Máster en Energías Renovables y Eficiencia Energética

En estos momentos se hace indispensable el título de Experto en Auditoría Energética y Certificación ya que la normativa europea recoge la obligación de todos los edificios de acceso público de presentar en su fachada la calificación de su eficiencia energética.
La Auditoría Energética es una herramienta fundamental para analizar los flujos de energía tanto en procesos industriales como en la edificación y establecer los métodos de ahorro y eficiencia más adecuados. Los auditores energéticos han de conocer los procesos físicos y los equipos utilizados en la industria y la edificación y dominar además, las últimas técnicas concretas de auditoría.
Respecto al último título, la Unión Europea ha comunicado a todos los países miembros sus exigencias sobre energía en la edificación a través de la Directiva 2002/91/EC de 16 de diciembre de 2002. En su artículo 10 establece que los estados miembros asegurarán que la certificación de los edificios se realice de forma independiente por expertos cualificados y/o acreditados.
Además, en la Directiva 2006/32/CE de 5 de abril de 2006 sobre servicios energéticos y eficiencia en el uso final de la energía, se define el concepto de Auditoría Energética en su artículo 12, se establece que los estados miembros tendrán la obligación de asegurar la existencia de sistemas de auditoría energética de gran calidad y eficiencia.
Para conseguir este objetivo energético que se ha propuesto la Unión Europea, cada país ha de diseñar y publicar sus propias medidas. En España contamos con el Plan de Acción 2005-2007 para la Estrategia de Ahorro y Eficiencia Energética 2004-2012 (E4). En dicho Plan se propone la Auditoría Energética como una de las 20 medidas urgentes para conseguir el 72% de los objetivos de ahorro.
Definición de los títulos
Hasta ahora los títulos de Máster y Expertos impartidos por las universidades españolas lo han sido como títulos propios de cada universidad, y por tanto no insertados en los estudios cíclicos oficiales, asociados a competencias profesionales reguladas por la legalidad vigente.
En estos momentos se está creando una convergencia de todos los estudios europeos de carácter universitario hacia lo que se llama el Espacio Europeo de la Educación Superior. Estos nuevos estudios se organizan en dos niveles, en un primer nivel los estudios de Grado y en el segundo nivel los estudios de Máster y Doctorado, estos estudios suponen una remodelación de los estudios actuales formados por un Primer ciclo (diplomaturas, ingenierías técnicas, arquitecturas técnicas, etc), un Segundo ciclo (licenciaturas, ingenierías, arquitectura, etc) y el Doctorado. Estos nuevos estudios de Máster, que aparecen como "Máster oficial", son estudios regulados oficialmente por la Junta de Andalucía, y son los que dan acceso al Doctorado.
El Máster y los cursos de Experto a los que se refiere este Proyecto Académico son realizados como títulos propios de la Universidad de Huelva.
Programa de los cursos
Con el fin de que los Títulos de Experto puedan ser cursados por todos los interesados al mismo tiempo, se imparten simultáneamente en el tiempo, con una cadencia inferior a la que correspondería impartir a cualquiera de los módulos por separado, de manera que aquellos alumnos interesados en el Máster completo puedan seguir todo el plan académico con un ritmo que les permita llegar a buen puerto. En las tablas que se presentan a continuación, se ofrece la información detallada más reciente de los programas y fechas aproximadas de disponibilidad de temas y apuntes para estudio.
Se comienza en octubre con el Módulo 0, común a todos los Títulos de Experto, con una cadencia equivalente a 2 horas diarias de clase, lo que permite impartirlo a lo largo de tres meses. Las actividades presenciales se ajustan a un ritmo aproximado de 3-5 horas diarias, procurando hacerlas coincidir en viernes tarde y sábados mañana, de forma que se optimicen los desplazamientos y se evite, en lo posible, interferir en las ocupaciones laborales de los alumnos.
Programa Módulo Común
Al regreso de las vacaciones navideñas, se recomienza impartiendo los cuatro módulos específicos simultáneamente. Su cadencia, en este caso, queda reducida a la cuarta parte de la anterior, aproximadamente unas 2.5 horas semanales. Esto permite, primero, que todos los títulos de experto puedan finalizar más o menos al mismo tiempo, sin que ninguno de ellos se beneficie de terminar antes, ni otros deban esperar un tiempo intermedio excesivo, en detrimento de la participación efectiva en el programa.
Programa Energia Solar
Programa Energia Eolica
Programa Energia de la Biomasa
Programa Auditoria y Eficiencia Energetica
Por otra parte, los alumnos que elijan la opción del máster completo deberán cursar todos los módulos (no así los interesados en obtener un o más Títulos de Experto, que sólo cursarán los específicos), por lo que si se impartiera a un ritmo igual al del módulo común tendrían una carga lectiva superior que podría impedirles seguir el desarrollo de todos los temas. Se ha cuidado de que las actividades presenciales de cada módulo (seminarios y prácticas) no coincidan en el tiempo, para compatibilizar su asistencia a las mismas, cualquiera que sea la opción elegida por los alumnos.
Finalmente, decir que los alumnos que sólo cursen Título de Experto deberán elaborar un Trabajo Técnico específico, por cada uno de ellos, con una duración estimada de tres meses; los alumnos de Máster completo deberán realizar un Trabajo Técnico más elaborado, con una duración estimada en seis meses.
En resumen, la temporalización del programa queda como sigue:
Inscripción: No es necesario
Matriculación: Septiembre Octubre de 2008
Período lectivo: 1 de Octubre de 2008 al 31 octubre de 2009
Trabajo final Expertos: 1 Noviembre de 2009 al 31 de enero de 2010, defensa en Febrero
Máster: 1 Noviembre de 2009 al 30 de Abril de 2010, defensa en Mayo
Descripción de la docencia presencial

