Master Interuniversitario en Excelencia Educativa

ULL - Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

3.400 
IVA inc.
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  • Master
  • Semipresencial
  • La laguna
  • 1500 horas lectivas
Descripción

Objetivo del curso: Ofrecer la formación complementaria necesaria para alcanzar la calidad educativa desde una perspectiva de enriquecimiento intelectual y socio-afectivo, en relación con: a) la función docente. b) la función de orientación. c) la función de dirección de centros educativos.
Dirigido a: Orientadores, profesores de todos los niveles, formadores, educadores sociales, animadores socioculturales, miembros de equipos directivos de centros educativos o sociales y estudiantes cuyo perfil académico se oriente a actividades similares a las citadas.

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Requisitos: Preinscripción/Proceso de Admisión (ver detalles en el Programa).

Centro acreditado u homologado: Título Propio de Master expedido por la Universidad de La Laguna.

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
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La Laguna
Campus de Guajara, s/n., 38071, Tenerife, España
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¿Qué aprendes en este curso?

Formador de formadores
Dirección de centros educativos
Psicología evolutiva

Temario

Plan de Estudios:
  • El fenómeno educativo.
  • El escenario educativo.
  • Una escuela para aprender a pensar y convivir.
  • Las distintas voces en la educación.
  • Retos educativos para el siglo XXI.
  • Comunidades de Aprendizaje.
  • Paradigmas Psicoeducativos.
  • La enseñanza y el aprendizaje constructivista.
  • Técnicas y estrategias constructivistas.
  • Tecnología y constructivismo.
  • Aplicaciones del constructivismo.
  • Constructivismo, emociones y aprendizaje.
  • Taller "Enseñanza constructivista".
  • Manejo inteligente de las emociones.
  • Autoconfianza y moldes mentales de anticipación.
  • Autoconfianza y moldes mentales de evaluación.
  • Taller "Autocompetencia Emocional y Moldes Mentales en la educación".
  • Habilidades sociales en la comunicación.
  • Habilidades sociales para la negociación y calidad humana.
  • Estrategias para el trabajo en equipo.
  • Liderazgo y gestión de equipos.
  • Taller "Competencias sociales para docentes".
  • El bienestar personal y el comunitario.
  • Valores y Felicidad.
  • ¿Cómo educar en valores?
  • Taller "Educar en valores".
Seminario Presencial:
  • Seminario en el que se tratarán los aspectos más relevantes de cada uno de los módulos, incidiendo en los aspectos críticos y dando oportunidades para la reflexión y discusión de grupo.
  • A) Unidad didáctica: Elaboración de una unidad didáctica remarcando los objetivos y procedimientos constructivistas.
  • B) Mapa conceptual: Elaboración de un mapa conceptual o esquema que contemple los objetivos socioafectivos y las condiciones interpersonales en las que supuestamente se puede desarrollar tal unidad didáctica (clima, valores, competencias sociales, etc.)
Preinscripción/Matrícula:
  • Plazo Preinscripción: del 04 de Septiembre al 04 de Octubre de 2007.
  • Plazo Matrícula: Noviembre de 2007.
Proceso de Admisión:
  • Los criterios específicos para la selección de candidatos y su admisión al programa los fijará la comisión de Postgrado y en cualquier caso tendrán siempre como criterio básico los principios de mérito y capacidad basados en el expediente académico y el curriculum vitae de los candidatos.
Podrán acceder a los estudios conducentes a la obtención del título propio de Maestría Universitaria, como norma general, quienes cumplan los siguientes requisitos:
  • Estar en posesión de un título universitario oficial de Grado, de un título propio de Diploma Universitario de la Universidad de La Laguna, u otro expresamente declarado equivalente.
  • Estar en posesión de un título universitario oficial obtenido conforme a sistemas de educación universitaria anteriores al establecido en el RD 55/2005, de 21 de enero.
  • Acreditar haber superado todas las asignaturas del primer ciclo de una titulación de primero y segundo ciclo, o haber superado al menos 180 créditos ECTS correspondientes a las enseñanzas de Grado, siempre y cuando entre estos esté comprendida la totalidad de los contenidos formativos obligatorios del título. Se precisará la autorización del Rector/a, previa solicitud razonada de la Dirección Académica del título propio.
  • Podrán acceder también quienes acrediten una notable experiencia profesional en el campo de las actividades profesionales relacionadas con el título propio, siempre que se reúnan además los requisitos necesarios para el acceso a los estudios universitarios. Se precisará la autorización del Rector/a, previa solicitud razonada de la Dirección Académica del título propio.
Información General:
  • Créditos: 60 ECTS.
  • Dirección: Pedro Hernández Hernández y Carmen Mª Pomar Tojo.
  • Organización: Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación y Facultad de Psicología.

Información adicional

Forma de pago: Consultar.
Prácticas en empresa: Programa de prácticas.
Alumnos por clase: 200

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