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UPSAM Universidad Pontificia de Salamanca

Master en Gestión de la Innovación Tecnológica


UPSAM Universidad Pontificia de Salamanca (España)

Master - Presencial

Duración

700 Horas

Dirigido a

Ingenieros Superiores y Licenciados que deseen ejercer la profesión de Gestor / Ingeniero de Innovac... ver másión. Otros profesionales que deseen desarrollar su carrera profesional en este ámbito. Procedimiento de admisión: 1- Solicitud de inscripción. 2- Admisión en el Programa. 3- Formalización ...

6.015€ IVA inc.

Beca. BECAS DE ESTUDIO GENERALES: Fundación Carolina, Alban, MAE-AECI.
BECAS DE ESTUDIO ESPECÍFICAS (P... ver másostgrado en Ingeniería Informática UPSAM): Fundación Pablo VI.
BECAS DE COLABORACIÓN FUNDACIÓN PABLO VI: Para alumnos españoles y extranjeros que cursen un Programa de Master/Experto en Ingeniería Informática de la UPSAM.

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Matricula Cerrada

 

Detalles del curso

Tipo Master Duración 700 Horas Antigüedad desde 2006 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable Presencial
Certificado / Título Título de MASTER EN GESTIÓN DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA por la Universidad Pontificia de Salamanca.
Alumnos por clase 30
Prácticas Seminarios, prácticas en empresas, presentaciones y visitas a empresas, instituciones y centros de I+D.
Dirigido a Ingenieros Superiores y Licenciados que deseen ejercer la profesión de Gestor / Ingeniero de Innovación. Otros profesionales que deseen desarrollar su carrera profesional en este ámbito.
Para qué te prepara El objetivo fundamental del Programa es preparar a Titulados Superiores (Ingeniería y Licenciatura) para el ejercicio profesional de Ingeniero con un enfoque a la Gestión Empresarial y a las Tecnologías de los Sistemas de Información.
Requisitos
Procedimiento de admisión: 1- Solicitud de inscripción. 2- Admisión en el Programa. 3- Formalización de la matrícula. 3- Pago del primer plazo
Precio 6.015€ IVA inc.
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Temario

Master en Gestión de la Innovación Tecnológica
Objetivos:
  • Capacitar a profesionales para lograr la excelencia organizativa y mejorar la competitividad empresarial mediante la definición, implantación y gestión de entornos y procesos de innovación y creatividad.
  • Dotar a los participantes de los fundamentos del espíritu emprendedor y fomentar las capacidades creativas en relación a la gestión de personas, la tecnología, la gestión financiera y la gestión del conocimiento y del aprendizaje.
  • Facilitar estrategias y herramientas para fomentar la cultura innovadora y emprendedora en entornos empresariales, así como desarrollar el pensamiento creativo para generar nuevas ideas, alcanzar nuevos logros, resolver problemas, crear nuevos productos y servicios.
  • Comprender el nuevo paradigma de la "gestión de la innovación" que se aplica en los nuevos modelos empresariales.
  • Familiarizarse con distintas herramientas y metodologías para la correcta gestión de la innovación.
  • Aprender a integrar la capacidad de gestionar la innovación en el marco de la gestión general de la empresa.
  • Entender las medidas prácticas que hay que tomar en una organización para implantar un sistema eficaz de gestión de la innovación tecnológica.


Destinatarios:
  • INGENIEROS SUPERIORES (Informáticos, Telecomunicaciones, Industriales,..o Ingenieros de Sistemas, Licenciados en Informática y Computación) y LICENCIADOS que deseen ejercer su profesión de Ingeniero, con especial énfasis hacia la Gestión Empresarial, Negocios y Comercio Electrónico y Gestión del Conocimiento e Inteligencia de Negocios.
  • TITULADOS SUPERIORES DE ÁREAS DIFERENTES a las anteriores que deseen ejercer la profesión como Directivos de Empresas y Organizaciones con responsabilidad en la Dirección de los Sistemas de Información o de Seguridad en las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC).
  • ESTUDIANTES DE LA UPSA: Podrán matricularse en el Master y seguir sus enseñanzas, estudiantes de la UPSA de Ingeniería Informática que estén matriculados en 5º Curso, pero no podrán realizar la defensa del Proyecto Final de Master (Tesis del Master) y en consecuencia obtener el correspondiente Título, hasta tanto no tengan terminada su carrera y el correspondiente Examen de Grado (prueba de conjunto).



