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Fundación de la Universidad de la Rioja

Máster en Mediación Reparadora en Justicia Penal de Menores


Fundación de la Universidad de la Rioja (España)
URIOJA - Universidad de la Rioja

Master - Online

Duración

500 Horas

Inicio

19/10/2009

Requisitos

Fotografía reciente, Fotocopia compulsada del título universitario oficial, Fotocopia D.N.I./Pasapor... ver máste, Resguardo del ingreso de inscripción, Breve CV.

3.150€ IVA inc.

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Detalles del curso

Tipo Master Duración 500 Horas Antigüedad desde 2006 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable Online
Certificado / Título Título propio de la Universidad de la Rioja.
Prácticas Posibilidad de realizar prácticas en empresas e instituciones vinculadas a los temas desarrollados en el programa.
Documentos Folleto del Master
Dirigido a Titulados Universitarios y profesionales del derecho (miembros de instituciones judiciales), trabajadores sociales, psicólogos, abogados, criminólogos, etc. Así como cualquier otro titulado/a interesado/a en la mediación reparadora en justicia penal de menores y su aplicación práctica.
Para qué te prepara Formación de mediadores profesionales, centrando su especialización en el estudio de diferentes ámbitos: mercantil y del consumidor, laboral, conflictos en materia familiar, comunitaria e intercultural y conflictos penales, en los que se ven implicados menores.
Requisitos
Fotografía reciente, Fotocopia compulsada del título universitario oficial, Fotocopia D.N.I./Pasaporte, Resguardo del ingreso de inscripción, Breve CV.
Precio 3.150€ IVA inc.
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Temario

Máster en Mediación Reparadora en Justicia Penal de Menores
El Máster consta de 50 créditos (450 horas de formación y 50 horas para el desarrollo de trabajos académicos). Al tratarse de un programa de formación on line, es fundamental el trabajo de los tutores que en el marco de su trabajo de tutoría individualizada con cada alumno, plantean permanentemente tareas prácticas para la mejor comprensión, asimilación y evaluación de cada módulo.

I.- LA MEDIACIÓN PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (8.5 créditos / 85 horas)
  • Módulo 1 · El conflicto.
  • Módulo 2 · La solución de los conflictos jurídicos: Poder Judicial y movimiento de ADR.
  • Módulo 3 · Historia, función y concepto de mediación.
  • Módulo 4 · Principios, caracteres, modelos y fases del proceso mediador.
  • Módulo 5 · Clases, contextos de aplicación y límites de la mediación.
  • Módulo 6 · La mediación en el ámbito laboral y de la empresa.
  • Módulo 7 · La mediación familiar (I).
  • Módulo 8 · La mediación familiar (II).
  • Módulo 9 · La mediación en el ámbito educativo.
  • Módulo 10 · La mediación comunitaria y la mediación intercultural.
  • Módulo 11 · La mediación en el ámbito penal y penitenciario.
  • Módulo 12 · La figura del mediador.
  • Módulo 13 · El rol del mediador y sus herramientas de trabajo.
  • Módulo 14 · Aspectos deontológicos y capacitación profesional del mediador (I).
  • Módulo 15 · Aspectos deontológicos y capacitación profesional del mediador (II).
  • Trabajo Académico (1 Crédito)

II.- LA MEDIACIÓN COMO INSTRUMENTO DE JUSTICIA RESTAURATIVA (11,5 créditos / 115 horas)
1. Origen y contexto.
A) Los conflictos penales.
  • Módulo 1 · Derecho Penal. Concepto y fines.
  • Módulo 2 · Las normas jurídico-penales: estructura y contenido.
  • Módulo 3 · Límites a la potestad punitiva del Estado: principios de Derecho Penal (I)
  • Módulo 4 · Limites a la potestad punitiva del estado: principios de Derecho Penal (II).
  • Módulo 5 · Consecuencias del Derecho penal: la pena.
  • Módulo 6 · Tipos de pena (I).
  • Módulo 7 · Tipos de pena (II).
  • Módulo 8 · Las medidas de seguridad.
  • Módulo 9 · La responsabilidad civil y otras consecuencias del delito.
B) El proceso penal.
  • Módulo 10 · El Derecho Procesal Penal. Objeto, principios y formas del proceso penal.
  • Módulo 11 · Sujetos del proceso penal: I. El órgano jurisdiccional penal.
  • Módulo 12 · Sujetos del proceso penal: II. Partes acusadas y partes acusadoras.
  • Módulo 13 · Estructura y tipos de procedimientos declarativos penales (I): proceso ordinario, proceso abreviado, juicio de faltas y juicios rápidos.
  • Módulo 14 · Estructura y tipos de procedimientos declarativos penales (II): proceso ordinario, proceso abreviado, juicio de faltas y juicios rápidos.
  • Módulo 15 · Estructura y tipos de procedimientos declarativos penales (III): proceso ordinario, proceso abreviado, juicio de faltas y juicios rápidos.
  • Módulo 16 · El instituto de la conformidad en el proceso penal.
  • Módulo 17 · El proceso penal de ejecución.
2. La justicia restaurativa.
  • Módulo 18 · Concepto e instrumentos de la Justicia restaurativa.
  • Módulo 19 · Principios y elementos esenciales de la Justicia restaurativa.
  • Módulo 20 · Fundamento de la Justicia restaurativa: razones de aparición y relaciones con el Derecho (I).
  • Módulo 21 · Fundamento de la Justicia restaurativa: razones de aparición y relaciones con el Derecho (II).
  • Módulo 22 · Valoración de la Justicia restaurativa: luces y sombras.
  • Trabajo Académico (0,5 créditos / 5 horas).

