Máster en Actualización Profesional para Pediatras de Atención Primaria

Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online
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3.900 
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Información importante

Tipología Master
Metodología Online
Horas lectivas 1500 horas de estudio
Duración 1 Año
Inicio clases A elegir
  • Master
  • Online
  • 1500 horas de estudio
  • Duración:
    1 Año
  • Inicio clases:
    A elegir
Descripción

¿Eres un profesional de la rama de la medicina y quieres continuar con tu proceso obligatorio de actualización? No te lo pienses más y empieza a cursar nuestro Máster en Actualización Profesional para Pediatras de Atención Primaria.

En la actualidad, el profesional médico que atiende al paciente pediátrico en atención primaria es el primer contacto de los niños y adolescentes con el sistema sanitario, supervisa su crecimiento y desarrollo, y participa en todas las actividades de prevención, promoción y educación para la salud. Este Máster permite la actualización de la formación necesaria para prestar una atención de calidad a los niños y sus familias.

Es imprescindible en el ámbito de la medicina o enfermería estar en continuo proceso de actualización para asegurar un buen clima y una mejora en la calidad de atención a todos los pacientes.

Muchos niños están esperando a que des el paso para que puedas ayudarles. Su salud depende de la preparación que tengas, y nuestro máster puede dártela. Contacta con nosotros sin compromiso alguno para obtener más información o para resolver cualquier tipo de duda.

Información importante Instalaciones y fechas

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivo General Actualizar al médico en soporte vital avanzado y técnicas diagnósticas y terapéuticas ante el paciente en edad pediátrica con patología urgente, con el fin de prestar una atención de urgencia que permita mejorar el pronóstico del niño y la atención a su familia. Objetivos Específicos Ejecutar un examen de salud completo. Describir el desarrollo psicomotor y del lenguaje óptimo en cada etapa del niño. Explicar los principios básicos para una lactancia adecuada y acorde a las necesidades del niño. Describir los fundamentos de la alimentación equilibrada en todas las etapas del desarrollo infantil normal. Implementar programas de dieta y ejercicio adaptados a cada etapa del crecimiento. Aplicar el calendario vacunal vigente. Revisar las características del recién nacido normal y los cuidados que debe recibir en las primeras horas de vida. Explicar los problemas de salud más frecuentes que pueden darse en el recién nacido normal. Describir el protocolo de asistencia al recién nacido normal. Diferenciar las patologías respiratorias más frecuentes en el recién nacido con el fin de establecer un diagnóstico adecuado e implementar un tratamiento correcto. Detectar la ictericia en el recién nacido e implementar un tratamiento precoz. Describir la etiología y características básicas de ciertas alteraciones dermatológicas en la infancia. Implementar planes terapéuticos en el caso de alteraciones tales como eccemas o acné. Identificar posibles enfermedades de anejos y su etiología. Explicar la actuación en caso de dermatosis infecciosas o parasitarias.

· ¿A quién va dirigido?

Este máster está orientado a conseguir una actualización eficaz de los conocimientos del pediatra, para poder realizar una atención de calidad, basada en la última evidencia científica que garantice la seguridad del paciente en edad infantil.

· Requisitos

Solo para médicos especialistas.

· Titulación

Este Máster en Actualización Profesional para Pediatras de Atención Primaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Máster Online de CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Máster Propio , y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Máster en Actualización Profesional para Pediatras de Atención Primaria ECTS: 60 Nº Horas Lectivas: 1.500

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los médicos que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Patología
Infecciones
Cardiología
Dermatología
Urgencias
Atención primaria
Alergia
Gastroenterología
Trastornos del sueño
Neurología
Oftalmología
Pediatría
Nutrición
Patología Respiratoria
Aparato Locomotor
Cirugía
Infecciosas
Recién nacido
Recién nacido sano
Atención al niño sano
Pediatría atención primaria
Neurología-psiquiatría

Profesores

Ignacio Manrique Martínez
Ignacio Manrique Martínez
Doctor en Medicina y Cirugía. Especialista en Pediatría

Doctor en Medicina y Cirugía. Especialista en Pediatría y áreas específicas. Director del Instituto Valenciano de Pediatría. Presidente del Grupo Espańol de RCP Pediátrica y Neonatal. Vocal Regional de la Sociedad Espańola de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria (SEPEAP). Director del Curso "Advanced Pediatric Life Suport" (APLS), por la Academia Americana de Pediatría y del Colegio Americano de Médicos de Urgencias. Director de Cursos de Reanimación Cardiopulmonar Avanzada Pediátrica y Neonatal por el Grupo Espańol de RCP Pediátrica y Neonatal.

Temario

Módulo 1. Atención al niño sano

1.1. Exámenes de salud.
1.2. Desarrollo psicomotor y del lenguaje.
1.3. Lactancia materna-lactancia artificial.
1.4. Alimentación en el primer año de vida y preescolar.
1.5. Alimentación del escolar y del adolescente.
1.6. Vacunaciones. Calendario vacunal.
1.7. Vacunación en situaciones especiales

Módulo 2. Recién nacido

2.1. Recién nacido normal. Características y cuidados del recién nacido, problemas más frecuentes.
2.2. Patología respiratoria del recién nacido.

Módulo 3. Dermatología

3.1. Infecciones cutáneas e infestaciones.
3.2. Eccemas. Dermatitis atópica.
3.3. Acné.
3.4. Alteraciones cutáneas del pelo y las uñas.

Módulo 4. Nutrición - metabolismo - endocrino

4.1. Crecimiento normal y patológico. El niño que no medra.
4.2. Diabetes.
4.3. Obesidad.
4.4. Actuación ante problemas habituales en la consulta: Criptorquidia, Dislipemias, etc.