La docencia presencial se configura mediante prácticas de laboratorio, visitas a instalaciones relacionadas con la EERR, Tutorías presenciales, Jornadas y Seminarios. Salvo las visitas a instalaciones, todas las actividades se realizan en viernes tarde y sábados mañana, en tres fines de semana no consecutivos por cada módulo.

Metodología docente
El Máster y los cursos de Expertos se desarrollará en un formato de docencia SEMIPRESENCIAL .
Por formación semipresencial entendemos aquella modalidad de estudios en la que una parte de las actividades docentes no tienen presencia física del profesor, y se basan en la utilización de recursos docentes basados en las TICs, destinados al trabajo individual o en grupo.
En nuestro caso el programa docente estará formado por asignaturas donde pueden existir todo tipo de grados de combinación entre la presencialidad y la no presencialidad: asignaturas presenciales, asignaturas semipresenciales y asignaturas no presenciales.
La formación no presencial será orientada y tutorizada en red desde la plataforma informática educativa a distancia a través de la red de comunicaciones Internet que lleva por nombre MEREE (Máster en Energías Renovables y Eficiencia Energética) que contendrá todos los recursos docentes necesarios para seguir los estudios y la presencia virtual de un/a profesor/a que tutorizará la actividad docente desarrollada. Se trata de un sistema informático de gestión de los contenidos del curso. Es por lo tanto el "lugar" al que accede el estudiante por medio de su ordenador para seguir el curso, tanto para obtener materiales, textos, ejercicios, ejemplos... como para evaluarse o comunicarse tanto con compañeros como con el profesor tutor. Dicho de otro modo, se cambia el aula física tradicional por la plataforma informática.
Desde el punto de vista del alumno, el trabajo consistirá en acceder a la página web indicada y se descarga el material para el estudio. Los alumnos podrán comunicarse entre ellos y sus profesores a través de foros de debate específicos, tablones de anuncios virtuales y correo electrónico personal. También podrán realizar ejercicios de autoevaluación, que les permitirá contrastar, en tiempo real, el nivel de conocimientos adquiridos con el curso.