III.- DERECHO Y PSICOLOGÍA DE LOS MENORES: EL CONFLICTO Y LA RESPONSABILIDAD PENAL DEL MENOR (16 créditos / 160 horas)
  • Módulo 1: Psicología y Derecho de los menores: consideraciones generales.
1. La psicología del menor.
  • Módulo 2 · Características del desarrollo del menor (I).
  • Módulo 3 · Características del desarrollo del menor (II).
  • Módulo 4 · El menor como emergente familiar: el rol de la familia y la sociedad (I). El contexto familiar.
  • Módulo 5 · El menor como emergente familiar: el rol de la familia y la sociedad (II). El contexto socio-cultural.
  • Módulo 6 · La conducta pro-social: definición, determinantes y funciones.
  • Módulo 7 · La situación social de riesgo.
2. Caracterización del conflicto con implicación de menores.
  • Módulo 8 · Introducción: la violencia y las teorías de la agresión.
  • Módulo 9 · El infractor menor: características y tipología.
  • Módulo 10 · Factores asociados al conflicto con implicación de menores.
3. La responsabilidad penal de los menores.
A) Derecho internacional y derecho comparado.
  • Módulo 11 · Marco legal internacional: Derecho e instituciones.
  • Módulo 12 · La Convención de los Derechos del Niño de la Asamblea de Naciones Unidas.
  • Módulo 13 · Las Reglas mínimas de las Naciones Unidas para la administración de la justicia de menores («Reglas de Beijing»).
  • Módulo 14 · Normativa de carácter internacional sectorial.
  • Módulo 15 · Responsabilidad penal de menores en los países anglosajones.
  • Módulo 16 · Responsabilidad penal de menores en países de Europa continental.
  • Módulo 17 · Responsabilidad penal de menores en países latinoamericanos (I).
  • Módulo 18 · Responsabilidad penal de menores en países latinoamericanos (II).
B) Ordenamiento jurídico español.
  • Módulo 19 · El menor en el ordenamiento jurídico español: derechos fundamentales y protección jurídica.
  • Módulo 20 · La LORRPM: principios inspiradores y ámbito de aplicación.
  • Módulo 21 · Las medidas de la LORRPM.
  • Módulo 22 · La instrucción del procedimiento de la LORRPM.
  • Módulo 23 · La fase de audiencia del procedimiento de la LORRPM.
  • Módulo 24 · La sentencia en la LORRPM.
  • Módulo 25 · Los recursos en la LORRPM.
  • Módulo 26 · La responsabilidad civil en el proceso penal de menores.
  • Módulo 27 · La ejecución de medidas en el proceso penal de menores
  • Módulo 28 · Entidades públicas implicadas en la ejecución de las medidas: organización y funcionamiento.
  • Trabajo Académico (2 créditos / 20 horas).

