Máster en Inglés para la Cualificación Profesional

MÁSTER EN INGLÉS PARA LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA DE POSTGRADO

Este Programa de Postgrado responde a la demanda laboral de expertos versátiles con una sólida formación universitaria que presten servicios de calidad en lengua inglesa como profesionales de la educación, expertos, asesores e intermediarios lingüísticos y culturales en diversos contextos.

El objetivo es el desarrollo de conocimientos en disciplinas relacionadas con el área de Filología Inglesa como con otras tradicionalmente ausentes del currículum universitario con base en los Estudios Ingleses. Gracias a esta estrategia, el alumnado podrá imprimir una orientación eminentemente aplicada y profesional a las enseñanzas previamente adquiridas. Los contenidos de este Máster permitirán la adquisición de nuevas competencias susceptibles de adecuar su perfil a las necesidades emergentes del mercado en lo que se refiere a la enseñanza plurilingüe y al dominio de la lengua inglesa y las culturas del inglés. Los titulados en disciplinas afines a los Estudios Ingleses (otras Filologías, Traducción e Interpretación, y otras áreas de Humanidades) pueden incrementar sus posibilidades de proyección laboral cursando en especial los itinerarios B y C. Asimismo se ofrece a los titulados en otras disciplinas no afines (Empresariales, Derecho…) una especialización en aplicaciones profesionales de esta lengua (fundamentalmente en el Itinerario A). Además, los profesionales de la educación que deseen impartir su docencia utilizando el idioma inglés cuentan con un itinerario específico (el C) sobre metodología y diseño curicular.

La docencia tiene carácter semipresencial.

El Programa de Postgrado permite también el acceso a la formación investigadora a través de módulos metodológicos opcionales. Quienes culminen este Máster podrán inscribir el proyecto de tesis una vez superados los 60 créditos del Programa y proseguir con Doctorado, lo que reduce en un año los plazos con respecto al sistema anterior.

PERFIL DE INGRESO Y FORMACIÓN PREVIA

El “Máster de inglés para la cualificación profesional” es idóneo para complementar y potenciar la formación de profesionales de la educación en ejercicio que deseen impartir docencia en inglés. También está pensado para favorecer la puesta al día de Titulados en LADE, Derecho, Empresariales, Ingenierías, etc. que deseen ampliar su educación universitaria con un postgrado especializado en las aplicaciones profesionales de la lengua inglesa. Igualmente pueden beneficiarse del mismo Licenciados en Filología Inglesa y en otras ramas filológicas, como Traducción e Interpretación, Humanidades, Turismo y Ciencias de la Educación (Lengua Extranjera).

CRITERIOS DE ADMISIÓN

La selección se hará en función del expediente académico y de los contenidos específicos que hayan sido cursados y que figuren en el correspondiente Suplemento Europeo al Título cuando éste entre en vigor, además de la entrevista personal (con un examen de nivel de inglés), en los casos que el Consejo Académico de Máster lo estime pertinente.

• Nota media del expediente académico: 60%

• Conocimiento de idiomas (inglés): 20%

• Curriculum vitae: 20 %

Requisito específico: El candidato debe poseer la competencia lingüística en inglés necesaria para poder cursar los módulos.

PLAZAS

Máximo: 30 alumnos

PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA

La preinscripción se realizará a través de la página web de la Junta de Andalucía

La matrícula se realizará en el Instituto de Estudios de Postgrado de la Universidad de Córdoba (Avda. Medina Azahara nº5).

Los plazos se establecen por el Distrito Único Andaluz para cada curso académico.

