulos propios será condición necesaria estar en posesión del título universitario de Licenciado, Ingeniero, Arquitecto, Diplomado, Ingeniero Técnico o Arquitecto Técnico, quedando a cargo de la dirección del curso la selección de los candidatos de acuerdo con sus conocimientos o su experiencia. El acceso de quienes se hallen en posesión de un título extranjero se realiza sin necesidad de homologación de dicho título (artículo 16.1 del Real Decreto 86/1987 de 16 de enero B.O.E. 23/1/87), bastando la autorización del Rector que la concederá previa comprobación del referido Título y de la documentación académica adicional complementaria presentada, debidamente legalizada, por parte de la Comisión de Postgrado.
Estos estudios realizados de acuerdo con el art. 34.3 de la Ley Orgánica de Universidades 6/2001 de 21 de diciembre, dan origen a Certificados o Títulos Propios y no tienen el carácter oficial que establece el art. 34.1 de dicha Ley.
