Máster en Educación Inclusiva en la UVIC

Educación inclusiva

UVIC - Universidad de Vic. Màsters Propis

2.808 
IVA inc.
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Información importante

  • Master oficial
  • Semipresencial
  • Duración:
    2 Semestres
  • Cuándo:
    Octubre
Descripción

Máster universitario de un año académico (65 ECTS), dividido en dos semestres. Se imparte de manera semipresencial los martes y los jueves de 18:00 a 21:00 horas en la Facultad de Educación, Traducción y Ciencias Humanas que se encuentra en el Campus Torre dels Frares de la UVIC en Vic.

Se trata de una formación de carácter interuniversitario, profesionalizador y de investigación. Además de la Universidad de Vic colaboran la Universidad de Lleida y de la Universidad de las Islas Baleares.

Su orientación profesional capacita al alumno para una intervención especializada en la atención socioeducativa basado en un enfoque inclusivo de personas con riesgo de exclusión.

Las líneas de investigación se dirigen hacia áreas como el aprendizaje cooperativo, procesos de formación y asesoramiento a profesionales de la educación para la mejora de la práctica educativa, diseño del aprendizaje, competencias comunicativas en el alumnado con discapacidad, análisis y mejora de las prácticas de inclusión escolar en centros de educación infantil, primaria y secundaria obligatoria, inmigración y educación, o territorio y educación.

El Máster representa el periodo de formación del Programa de Doctorado en Educación Inclusiva, dirigido a aquellos estudiantes interesados en formarse en la investigación en el ámbito de la atención socioeducativa desde un enfoque inclusivo, y desarrollar trabajos de investigación en este campo.

Información importante

Requisitos: Un título universitario oficial español, de otro centro del Espacio Europeo de Educación Superior o un título universitario extranjero (no es necesaria su homologación). Estar titulado en: Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, licenciaturas o ingenierías vinculadas a la docencia como maestros, educación social, trabajo social, o máster del ámbito de la educación. Tendrán prioridad aquellos titulados con experiencia laboral el campo de la educación, y entre estos los que cuenten con el CAP o el Máster en Formación del Profesorado de Secundaria.

Orientación profesional

Créditos: 60 ECTS

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Octubre
Semipresencial

¿Qué aprendes en este curso?

Discapacidad
Educación primaria
Educación Inclusiva en el Ámbito Escolar
Educación Inclusiva en el Ámbito Social
Dinámicas sociales
Estructuración Cooperativa del Aprendizaje
Investigación en Estrategias y Recursos para Atender la Diversidad
Diversidad en la Educación Primaria
Desarrollo infantil
Diversidad en la educación secundaria
Integración social de colectivos con riesgo de exclusión

Temario

Educación Inclusiva: Principios y Fundamentos
  • Educación e Inclusión
  • Educación Inclusiva en el ámbito escolar
  • Educación Inclusiva en el Ámbito Social

Actualización en Investigación
  • La investigación educativa desde la perspectiva metodológica cualitativa
  • La investigación educativa desde la perspectiva metodológica cuantitativa
  • Investigación en Estrategias y Recursos para Atender la Diversidad
  • Investigación en Organización del Centro y Atención a la Diversidad
  • Investigación en Atención a la Diversidad durante el Ciclo Vital

Organización del Centro Escolar desde un Enfoque Inclusivo

  • La Estructura y la Organización de los Apoyos en la Escuela Inclusiva
  • Condiciones, Herramientas y Recursos para Atender la Diversidad en la Educación Primaria
  • Desarrollo curricular y organizativo para atender a la diversidad en la educación secundaria

Planificación y Organización de la Intervención Educativa con Alumnado de Familias Inmigrantes y con Alumnado con alguna Discapacidad desde un Enfoque Inclusivo
  • Dinámicas sociales y educativas de atención a la diversidad
  • Enseñanza y planificación multinivel
  • Estructuración cooperativa del aprendizaje

La Atención Socioeducativa de Personas Vulnerables a Procesos de Exclusión durante el Ciclo Vital
  • Desarrollo infantil y atención temprana
  • Transición a la vida adulta y la vejez
  • Integración social de colectivos con riesgo de exclusión

Practicum y trabajo de fin de máster
  • Prácticas en un Grupo de Investigación (itinerario de investigación)
  • Trabajo de Fin de Máster (itinerario de investigación)
  • Prácticas en una Institución o Centro Educativo (itinerario profesionalizador)
  • Trabajo de Fin de Máster (itinerario profesionalizador)

Información adicional

La Universidad de Vic se reserva el derecho de no impartir el Máster si no se matricula el número mínimo de alumnos.

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