Máster en Enfermería en Quirófano y Cuidados Intraoperatorios

Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online
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Información importante

Tipología Master
Metodología Online
Horas lectivas 1500 horas de estudio
Duración 1 Año
Inicio clases A elegir
  • Master
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  • 1500 horas de estudio
  • Duración:
    1 Año
  • Inicio clases:
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Descripción

El área quirúrgica goza de unas características específicas distintas a las del resto de servicios donde enfermería desarrolla su actividad asistencial. La evolución de las técnicas, así como los avances tecnológicos obligan a los profesionales de enfermería a estar constantemente actualizados para prestar cuidados quirúrgicos de excelencia. Este máster facilita la actualización del profesional de un modo práctico y adaptado a sus necesidades.

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Objetivo General Actualizar los conocimientos necesarios en la atención de enfermería al paciente en quirófano durante todo el proceso quirúrgico, con el fin de aumentar la calidad y la seguridad de la praxis enfermera en la cirugía y en la etapa posterior de rehabilitación del paciente, desarrollando intervenciones clínico-efectivas en los cuidados realizados, dentro del bloque quirúrgico en el entorno hospitalario. Objetivos Específicos Aplicar la metodología científica como medio para el desarrollo de los diversos procedimientos y rutinas quirúrgicas actualizando todos aquellos conocimientos y prácticas que den respuesta a las nuevas tendencias asistenciales en materia quirúrgica. Implementar distintas estrategias para atender los requerimientos derivados de las nuevas demandas en salud. Analizar los aspectos éticos implicados en los procesos asistenciales y de investigación relacionados con la actividad quirúrgica en los diferentes niveles de atención. Analizar e implementar nuevos modelos de atención basados en determinantes psicosociales implicados en los problemas de salud, fomentando el abordaje multidisciplinario y promoviendo la participación del paciente en su propio proceso asistencial. Identificar las oportunidades de aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos, a las tareas y técnicas que se realizan en el Quirófano. Valorar el trabajo en equipo con el fin principal de conseguir los objetivos marcados. Planificar correctamente las técnicas quirúrgicas para lograr unos resultados finales rápidos y eficaces. Identificar los elementos clave para reducir al máximo los tiempos quirúrgicos, aplicando los puntos anteriores, en beneficio del paciente, el equipo y la Institución. Prevenir errores o accidentes que puedan poner en peligro el objetivo general de la Enfermería que es el la “protección del paciente en el área Quirúrgica”.

· ¿A quién va dirigido?

Este máster está orientado a conseguir una actualización eficaz de los conocimientos del profesional de enfermería, para poder realizar una atención de calidad, basada en la última evidencia científica y que garantice la seguridad del paciente.

· Requisitos

Solo para enfermeras tituladas.

· Titulación

Este Máster online en Enfermería en Quirófano y Cuidados Intraoperatorios contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Tras la superación de la formación por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Máster Propio de CEU (Universidad CEU-Cardenal Herrera). El título expedido por la Universidad CEU-Cardenal Herrera expresará la calificación que haya obtenido en el Máster Propio , y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores de carreras profesionales. Título: Máster online en Enfermería en Quirófano y Cuidados Intraoperatorios* ECTS : 60 Nº Horas Lectivas : 1.500 Avalado cientificamente por la Asociación Española de Enfermería Quirúrgica

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Nuestra escuela es la primera en el mundo que combina el estudio de casos clínicos con un sistema de aprendizaje 100% online basado en la reiteración, que combina 8 elementos diferentes que suponen una evolución con respecto al simple estudio y análisis de casos. Esta metodología, a la vanguardia pedagógica mundial, se denomina Relearning. Nuestra escuela es la primera en habla hispana licenciada para emplear este exitoso método, habiendo conseguido en 2015 mejorar los niveles de satisfacción global (calidad docente, calidad de los materiales, estructura del curso, objetivos…) de los profesionales de enfermería que finalizan los cursos con respecto a los indicadores de la mejor universidad online en habla hispana.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Recibida su solicitud, un responsable académico del curso le llamará para explicarle todos los detalles del programa, así como el método de inscripción, facilidades de pago y plazos de matrícula.

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¿Qué aprendes en este curso?

