Master en Comunicación Global Estratégica - Mccann Worldgroup

El Master en Comunicación Global Estratégica MCCANN WORLDGROUP es un programa puntero, riguroso e innovador que requiere una alta dedicación de los participantes. El período lectivo del programa se desarrolla durante un curso académico entre los meses de octubre a julio en horario de tarde de lunes a jueves.
Todos los años el programa es revisado y actualizado. Se incorporan así nuevos casos, nuevos conceptos, nuevas experiencias,... que enriquecen, mejoran y profundizan en la calidad del programa. El Master en Comunicación Global Estratégica McCann Worldgroup cuenta con una carga lectiva de 60 créditos que se estructura en cuatro grandes bloques de materias:

• Las materias troncales y específicas del programa (50 créditos)
• El Study Abroad Period (periodo optativo)
• El proyecto fin de máster (4 créditos)
• Las Prácticas Empresariales de Comunicación y Marketing (6 créditos)

El período lectivo durante el que se desarrollan los cuatro bloques, antes mencionados, se extiende desde octubre a julio. Cada bloque, a su vez, se compone de un conjunto de módulos/asignaturas tal y como se describen a continuación. Este periodo lectivo se divide en dos cuatrimestres. Finalizado cada cuatrimestre se desarrolla, durante 1-2 semanas, el período de evaluación de conocimientos en el que tienen lugar las pruebas finales establecidas por el profesor para cada asignatura o módulo. Con anterioridad al comienzo del 2º cuatrimestre se desarrolla un "Study Abroad Period" optativo y complementario (no incluido en el precio de matrícula del programa) de dos semanas de duración en una de las sedes internacionales de McCann Worldgroup o en una de las universidades o escuela de negocios internacionales colaboradoras de EOI Escuela de Negocios. El objetivo principal de este período optativo internacional es enriquecer los conocimientos y el currículo de los participantes con una intensiva y fructífera experiencia académica y vital.

Objetivos :

Teniendo en cuenta que definir una estrategia exige el desarrollo de unas destrezas y capacidades intelectuales al alcance de todos pero fundamentalmente de una actitud receptiva y abierta a las novedades, el Master tiene como prioridad los siguientes objetivos:

• Capacitar al alumno para una gestión y ejecución eficaz de estrategias dentro de las diferentes disciplinas de la comunicación a través de conocimientos y herramientas teórico-prácticas, al igual que a través del trabajo y exposición de prácticas basadas en casos reales.
• Estimular la formación de un juicio crítico, realista e innovador que permita crear ideas diferenciadoras e innovadoras a la hora de construir campañas de comunicación.
• Desarrollar la destreza de presentar y defender con credibilidad las estrategias de comunicación tanto corporativas como publicitarias, así como la capacidad de comunicarlas efectivamente a los equipos de trabajo para su correcta ejecución.

Metodología
Contamos con una metodología de desarrollo y aprendizaje singular que combina la práctica y la teoría, dinámica, rica en experiencias y orientada a la puesta en acción de los conocimientos adquiridos de manera inmediata en el posterior desempeño profesional.
La gran mayoría de las materias se abordan desde una perspectiva múltiple: casos prácticos, notas técnicas, sesiones magistrales, ponencias, presentaciones,... Se facilita así una sólida base conceptual enfocada a la puesta en valor de dichos conocimientos a través del enfoque práctico y profesional. Durante el programa se desarrolla un verdadero espíritu de colaboración y cooperación entre los participantes. Las sesiones docentes, los grupos de análisis y trabajo, la resolución de casos y supuestos prácticos, las visitas de directivos y expertos,... propician una atmósfera de trabajo y aprendizaje donde el intercambio de conocimientos entre los participantes y de éstos con sus profesores se convierte en un potente mecanismo de aprendizaje y desarrollo profesional.
En nuestra metodología cobran protagonismo los siguientes elementos:

• Las sesiones lectivas. Impartidas por profesores expertos con una dilatada experiencia profesional (en muchos casos en activo) que conjugan conocimiento, vocación pedagógica y "expertise"
• Los casos prácticos. Teoría y práctica se dan la mano mediante el estudio, análisis y desarrollo de numerosos supuestos y casos prácticos que permiten al participante consolidar sus conocimientos, orientarlos a la acción y "vivir" experiencias similares a las que experimentará en su desempeño profesional.
• Sesiones magistrales. Durante el programa se desarrollan sesiones impartidas por directivos y líderes de opinión que proporcionan a los participantes una inmejorable oportunidad de conocer las características y perspectivas de un sector de actividad empresarial. Adicionalmente, en determinadas materias se contempla la participación de profesores invitados, profesionales especialistas en determinadas áreas, que ilustran desde una perspectiva real y de conocimiento cercano y especializado de su práctica empresarial.
• El aula virtual. EOI Escuela de Negocios cuenta con una plataforma de formación online (aula virtual) que permite a los participantes ampliar el campo de comunicación y aprendizaje del aula física al aula virtual, el intercambio de conocimientos con el resto de compañeros y profesores, los foros de debate y discusión,..., resultan especialmente útiles y generan un mayor dinamismo y cohesión entre todos los participantes.
• Los foros de discusión, el análisis y el trabajo en equipo. De una manera estructurada a lo largo del programa, se realizan distintos foros de discusión, cuya finalidad es potenciar las habilidades de comunicación y discusión de los participantes y el trabajo en equipo. Los participantes defenderán en público posturas opuestas de situaciones reales una vez analizado el contexto conceptual y la situación real. Estas actividades se realizan tanto individualmente como en equipo
• El proyecto fin de master. Los participantes desarrollan un proyecto fin de master en el que deben aplicar los conocimientos adquiridos. El proyecto se desarrolla bajo la dirección de un tutor experto en el área sobre la que se desarrolla el proyecto. En ocasiones el proyecto está liderado por empresas e instituciones externas colaboradoras de EOI que sugieren ideas, temáticas y propuestas que son estudiadas y analizadas por los participantes.
• Las prácticas empresariales. El programa docente se complementa con un período de prácticas empresariales en alguna de las empresas colaboradoras de EOI Escuela de Negocios y que gestiona la propia Escuela. Las prácticas se desarrollan por un período máximo de 12 meses de duración y representan el complemento idóneo para la incorporación de los participantes al entorno profesional.
• Los períodos intensivos internacionales. De manera optativa los participantes pueden complementar su formación con la experiencia vital y académica que representan los períodos intensivos internacionales. Se desarrollan en el período no lectivo entre cuatrimestres en una institución europea, americana o asiática colaboradora de EOI Escuela de Negocios. En dichos períodos internacionales (study abroad period) se analizan diversas temáticas mediante sesiones lectivas, visitas a empresas. Adicionalmente suponen una experiencia formativa de extraordinario valor.