UNIVERSIDAD ORGANIZADORA

Universidad de Córdoba

Director Académico: Prof. Dr. Víctor Pavón Vázquez

SE DEBERÁN CURSAR 60 CRÉDITOS:

1. 40 CRÉDITOS DE DOCENCIA:

1. • MÓDULOS COMUNES (16 créditos):

1. • 1. MÓDULOS DE CARÁCTER PROFESIONAL:

1. Estrategias de comunicación en inglés. Aplicaciones académicas y profesionales (4 ECTS)

2. Géneros del discurso, variación y cambio lingüístico en lengua inglesa (4 ECTS)

3. Culturas de los países de habla inglesa (4 ECTS)

1. • 1. MÓDULOS METODOLÓGICOS DE INVESTIGACIÓN:

1. Lingüística de contrastes (4 ECTS)

1. Introducción a la investigación en Filología inglesa (Lingüística teórica y aplicada y Literaturas en inglés) (4 ECTS)

1. Introducción a la investigación en metodología de la enseñanza del inglés (4 ECTS)

1. • 1. MÓDULOS TRANSVERSALES:

A elegir de entre el listado de módulos comunes a otros postgrados de la UCO.

De este primer bloque de Módulos Comunes los estudiantes han de elegir 4 módulos. Si optan por mención profesional tendrán que cursar 2 módulos de carácter profesional (apartado A) y 2 módulos de carácter metodológico de investigación (apartado B). En caso de optar por mención investigadora tendrán que cursar 2 módulos de carácter metodológico de investigación (apartado B) y 2 módulos trasversales (apartado C). Esta segunda opción permitirá acceder al Doctorado.

• MÓDULOS DE ESPECIALIZACIÓN (28 créditos)

ITINERARIO A: COMUNICACIÓN PROFESIONAL

Perfiles profesionales: Asesores e intermediarios lingüísticos y culturales en el ámbito del comercio, la exportación y el turismo.

Módulos de docencia y prácticas: 28 ECTS

A.1. Inglés para comunicación profesional (ESP para comercio/turismo) (4 ECTS)

A.2. Comunicación intercultural (4 ECTS)

A.3. Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (4 ECTS)

A.4. Industrias del lenguaje: Lexicología y terminología (4 ECTS)

A.5. Creación de empresas para profesionales de la lengua y la cultura (4 ECTS)

A.6. Marketing y Comunicación en inglés (4 ECTS)

A.7. Prácticum (empresas de exportación y turísticas) (4 ECTS)

ITINERARIO B: COMUNICACIÓN CULTURAL Y CIENTÍFICO-TÉCNICA

Perfiles profesionales: Asesores e intermediarios lingüísticos y culturales en instituciones y empresas de gestión cultural, edición y traducción.

Módulos de docencia y prácticas: 28 ECTS

B.1. Inglés para la comunicación científico-técnica (4 ECTS)

B.2. Traducción literaria y edición de textos (4 ECTS)

B.3. Nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (4 ECTS)

B.4. Traducción científico-técnica (4 ECTS)

B.5. Creación de empresas para profesionales de la lengua y la cultura (4 ECTS)

B.6. Documentación y localización (4 ECTS)

B.7. Prácticum (en editoriales, medios de comunicación e instituciones culturales) (4 ECTS)

ITINERARIO C: PLURILINGÜISMO, COMUNICACIÓN INTERCULTURAL Y DISEÑO CURRICULAR

Perfiles profesionales: Asesores para el diseño curricular y la elaboración de materiales didácticos en entornos bilingües y plurilingües. Docencia del inglés como lengua extranjera (asignaturas lingüísticas) y docencia de contenidos académicos (asignaturas no lingüísticas) a través de una lengua extranjera.

Módulos de docencia y prácticas: 28 ECTS

C.1. Inglés para profesores ESL (4 ECTS)

C.2. Enseñanza del inglés con fines profesionales (EPP y EAP) (4 ECTS)

C.3. Nuevas tecnologías de la información y la comunicación (aplicadas a la enseñanza del lenguas extranjeras) (4 ECTS)

C.4. La enseñanza integrada de lengua y contenido (Plurilingüismo) (4 ECTS)

C.5. Creación de materiales para la enseñanza integrada de lengua y contenidos (4 ECTS)

C.6. Enseñanza de lenguas para alumnos con necesidades especiales (4 ECTS)

C. 7. Prácticum (en centros bilingües y de enseñanza de lenguas) (4 ECTS)

1. 4 créditos de prácticas

1. 16 créditos de Trabajo de Fin de Máster (supervisado por el tutor)