Módulo 5. Gastroenterología

5.1. Dolor abdominal agudo. Dolor abdominal crónico.
5.2. Diarrea aguda. Deshidratación aguda. Trastornos equilibrio acido- básico.
5.3. Enfermedad celíaca.
5.4. RGE.
5.5. Estreñimiento.
5.6. Parasitosis intestinal.
5.7. Alimentos funcionales, microbiota intestinal y probióticos.
5.8. Hepatitis.

Módulo 6. Patología respiratoria y ORL

6.1. Infecciones respiratorias de vías altas: Faringoamigdalitis aguda, Otitis media 
aguda-Sinusitis.
6.2. Laringitis aguda. Crup. Bronquiolitis aguda.
6.3. Neumonía adquirida en la comunidad.
6.4. El niño con sibilancias. Asma.
6.5. Manejo del niño tosedor. Tos crónica.
6.6. Procedimientos y técnicas I: Espirometría forzada, test broncodinámicos, FEM (Manejo del medidor de flujo espiratorio máximo).
6.7. Procedimientos y técnicas II: Sistemas de inhalación. Oxigenoterapia.

Módulo 7. Infecciosas

7.1. Enfermedades exantemáticas.
7.2. Síndrome febril sin foco.
7.3. Tos ferina y síndrome pertusoide.
7.4. Sepsis- shock séptico.

Módulo 8. Neurología-psiquiatría

8.1. Cefaleas.
8.2. Epilepsias y trastornos con convulsiones no epilépticos en la infancia (TDAH).
8.3. Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH).
8.4. Trastornos psicosomáticos en el niño y adolescente.

Módulo 9. Trastornos del sueño

9.1. Introducción a la neuroanatomía del sueño:

9.1.1. Ciclos del sueño.
9.1.2. Regulación del sueño.
9.1.3. Evolución del sueño en pediatría: del feto al adolescente.

9.2 Evaluación de los problemas con el sueño en AP:

9.2.1. Sospecha clínica de la presencia de un trastorno del sueño: Clínica diurna nocturna.
9.2.2. Herramientas de evaluación del sueño en AP.
9.2.3. Indicadores de remisión al experto.

9.3. Diagnóstico y tratamiento en AP de los principales trastornos:

9.3.1. El niño con dificultad para iniciar el sueño: Insomnio, Trastornos circadianos, Síndrome de piernas Inquietas.
9.3.2. El niño con Trastorno Respiratorio durante el sueño.
9.3.3. Manejo del niño roncador. Síndrome de apnea-hiponea del sueño.

Módulo 10. Reumatología

10.1. Artralgias y artritis.
10.2. Infecciones osteoarticulares.

Módulo 11. Alergia

11.1. Alimenticia.
11.2. Alergias medicamentosas.
11.3. Pruebas diagnósticas.

Módulo 12. Aparato locomotor

12.1. Ortopedia infantil.
12.2. Valoración del pie infantil.
12.3. Patología de cadera por edades.
12.4. Trastornos podológicos y de la marcha.

Módulo 13. Oftalmología
13.1. Control visual en el niño.
13.2. Agudeza visual. Ambliopía. Estrabismo: Diagnóstico. Orientación terapéutica según formas clínicas.
13.3. Conjuntivitis y blefaritis. Ojo rojo: Diagnóstico diferencial. Abordaje terapéutico.
13.4. Párpados y sistema lagrimal: Ptosis. Malformaciones. Obstrucción lagrimal.

Módulo 14. Urología-nefrología

14.1. Infecciones urinarias.
14.2. Hematurias.

Módulo 15. Cirugía


15.1. Cirugía menor en urgencias o en consulta de pediatría.

Módulo 16. Urgencias

16.1. Técnicas y procedimientos más habituales en urgencias de pediatría 1:

16.1.1. Reducción de hernia inguinal incarcerada.
16.1.2. Liberación de pene o escroto atrapados.
16.1.3. Reducción de parafimosis.
16.1.4. Extracción cuerpo extraño en oido.

16.2. Técnicas y procedimientos más habituales en urgencias de pediatría 2:

16.2.1. Punción intraósea.
16.2.2. Punción lumbar.
16.2.3. Punción del shunt de derivación ventriculoperitoneal.
16.2.4. Toracocentesis y colocación de tubo pleural.

16.3. RCP Básica pediátrica.
16.4. RCP Avanzada pediátrica y neonatal.
16.5. Analgesia y sedación.
16.6. Síndrome febril: Fiebre, fiebre y petequias.
16.7. TCE.
16.8. Atención inicial al trauma pediátrico (AITP).
16.9. Meningitis bacterianas y víricas.
16.10. Intoxicaciones medicamentosas y no medicamentosas.
16.11. Niños con necesidades especiales.
16.12. Problemas hematológicos urgentes.
16.13. Síndromes aparentemente letales.
16.14. Anafilaxia.
16.15. El adolescente en urgencias.
16.16. Quemaduras y heridas.
16.17. Equipamiento en el servicio de urgencias.

Módulo 17. Cardiología

17.1. Valoración del soplo en el niño.
17.2. Pruebas complementarias en el niño con sospecha de patología cardiaca: ECG, RX tórax.
17.3. Arritmias y sincopes. Insuficiencia cardiaca.
17.4. Cardiopatías congénitas.
17.5 Hipertensión.

Módulo 18. Homeopatía


18.1. Aspectos prácticos de la medicina biorreguladora en el paciente pediátrico 1.
18.2. Aspectos prácticos de la medicina biorreguladora en el paciente pediátrico 2.

Módulo 19. Miscelánea

19.1. Medicamentos en edad pediátrica.
19.2. Valores normales en hematología.

Logros de este Centro

Información adicional

Avaladado científicamente por:
- Sociedad Española de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria