Master en Arquitectura de Interiores

Programa de estudios

• Fundamentos gráficos del Diseño. 9

• Informática para Arquitectura. 9

• Fundamentos estéticos del Diseño de Interiores. 9

• Instalaciones y Técnicas de Acondicionamiento. 9

• Rehabilitación y Restauración de Edificios. 9

• Dirección y Organización de Obras. 9

• Arquitectura residencial. 9

• Espacios de trabajo: Oficinas y despachos. 9

• Espacios para la restauración: Hoteles y restaurantes. 9

• Paisajismo urbano. “Landscape”. 9

El método de desarrollo es semipresencial. Se impartirá un módulo por mes.

Fecha aprobación: 23-10-2003

Duración: Anual

Créditos: 90

Lugar de realización:

• En Galicia: Departamento de Representación y Teoría Arquitectónicas.

• Fuera de Galicia: Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios.

Descripción general

El Postgrado y el Master en Arquitectura de Interiores son programas de estudios superiores que pretenden dar respuesta a la creciente demanda social de un entorno habitable más atractivo y adecuado al nivel de desarrollo económico de nuestras sociedades postindustriales.

Pretenden profundizar en aquellos conocimientos técnicos, artísticos y humanísticos que cada vez más necesitan los profesionales a quienes la legislación reconoce facultades y atribuciones en el campo de la Arquitectura de Interiores.

Han sido organizados teniendo en cuenta las directrices de I.F.I. (International Federation of Interior Designers) y de E.C.I.A. (European Council of Interior Architects) en cuanto a los contenidos más aconsejables en la formación de este tipo de profesionales.

Parten de la experiencia de la realización, desde el curso 1992 – 93, del Título de Postgrado en Diseño de Interiores, al que pretenden sustituir y cuyos contenidos se recogen en el Postgrado en Arquitectura de Interiores.

Objetivos

• Aplicación de los métodos de diseño.

• Estudio de manejo de la información gráfica, fotográfica y presentación profesional de proyecto.

• Formación en diseño de interiores y su estética.

• Formación en la instalación y técnicas de acondicionamiento moderno.

• Valoración y análisis de la gestión de la rehabilitación y restauración de edificios.

• Capacitación en la dirección y organización de obras.

• Planificación y diseño de la arquitectura residencial en los nuevos diseños y tendencias.

• Planificación y diseño de oficinas, despachos y espacios comerciales.

• Diseño de espacios para hoteles y restaurantes.

• Aplicación de las nuevas tendencias del paisajismo urbano.

Dirección:

• José Antonio Franco Taboada.

  Catedrático de Universidad.

• Rafael Pérez Roel.

  Profesor Titular de Escuela Universitaria.

Entidades organizadoras:

• Departamento de Representación y Teoría Arquitectónicas.

• Entidades colaboradoras

• I.N.A.E. (Instituto Navarro de Empresa)

• E.S.C.I. (Escuela Superior de Comercio e Industria)

• F.U.E.B. (Fundación Universidad de Empresa Boliviana)

• I.N.T.E.C. (Instituto Tecnológico de Santo Domingo)

• A.N.A.C. (Asociación Nacional de Acreditación de Formación Continuada y Postgrado)

Profesorado:

• Agrasar Quiroga, Fernando.

• Aguirre Urcola, Isabel.

• Álvarez Illari, José.

• Amado Lorenzo, Antonio.

• Calderón Plaza, Fernando.

• Caridad Yáñez, Eduardo.

• Castro García, Oscar.

• Doce Porto, Juan Manuel.

• Fernández-Gago Longueira, Paula.

• Fernández Albalat, Andrés.

• Fernández Salas, José.

• Fraga López, Javier.

• Franco Taboada, José Carlos.

• Franco Taboada, Manuel.

• García Casariego, Jesús.

• Hermida González, Luis.

• Lizancos Mora, Plácido.

• López Mosteiro, Ricardo.

• Lorenzo Durán, Margarita.

• Mantiñán Campos, Carlos.

• Martínez Fernández, Herminio.

• Núñez Sal, Jaime.

• Pastor Martínez, Jorge.

• Pérez Cid, Miguel Ángel.

• Pérez Franco, José Luis.

• Pérez Naya, Antonia.

• Ramos Fernández, José Eduardo.

• Rodilla del Barrio, José Ramón.

• Simón Sanpedro, Tomás.

• Soraluce Blond, José Ramón.

• Tarrío Carrodeguás, Santiago.

• Vázquez Fernández, Ramón.

• Vizcaíno Monti, Javier.

• Yáñez Rodríguez, José.

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación parte de la autovaloración que el alumno realiza sobre sus conocimientos de la materia o módulo que se va a desarrollar, de esta manera se permite disponer de una orientación personalizada del profesor. Constituye un importante factor de evaluación el ritmo continuado con que el alumno efectúa la resolución de trabajos prácticos individuales y de grupo, así como su participación. en debates y discusiones internas.

El alumno recibe asimismo información del grado de aprendizaje que realiza, por medio de los exámenes finales, como medio de evaluación complementaria, siendo la valoración por cada módulo la siguiente:

• formación continua del módulo: 30%

• desarrollo del trabajo monográfico del módulo: 40%

• examen del módulo: 20%

La asistencia mínima obligatoria será el 80 % de las horas presenciales, salvo justificación adecuada a juicio de la dirección del curso.

La superación de estas evaluaciones es requisito indispensable para poder acceder a la presentación y defensa del proyecto fin de master cuya superación dará derecho a la obtención del correspondiente título.

Horario:

Programa Semipresencial: Sesiones de formación intensiva dos/tres fines de semana al mes, viernes y sábados.

Programa de formación continua y prácticas modulares.