Programa:
El Master está organizado en 8 bloques temáticos fundamentales y un bloque de adaptación (Módulo 0) optativo y complementario, cuyos conocimientos son requisito imprescindible para poder seguir el Programa.

MÓDULO DE ADAPTACIÓN (MÓDULO 0)
  • No interfiere con el desarrollo normal del Curso,
  • sin coste adicional alguno,
  • puede ser cursado por cualquier alumno de los distintos programas
Sólo tendrá carácter obligatorio para aquellas personas que no acrediten titulación técnica adecuada o conocimientos mínimos en las materias fundamentales del Curso, que garanticen el seguimiento con provecho del mismo.

BLOQUES TEMÁTICOS
  • Módulo 1. Fundamentos de la Gestión Empresarial
  • Módulo 2. Gestión de Organizaciones e Innovación
  • Módulo 3. Tecnología y Mercado, Adaptación de la Innovación
  • Módulo 4. Gestión de Proyectos e Innovación
  • Módulo 5. Sistemas de Gestión de la Calidad
  • Módulo 6. Políticas Tecnológicas Innovadoras
  • Módulo 7. Habilidades Directivas de Emprendizaje y de Innovación
  • Módulo 8. Simulación de Gestión de Intangibles, basada en Tango
Los módulos incluyen una serie de Seminarios, prácticas en empresas, presentaciones y visitas a empresas, hospitales, instituciones y centros de I+D.



Evaluación:
La modalidad de asistencia es presencial con 400 horas de clase y 240 horas de prácticas, que podrán ser presenciales o en línea: visitas, seminarios y trabajos en empresas o instituciones o trabajos a realizar por el alumno con tutorías presenciales o en línea, además de 6 créditos de Proyecto de Fin de Master.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La evaluación será continuada durante todo el curso académico y se ajustará a los siguientes criterios:
  • Asistencia obligatoria. La asistencia mínima obligatoria es del 75%.
  • Todas las asignaturas serán evaluadas mediante una prueba objetiva, examen, trabajo a realizar o defender, prácticas, etc., que, en cada caso decidirán el profesor o profesores encargados de ellas, con la aprobación de la Dirección del Programa.
  • Los créditos del bloque de adaptación, serán certificados a todos aquellos alumnos que asistan a clase con aprovechamiento. Dicho bloque podrá ser cursado por cualquier alumno del Curso, aunque tendrá carácter obligatorio para aquellas personas que no acrediten titulación adecuada o conocimientos académicos mínimos en las materias fundamentales del Master que garanticen el seguimiento con aprovechamiento del mismo.
  • Habrá dos convocatorias para superar cada asignatura y tres para cumplimentar el Proyecto Final (Tesis de Master), en las fechas que oportunamente se dispongan para ello.

PROYECTO FIN DE MASTER
La concesión del Título exige la superación de los 64 CRÉDITOS teórico-prácticos; así como, la elaboración y defensa de un Proyecto Final de Master equivalente a 6 créditos prácticos.
  • Proyecto profesional-tecnológico dirigido y controlado por un Director, perteneciente al claustro de profesores del Programa y defendido por el alumno ante un Tribunal formado por profesores del programa que se nombrarán a tal efecto.
  • En el Tribunal y por razón del tema del Proyecto podrán participar expertos de prestigio nacional o internacional, en ese campo, ajenos al programa, tanto del campo académico como de la empresa o industria.
  • El Director del Proyecto Final podrá ser un profesor de otra universidad o empresa con las que se tenga acuerdos de colaboración. En este caso, será necesario la autorización expresa de la Dirección del Programa.
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Sobre UPSAM Universidad Pontificia de Salamanca

Descripción del centro
En el Campus de Madrid, la Universidad Pontificia de Salamanca ha concentrado la mayoría de sus Programas de Grado y Postgrado en el terreno de la Ingeniería y Nuevas Tecnologías. Con sede en Madrid y Majadahonda, promueve una formación integral apoyada en actividades académicas, culturales, deportivas y de voluntariado (Pastoral Universitaria), haciendo uso de los últimos avances tecnológicos en su metodología docente, con el objetivo último de formar profesionales altamente capacitados al servicio de la Sociedad.

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