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FUNDACIÓ IL3- UNIVERSITAT DE BARCELONA

Máster en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes


FUNDACIÓ IL3- UNIVERSITAT DE BARCELONA (España)
UB - Universitat de Barcelona

Master - Presencial

Lugar

Barcelona

Duración

500 Horas

Inicio

03/10/2008

Dirigido a

- Licenciados en medicina, psicología, pedagogía, psico-pedagogía, enfermería y otros titulados univ... ver másersitarios relacionados con la salud mental del niño y adolescente, que deseen formarse en la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes. - Profesionales vinculados a la salud mental con niños y adolescentes, que estén interesados en profundizar en las bases teóricas y prácticas de su trabajo.

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Detalles del curso

Tipo Master Duración 500 Horas Antigüedad desde 2008 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Barcelona dónde
Certificado / Título Máster en Clínica psicoanalítica con niños y adolescentes IL3 - Universitat de Barcelona
Dirigido a - Licenciados en medicina, psicología, pedagogía, psico-pedagogía, enfermería y otros titulados universitarios relacionados con la salud mental del niño y adolescente, que deseen formarse en la clínica psicoanalítica con niños y adolescentes. - Profesionales vinculados a la salud mental con niños y adolescentes, que estén interesados en profundizar en las bases teóricas y prácticas de su trabajo.
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Temario

Máster en Clínica Psicoanalítica con Niños y Adolescentes
Programa académico

PROGRAMA
Primer curso Segundo curso
TEORÍA CLÍNICA
Primer curso: Metapsicología freudiana:-Primera tópica: consciente, preconsciente, inconsciente. La represión- La interpretación de los sueños- Segunda tópica: Yo, Superyo, el Ello- Teoría de las pulsiones- La sexualidad infantil Narcisismo y Edipo: La organización del aparato psíquico.Psicopatología :- Neurosis (histeria, fobia, neurosis obsesiva)-Trastornos narcisistas no psicóticos- Psicosis- Perversión- Depresión- Trastornos psicosomáticos. Segundo curso: Metapsicología según Klein-Posiciones esquizoparanoide y depresiva. Mundo interior. Relación de objeto primitivo- Introyección, proyección, escisión, idealización. Fantasía inconsciente. EnvidiaMetapsicología según Lacan- Real, simbólico, imaginario- Estadio del espejo- El significado y el significante- Las formaciones del inconsciente- Las funciones materna y paternaLa transferencia según Freud, Klein y Lacan Psicodiagnóstico con niños y adolescentes.Escucha psicoanalítica- Consulta y demanda- Las múltiples transferencias- Las entrevistas con los padres- Las entrevistas con el niño, con el adolescente- El juego y el dibujo- Las entrevistas de devolución- Orientación diagnóstica y terapéutica- Fundamentos de la psicoterapia psicoanalítica

La formación incluye sesiones clínicas (*) mensuales en horario de docencia, así como actividades prácticas (**) y espacio de supervisión (***) de las mismas. Se incluyen también seminarios (****) mensuales. (*) Profesionales que presentan casos y debate del material presentado. (**) Prácticas obligatorias realizadas por los alumnos. Consisten en observación directa y la posibilidad de realizar procesos diagnósticos. (***) Supervisión de casos, por parte de Psicoanalistas de la Escuela, donde se revisa el material clínico recogido por el alumno. Se trata de un espacio quincenal, en grupos reducidos. (****) Espacio mensual en el que se presentan y discuten temas de actualidad desde la perspectiva psicoanálitica, profundizando en la clínica y la teoría
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Instalaciones y fechas



Dónde Barcelona, Rda. General Mitre, 203, 1º 2ª
Cuándo Inicio: 03/10/2008 Fin: 25/06/2010 ver calendario
 

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Sobre FUNDACIÓ IL3- UNIVERSITAT DE BARCELONA

Descripción del centro
La Formación constante es un valor estratégico clave en el desarrollo competitivo de las empresas y organizaciones, sea cual sea su sector de actividad. Precisamente porque las necesidades de formación son cada vez más específicas, y porque el tiempo es un recurso escaso, la Universitat de Barcelona, internacionalmente reconocida como pionera en todos los campos, inicia una nueva andadura, ofrece a la Sociedad un nuevo concepto en el ámbito de la Formación Superior, y constituye una nueva Institución con una nueva sede para los Estudios de Formación Continua: IL3. Institute for LifeLong Learning.

IL3 integra la experiencia de Les Heures y la UB Virtual, integrando, por tanto, la mejor y más amplia oferta de Formación Continua en todas sus modalidades: Presencial, Semi Presencial y No Presencial (on-line) y un amplio portafolio de servicios orientados a la Formación Continua, Formación a Medida y Servicios de Consultoría.

En este sentido, IL3 ofrece másters, postgrados y cursos de corta duración integrados dentro de las siguientes áreas:
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