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Universidad de Valencia/Fundación Universidad-Empresa Adeit

Master en Desarrollo Infantil y Atención Temprana. 9ª Edición


Universidad de Valencia/Fundación Universidad-Empresa Adeit (España)
UV - Universidad de Valencia

Master - Presencial

Lugar

Valencia (Valencia)

Requisitos

Foto, DNI, expediente académico, titulación, CV, ficha de preinscripción.

3.000€ IVA inc.

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Tipo Master Duración consultar Antigüedad desde 2004 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Valencia dónde
Certificado / Título Master Universitario (Título propio de la Universitat de València).
Alumnos por clase 25
Prácticas En Centros de Atención Temprana y Hospitales de la Comunidad Valenciana.
Documentos Normativa de Postgrado
Dirigido a Licenciados en Psicología, Medicina, Pedagogía y Psicopedagogía. Diplomados en Magisterio, Logopedia, Fisioterapia y Terapia Ocupacional.
Requisitos
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Precio 3.000€ IVA inc.
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Temario

Master en Desarrollo Infantil y Atención Temprana. 9ª Edición
Fundamentos Neurobiológicos del Desarrollo Infantil 1.Anatomía y fisiología cerebral. 2.Desarrollo intraútero. embriología y transición feto-neonatal. 3.Aspectos obstétricos y ginecológicos. estudio de casos. 4.Examen neurológico del recién nacido y evolución en el primer año de vida. 5.Bases genéticas y aportaciones de las neurociencias a los fundamentos neurológicos Atención Temprana 1.Historia de la Atención Temprana (A.T.). 2.Marco conceptual de la A.T. 3.Carácter preventivo y asistencial de la A. T. 4.Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT). 5.Programas y modelos de intervención. 6.Interdisciplinariedad. 7.Prevención de trastornos del desarrollo y pedagogía hospitalaria. 8.Aplicaciones Informáticas en Atención Temprana. 9.Legislación. Desarrollo Infantil 1.Examen neonatal según Brazelton. 2.Aspectos neonatológicos. 3.Aspectos evolutivos del desarrollo: 0 \u001F 3 años. 4.Aspectos evolutivos del desarrollo: 3 \u001F 6 años. 5.Aspectos de comunicación y lenguaje. 6.Aspectos psicológicos y emocionales. 7.Aspectos emocionales. 8.Aspectos educativos. 9.Aspectos sociales. 10.Aportaciones de la psicología evolutiva a la Atención Temprana. 11.Aspectos lúdicos. Visita Instituto Tecnológico del- Juguete. Diagnóstico en Atención Temprana 1.El diagnóstico etiológico. Estudio de casos. 2.El diagnóstico sindrómico. 3.El diagnóstico funcional. 4.Técnicas e instrumentos Población susceptible de Intervención 1.Prematuridad y bajo peso. 2.Factores de riesgo. 3.Aspectos neurológicos. 4.Discapacidad auditiva. 5.discapacidad visual. 6.Trastornos motores, P.C.I. 7.Aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos. 8.Trastornos generalizados del desarrollo. 9.Síndrome de Down. 10.Otras payologías y síndromes. 11.Estudio de casos Intervención Familiar 1.La intervención familiar en A. T.. 2.La intervención en el entorno y recursos comunitarios Formación e Investigación en Atención temprana 1.Formación en A.T 2.Investigación en A.T. Criterios de Calidad en Atención Temprana 1.Normas de calidad EFQM. 2.Modelos y documentos de calidad. 3.Indicadores y estándares de calidad Prácticas en Empresa Practicas en Empresas trabajo de Investigación
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Opiniones
Anónimo
marzo, 2007 Interesante  

Todavía está en curso pero estoy aprendiendo mucho con este máster
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Sobre Universidad de Valencia/Fundación Universidad-Empresa Adeit

Descripción del centro
La bFundación Universidad Empresa/b gestiona, a través de su departamento de Formación de Postgrado y de Especialización, los cursos de postgrado y especialización de la Universitat de València. br

La oferta de masters, diplomas, diplomas de especialización y certificados, se renueva anualmente en función de los cursos aprobados por la Junta de Gobierno, con el informe previo de la Comisión de Estudios de la Universitat. br

El departamento de Postgrado y Especialización canaliza las propuestas de cursos de postgrado, presenta la potencial oferta de cursos de postgrado al Vicerrector de Estudios para, posteriormente llevarla a la comisión de estudios de la Universitat de València que emitirá un informe sobre cada una de las propuestas que serán aprobadas por la Junta de Gobierno de la Universitat y las tasas por el Consejo Social de la Universitat de València. br

Es en este departamento donde se realiza la gestión de los cursos: se prepara la publicidad de cada uno de ellos, se analizan las solicitudes de preinscripción, se contacta con los alumnos y con los profesores, se elabora el material, se gestionan los viajes y los títulos de postgrado, y en resumen se lleva a cabo el control administrativo de todos los cursos de postgrado y especialización de la Universitat de València. brbr


buTIPOS DE CURSOS/u /bbr

La Universitat de València oferta cuatro tipos de cursos de postgrado: olli
bMaster Universitario: /b con una duración mínima de 60 créditos ECTS y máxima de 120 créditos ECTS. /lili
bDiploma de Postgrado Universitario: /b con una duración mínima de 10 créditos ECTS. /lili

bDiploma de Especialización Profesional Universitario: /b con una duración mínima de 10 créditos ECTS. /lili

bCertificados: /b con una duración mínima de 3 créditos ECTS. /li/ol


Estos cursos se ofertan al público divididos en biFormación Presencial/b/i y biFormación a Distancia/b/i, dentro de cada una de estas categorías los cursos están encuadrados en las siguientes áreas de conocimiento:
olli
Área de dirección y gestión empresarial /lili

Área jurídica y social /lili

Área de humanidades /lili

Área de ciencias de la educación /lili
Área de psicología /lili

Área de seguridad y salud y medio ambiente /lili

Área de salud /lili

Área de ciencias y tecnología /lili

Área de actividad física y deportes. /li/ol

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