Anestesia
Esterilización
Enfermería quirúrgica
Enfermería de quirófano
Esterilización y Desinfección
Control de la infección
Cuidados intraoperatorios
Lavado Quirúrgico
Limpieza del instrumental
Suturas quirúrgicas
Instrumentación quirúrgica
Enfermería basada en pruebas
Anestesia en enfermería
Cuidados intraoperatorios enfermeria
Enfermería en area quirúgica
Anestesia para enfermeras
Preparación preoperatoria del paciente quirúrgico
Enfermería en el área quirúrgica
Sedación en enfermería
Necesidades del quirófano
La mesa quirúrgica
Consulta pre-anestésica

Profesores

José Manuel Pazos Moreno
José Manuel Pazos Moreno
Enfermero Quirúrgico Unidad de Cirugía Sin Ingreso del Hsp. General

Ex supervisor del Área Quirúrgica y U.C.S.I. (Unidad de Cirugía Sin Ingreso) del Hospital General de Elda y Hospital General Universitario de Elche (17años). Profesor de Enfermería Asociado en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante y Profesor de Enfermería Colaborador de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Cardenal Herrera CEU de Elche. Director del Título online en Enfermería en el Área Quirúrgica y Despertar (Aula Salud). Miembro de la Comisión de Docencia de Enfermería y Bioética del Hospital General Universitario de Elche.

Temario

Modulo 1. Enfermeros y enfermeras quirúrgicas

1.1. Introducción para los alumnos. Objetivo del aprendizaje.
1.2. Evolución histórica de la enfermería quirúrgica y cirugía “moderna”.
1.3. Enfermería profesional. Características de una profesión. Correlación entre la “teoría” y la “práctica”.
1.4. Enfermería quirúrgica. Cualidades y/ conductas personales para los/as enfermeros/ as que decidan prestar sus servicios en el área quirúrgica.
1.5. Situaciones que pueden debilitar la conciencia quirúrgica del personal de enfermería del área quirúrgica.
1.6. Control del estrés en quirófano.
1.7. Comparación entre distintos modelos de enfermería quirúrgica en los diferentes sistemas sanitarios tanto en España como en Europa.
1.8. Situación actual de la enfermería quirúrgica y desarrollos previsibles.
1.9. Consideraciones sobre “el personal médico”.

Módulo 2. Arquitectura, instalaciones y equipamiento del área quirúrgica

2.1. Estructura y localización.
2.2. Principios de diseño.
2.3. Tipos de diseño.
2.4. Distribución del espacio.
2.5. Características de los quirófanos.
2.6. Equipamiento quirúrgico “mínimo” y “específico” para determinadas intervenciones: electrocirugía, torniquete neumático, técnicas endoscópicas y cirugía con láser.

Módulo 3. Concepto de asepsia y control de la infección

3.1. Breve introducción histórica.
3.2. Algunas definiciones...
3.3. La infección y su control.
3.4. Necesidad de una técnica estéril.
3.5. Principios de las técnicas estériles y ejemplos de su aplicación.

Módulo 4. Esterilización y desinfección. Definiciones

4.1. Servicios centrales de esterilización.
4.2. Métodos de esterilización.
4.3. Controles de esterilización.
4.4. Preparación de materiales para esterilizar.
4.5. Mantenimiento de stocks de materiales estériles.
4.6. Riesgos biológicos no asociados al proceso de esterilización.

Módulo 5. Preparación preoperatoria del paciente quirúrgico

5.1. Comunicación con el paciente; importancia de la misma.
5.2. Consideraciones psicológicas previas a la cirugía.
5.3. Necesidades del paciente.
5.4. Posibles respuestas psicológicas del paciente.
5.5. Aceptación de la intervención. El consentimiento informado.
5.6. Preparación y evaluación física al paciente candidato a cirugía.
5.7. Necesidades nutricionales.
5.8. Consideraciones especiales: Pacientes diabéticos, obesos, pediátricos, geriátricos, terminales, alérgicos al látex,...

Módulo 6. Organización e interrelacion del trabajo de enfermería en el área quirúrgica

6.1. Necesidades del quirófano.
6.2. Uso económico de materiales y equipo.
6.3. Funciones del enfermero/a quirúrgico/a. Roles durante las distintas fases de la intervención quirúrgica (periodo preoperatorio, intraoperatorio y post operatorio).
6.4. Otros miembros del equipo quirúrgico. La importancia del trabajo en equipo.
6.5. Circulación en el Área Quirúrgica y en el propio quirófano.
6.6. Lavado quirúrgico y colocación de batas y guantes estériles.
6.7. Preparación de mesa/s de instrumental.
6.8. La mesa quirúrgica: Posiciones del paciente según la técnica quirúrgica a realizar.
6.9. Preparación del campo quirúrgico.
6.10. Actividades durante la operación.
6.11. Actividades durante el cierre.
6.12. Economía en “tiempo y movimientos”.
6.13. Finalización de la intervención: Retirada del campo quirúrgico, recogida y limpieza del quirófano.
6.14. Recogida selectiva de desechos y residuos.
6.15. Recogida, acondicionamiento y envío de muestras para estudio anatomopatológico.
6.16. Riesgos y precauciones de exposición a radiaciones intraquirúrgicas.
6.17. Quirófano libre de látex.

