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MÁSTER EN COACHING EDUCATIVO (60 créditos ECTS)

4.8
20 opiniones
  • Me ha encantado el máster del ITEAP, no sólo por lo supereconómico que es, sino por la calidad y cantidad de sus contenidos que hacen una verdadera experiencia el realizar sus lecturas de todo lo que nos puede aportar y hacer reflexionar sobre sus variadas temáticas que son abordadas de una manera amplia pero a la vez sin aburrir o teorizar más de la cuenta, sino de una manera didáctica y práctica que ayuda a comprender muchas situaciones o casos concretos. Por otro lado, el acercamiento al coaching me ha dado otros puntos de vista en la práctica educativa, otra forma de ver la enseñanza y de abordarla y entenderla. Otra cosa interesante es que dan muchos casos prácticos que no suelen ser habituales y son interesantes para guardarlos y tener nuestra propia biblioteca digital del máster. En definitiva, una formación imprescindible para los que tenemos que estar permanentemente formándonos y actualizando nuestras competencias. No me cansaré de recomendarlo a todos.
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  • Es buena opción, es fácil hacer el seguimiento.
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  • Ha sido increíble poder aprender en profundidad distintas técnicas de coaching, aplicables dentro del aula pero en mi opinión también fuera, tanto en la vida personal como en la ayuda a otras personas
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Master

Online

¡84% de ahorro!

Precio Emagister

590 € 3.900 € IVA inc.

¡Desarrolla tus habilidades personales en el coaching educativo!

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    800h

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

Primer Máster Online en Coaching Educativo.

El Máster en Coaching Educativo, diseñado e impartido por Iteap Centro de Posgrado Universitario, te permitirá orientar tu carrera profesional hacia el coaching y la intervención en el ámbito educativo y familiar y podrás trabajar en el asesoramiento en la etapa infantil y en la adolescencia. Emagister.com pone a tu disposición este máster que cursarás de manera online y a lo largo de 1 año.

Información importante

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

El objetivo de esta formación es dotar a los alumnos de las herramientas y las habilidades necesarias para que puedan desarrollar estrategias de intervención en el ámbito escolar para garantizar un correcto desarrollo de los niños. Para ello, contarás con un completo programa formativo que te permitirá conocer los fundamentos del coaching y el asesoramiento, te formarás en estrategias de desarrollo cognitivo, de las habilidades sociales y conocerás estrategias de motivación. Adquirirás técnicas de diagnóstico en el ámbito educativo, te formarás en intervención psicoeducativa y en intervención en estrés, conductas agresivas, frustración o acoso escolar.

El máster se dirige a titulados universitarios y a profesionales de sectores como la psicología o la pedagogía que quieran adquirir competencias profesionales en el coaching para la educación. La formación cuenta con una carga lectiva de 1500 horas que cursarás de manera online y flexible. Contarás con un campus online, recursos didácticos y un tutor personal.

Diplomado/a o licenciado/a universitario, estudiante universitario/a de último año, o graduados.

Especialízate en Coaching Educativo y obtienes el Título de Máster.

Consigue especializarte en un área de total necesidad y emergencia a un coste muy accesible. Que nadie ni nada te impida formarte.

Preguntas & Respuestas

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Buenos días, me gustaría saber si este máster me daría puntos en las oposiciones para el cuerpo de maestros. Muchas gracias

Sandra C., 02/02/2023

Responder

Respuesta de Asesor I. (20/03/2023)

Con la nueva ley de acceso a la función pública, la baremación de Máster es sólo para los OFICIALES, siendo el presente un máster propio.

Es un master oficial y homologado que da el punto para el baremo de oposición de maestros? Es que al meterlo en la RUCT no sale, gracias

Rosario J., 03/08/2022

Responder

Respuesta de ITEAP I. (03/12/2022)

Buenos días Rosario, es un máster propio. En la RUCT sólo es para los OFICIALES, que sólo podrás cursarlo en una Universidad.

Respuesta de Sara M. (24/08/2022)

Tengo la misma pregunta

Opiniones

4.8
excelente
  • Me ha encantado el máster del ITEAP, no sólo por lo supereconómico que es, sino por la calidad y cantidad de sus contenidos que hacen una verdadera experiencia el realizar sus lecturas de todo lo que nos puede aportar y hacer reflexionar sobre sus variadas temáticas que son abordadas de una manera amplia pero a la vez sin aburrir o teorizar más de la cuenta, sino de una manera didáctica y práctica que ayuda a comprender muchas situaciones o casos concretos. Por otro lado, el acercamiento al coaching me ha dado otros puntos de vista en la práctica educativa, otra forma de ver la enseñanza y de abordarla y entenderla. Otra cosa interesante es que dan muchos casos prácticos que no suelen ser habituales y son interesantes para guardarlos y tener nuestra propia biblioteca digital del máster. En definitiva, una formación imprescindible para los que tenemos que estar permanentemente formándonos y actualizando nuestras competencias. No me cansaré de recomendarlo a todos.
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  • Es buena opción, es fácil hacer el seguimiento.
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  • Ha sido increíble poder aprender en profundidad distintas técnicas de coaching, aplicables dentro del aula pero en mi opinión también fuera, tanto en la vida personal como en la ayuda a otras personas
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100%
4.6
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Silvia López

5.0
08/03/2024
Sobre el curso: Me ha encantado el máster del ITEAP, no sólo por lo supereconómico que es, sino por la calidad y cantidad de sus contenidos que hacen una verdadera experiencia el realizar sus lecturas de todo lo que nos puede aportar y hacer reflexionar sobre sus variadas temáticas que son abordadas de una manera amplia pero a la vez sin aburrir o teorizar más de la cuenta, sino de una manera didáctica y práctica que ayuda a comprender muchas situaciones o casos concretos. Por otro lado, el acercamiento al coaching me ha dado otros puntos de vista en la práctica educativa, otra forma de ver la enseñanza y de abordarla y entenderla. Otra cosa interesante es que dan muchos casos prácticos que no suelen ser habituales y son interesantes para guardarlos y tener nuestra propia biblioteca digital del máster. En definitiva, una formación imprescindible para los que tenemos que estar permanentemente formándonos y actualizando nuestras competencias. No me cansaré de recomendarlo a todos.
¿Recomendarías este curso?:

Inés Montes

5.0
29/01/2024
Sobre el curso: Es buena opción, es fácil hacer el seguimiento.
¿Recomendarías este curso?:

Silvia Millán del Río

5.0
03/09/2023
Sobre el curso: Ha sido increíble poder aprender en profundidad distintas técnicas de coaching, aplicables dentro del aula pero en mi opinión también fuera, tanto en la vida personal como en la ayuda a otras personas
¿Recomendarías este curso?:

Gimena Aguilar

5.0
07/06/2023
Sobre el curso: De momento estoy contenta con el temario y con la atención del profesorado.
¿Recomendarías este curso?:

María Rosa Aparicio Santamaría

5.0
22/05/2023
Sobre el curso: Te forman como coach desde cero y al finalizar creo que tenemos los conocimientos suficientes para ejercer como tal en ámbitos educativos, el temario es bastante teórico-práctico por lo que se adapta bastante bien a lo que yo buscaba, una formación completa en el área del coaching.
¿Recomendarías este curso?:
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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 20 años en Emagister.