Módulo 7. Instrumentación quirúrgica

7.1. Instrumental quirúrgico. Cuidado y manejo de los instrumentos.
7.2. Material textil, fungible y protésico.
7.3. Generalidades y técnicas de instrumentación. Las especialidades quirúrgicas.
7.4. Instrumentación “en silencio”.
7.5. Papel de enfermería en las nuevas tecnologías.
7.6. Manejo de diversos instrumentos quirúrgicos: material básico, cortantes y/o semicortantes, microcirugía, oftálmicos, lentes, aire y/o baterías y eléctricos.
7.7. Limpieza del instrumental previa a su remisión a esterilización.

Módulo 8. Suturas quirúrgicas

8.1. Definición de sutura.
8.2. Evolución histórica.
8.3. Clasificación y características de los hilos de sutura.
8.4. Las agujas quirúrgicas.
8.5. Anatomía de una aguja quirúrgica.
8.6. Armado de una aguja quirúrgica.
8.7. Aspectos prácticos de utilización.
8.8. Técnicas e indicaciones para suturar tejidos.
8.9. Retirada de suturas quirúrgicas: equipo, material, procedimiento y consideraciones finales.

Módulo 9. Anestesia

9.1. ¿Qué es la anestesia?
9.2. Evolución y concepto actual de la anestesia.
9.3. La seguridad del paciente en anestesia.
9.4. La consulta pre-anestésica.
9.5. Aparataje de apoyo al control anestésico.
9.6. Monitorización del paciente quirúrgico.
9.7. Manejo de la vía aérea para enfermería.
9.8. Acceso, manejo y mantenimiento de la vía aérea. Intubación y extubación. Ventilación mecánica.
9.9. Agentes anestésicos (fármacos y gases) más utilizados.
9.10. Fluidoterapia, sangre y hemoderivados.
9.11. Colocación del paciente quirúrgico en anestesia.
9.12. Técnicas anestésicas y analgésicas.
9.13. Anestesia general.
9.14. Anestesia loco-regional: raquianestesia, epidural y regionales.
9.15. La sedación.
9.16. El carro de paradas. Desfibrilación.

Módulo 10. URPA (unidad de recuperación post anestésica)

10.1. Ingreso del paciente en la Unidad.
10.2. Monitorización.
10.3. Posible complicaciones.
10.4. Criterios de alta.

Módulo 11. Comunicaciones y relaciones humanas relacionadas con el ámbito legal

11.1. Normas y métodos de seguridad. El “Chek-list”.
11.2. Problemas legales y éticos en el ejercicio profesional de la enfermería quirúrgica. La importancia de los registros de enfermería.
11.3. Ejemplos de situaciones ético-legales que han sido constitutivas de diversos requerimientos judiciales.

ESPECIALIZACIÓN EN MATERIA DE INVESTIGACIÓN

Modulo 12. Enfermería basada en pruebas

12.1. Recuperación de información de calidad especializada en ciencias de la salud.

12.1.1. Conocimiento de las distintas fuentes de información: buscadores generales (UpToDate), bases de datos (PubMed, Cinahl) y clearinghouse de guías de práctica clínica.
12.1.2. Diseño de estrategias de búsqueda con encabezamientos de materia (MeSH), términos en lenguaje libre y álgebra con operadores booleanos. Preguntas PICO (Paciente, Intervención, Comparación, Resultados).
12.1.3. Refinamiento de los resultados de búsqueda: filtros metodológicos.
12.1.4. Creación de alertas bibliográficas.

12.2. Gestores de referencias bibliográficas.

12.2.1. Importación de referencias directamente desde bases de datos (PubMed, Cinahl).
12.2.2. Extracción en los PDF de los metadatos.
12.2.3. Uso de los tags o meta-etiquetas para clasificar la bibliografía.
12.2.4. Inclusión de las referencias en el texto (Word). Estilo Vancouver.
12.2.5. Salvado de búsquedas en la nube.

12.3. Lectura crítica sobre la investigación de resultados.

12.3.1. Diseños de investigación cuantitativa (observacionales, cuasiexperimentales, experimentales). Interpretación de los datos y técnicas para controlar confiabilidad, la validez y el rigor científico.
12.3.2. Diseños de investigación cualitativa e identificación de los componentes sociales y culturales de la salud y la enfermedad. Resultados individuales y poblaciones. Resultados clínicos, económicos y de satisfacción.
12.3.3. Instrumentos para la lectura crítica: instrumento AGREE.

12.4. Redacción de artículos con estructura científica y publicación de resultados en revistas con factor de impacto.

12.4.1. Estructura normalizada de un artículo científico.
12.4.2. Política de open Access y protocolo para la publicación de un artículo.
12.4.3. Autonomía digital en la participación pública (blogs y redes sociales). Identidad digital y privacidad en la red.
12.4.4. Propiedad intelectual: licencias y símbolos que reflejan la atribución y reconocimiento de la autoría de las obras en diferentes soportes: texto, imágenes y vídeos.

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Información adicional

Avaladado científicamente por: -  Asociación Española de Enfermería Quirúrgica