Materias

  • Coaching
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Orientación educativa
    13

    13 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Técnico en educación
    9

    9 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Tercera edad
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Intervención educativa
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Competencias docentes
    12

    12 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Neurolingüística
    12

    12 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Maltrato infantil
    9

    9 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Papel
    9

    9 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Evaluación por competencias
    10

    10 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Desarrollo profesional
    9

    9 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Análisis de la competencia
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Atención infantil
    10

    10 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Mediador social
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Mediador
    10

    10 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Centros educativos
    13

    13 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Análisis de procesos
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Sistema educativo
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Mediador familiar
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Liderar procesos educativos
    13

    13 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • El análisis de procesos de enseñanza-aprendizaje
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Servicios de Coaching educativo
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Experto en gestión formativa
    10

    10 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Creatividad
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Educación Emocional
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Casos de maltrato infantil
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Competencias sociales
    14

    14 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Desarrollo de habilidades sociales
    13

    13 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Programación neurolingüística
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Desarrollo de la creatividad
    14

    14 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Gestión del ocio y tiempo libre
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Atención educativa en la tercera edad
    11

    11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Papel del coach
    14

    14 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Coaching en equipo
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Coaching organizacional
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Coach como mediador
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Coach como asesor
    14

    14 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Atención a la diversidad
    15

    15 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Profesores

Ángel  Gallardo

Ángel Gallardo

Pedagogo, tutor iteap

Licenciado en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de la la Universidad de Málaga. Amplia formación de postgrado y más de 15 años de experiencia en elearning. Profesor a tiempo completo y Tutor del Instituto Técnico de Estudios Aplicados.

Temario

PROGRAMA:

Bloque 1. Fundamentación del coaching.

Módulo 1. Fundamentos del coaching.
Módulo 2. El coaching organizacional.
Módulo 3. El papel del coach y coaching de equipo.
Modulo 4. Claves del coaching educativo.
Módulo 5. El coach como asesor.
Módulo 6. El coach como mediador.
Módulo 7. El coach como orientador.
Módulo 8. El coach como guía vocacional. La orientación vocacional.

Bloque 2. Transversales relevantes en coaching educativo.
Módulo 9. El desarrollo de la personalidad.
Módulo 10. El desarrollo en la etapa juvenil.
Módulo 11. Las inteligencias múltiples.
Módulo 12. El desarrollo de la inteligencia emocional.
Módulo 13. La relevancia del fracaso escolar.
Módulo 14. La importancia de las habilidades sociales.
Módulo 15. Motivación y rendimiento académico.
Módulo 16. La importancia de la autoestima.
Módulo 17. Autoconcepto y rendimiento escolar.
Módulo 18. La atención a la diversidad.
Módulo 19. La educación emocional en la escuela.

Bloque 3. El sistema familiar como eje principal.
Módulo 20. Fundamentos de la familia.
Módulo 21. Los adultos en el sistema familiar.
Módulo 22. El sistema familiar como contexto del menor.
Módulo 23. Intervención psicoeducativa en la familia.
Módulo 24. Desarrollo de competencias emocionales.

Bloque 4. Diagnóstico y evaluación en el ámbito educativo.
Módulo 25. El diagnóstico en el ámbito educativo.
Módulo 26. Qué técnicas podemos utilizar.
Módulo 27. Contenidos de la evaluación en educación.

Bloque 5. Intervención en coaching educativo.
Módulo 28. La modificación de conducta en educación.
Módulo 29. Intervención en casos de maltrato infantil.
Módulo 30. El desarrollo de las competencias sociales.
Módulo 31. Intervención en drogodependencias.
Módulo 32. Intervención en trastornos alimenticios.
Módulo 33. Cómo intervenir ante conductas agresivas.
Módulo 34. Intervención con docentes en estrés.
Módulo 35. Cómo educar la tolerancia a la frustración.
Módulo 36. Intervención en acoso escolar (bullying).
Módulo 37. La atención educativa en la tercera edad.
Módulo 38. La gestión del ocio y tiempo libre.
Módulo 39. Programación neurolinguistica (pnl).
Módulo 40. El desarrollo de la creatividad.

Información adicional

El Máster en Coaching Educativo Online pionero en Internet y con el máximo Reconocimiento. Más de 18 años de experiencia en E-learning.

MÁSTER EN COACHING EDUCATIVO (60 créditos ECTS)

Precio Emagister

590 € 3.900 € IVA inc.