IV.- LA MEDIACIÓN PENAL Y SU APLICACIÓN A LA JUSTICIA DE MENORES: DINÁMICA PROCEDIMENTAL Y TÉCNICAS (14 créditos / 140 horas)
1. Caracterización de la mediación penal.
  • Módulo 1 · Concepto, principios y caracteres de la mediación penal.
  • Módulo 2 · Límites y ámbitos de aplicación de la mediación penal.
  • Módulo 3 · El rol del mediador en el ámbito de la Justicia restaurativa.
  • Módulo 4 · Legislación sobre mediación penal: marco legal internacional y sistema penal español (I)
  • Módulo 5 · Legislación sobre mediación penal: marco legal internacional y sistema penal español (II)
2. Dinámica del proceso de mediación penal.
  • Módulo 6 · Estructura del proceso de mediación penal
  • Módulo 7 · Fase previa: el informe de la situación.
  • Módulo 8 · Fase de contención de la crisis.
  • Módulo 9 · Fase de intercambio de información y generación de alternativas.
  • Módulo 10 · Fase de negociación y acuerdo.
3. Instrumentos y herramientas técnicas en el proceso de mediación penal.
  • Módulo 11 · Instrumentos psicológicos de evaluación personal y social:
  • Evaluación pre-test y post-test.
  • Módulo 12 · Técnicas de intervención: dinámica de grupo, psicodrama y entrevista.
  • Módulo 13 · Herramientas en la búsqueda de información.
  • Módulo 14 · Aplicación al procedimiento del enfoque sistémico:
  • El método circular narrativo.
  • Módulo 15 · Técnicas en la negociación de los acuerdos.
  • Módulo 16 · Instrumentos de evaluación e informe final.
4. Aplicación de la metodología observacional al proceso de mediación penal
  • Módulo 17 · Construcción de protocolos de observación.
  • Módulo 18 · Fiabilidad en la obtención y registro de datos.
  • Módulo 19 · Construcción y convalidación de instrumentos.
  • Módulo 20 · Evaluación del proceso.
5. Programas de mediación penal.
  • Módulo 21 · Requisitos y estructura de los programas.
  • Módulo 22 · Experiencias nacionales e internacionales en programas de mediación penal (I).
  • Módulo 23 · Experiencias nacionales e internacionales en programas de mediación penal (II).
  • Módulo 24 · Experiencias nacionales e internacionales en programas de mediación penal (III).
  • Módulo 25 · Propuesta de programa de mediación penal en el ámbito de la LORRPM (I).
  • Trabajo Académico (1,5 Créditos / 15 horas).

Objetivos:
· Contribuir a la formación de mediadores profesionales, centrando su especialización en el estudio de diferentes ámbitos: mercantil y del consumidor, laboral, conflictos en materia familiar, comunitaria e intercultural y conflictos penales, en los que se ven implicados menores.
· Estudiar la dogmática relativa a la Justicia Restaurativa.
· Examinar desde la vertiente jurídica y psicológica, la responsabilidad penal de los menores.
· Analizar la aplicación de la mediación penal a la juticia de los menores.
· Promover la utilización de técnicas de mediación en el seno de estos procesos, facilitando el acuerdo o la asunción de compromisos del menor con la víctima.

Evaluación:
La evaluación será continua a lo largo de todo el Máster, cada uno de los módulos dispondrá de un tutor on line que se ocupará del seguimiento de los alumnos.
Obtendrán el título de Máster, los alumnos que hayan superado las unidades de conocimiento que componen el programa, mediante la participación en los foros, la realización de las actividades propuestas por el tutor on line, la superación de las evaluaciones finales; así como, de la realización del trabajo correspondiente a cada una de las unidades de conocimiento que componen dicho Máster.


Prácticas:
La Universidad de La Rioja es consciente de la importancia que tiene para los alumnos de postgrado el contacto directo con la empresa. Por este motivo, para aquellos alumnos del Máster Universitario en Mediación Reparadora en Justicia Penal de Menores que no estén trabajando a lo largo del desarrollo de este Máster y lo deseen, la Fundación de la Universidad de La Rioja promoverá la realización de prácticas formativas en empresas e instituciones, vinculadas a los temas desarrollados en este programa de formación.

Director académico: Prof. Dr. Pedro Mª. Garciandía González. Profesor Titular U. Universidad de La Rioja. Abierto el plazo de matrícula hasta: 14 de octubre de 2009


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Cuándo Inicio: 19/10/2009 Fin: 11/03/2011 ver calendario
 

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Opiniones
juan pablo
enero, 2007 muy recomendable  

excelente todo el soporte de los funcioanriosd e la universidad
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Sobre Fundación de la Universidad de la Rioja

Descripción del centro
La Fundación de la Universidad de La Rioja fue constituida como una entidad privada sin ánimo de lucro, en 1997, siendo sus fines fundacionales los que se reflejan en el artículo 6 de sus Estatutos:

Fomentar, impulsar y difundir las actividades relacionadas con el estudio y la investigación de las ciencias, la tecnología, las artes y las humanidades.

Colaborar con la Universidad de La Rioja para promover cuantas actuaciones tiendan a su consolidación académica, así como impulsar nuevas enseñanzas demandadas por la sociedad.

Canalizar la cooperación entre la Universidad de La Rioja, el sector empresarial y entidades o instituciones de la más variada naturaleza.

Favorecer y apoyar la labor de desarrollo cultural que viene realizando la Universidad de La Rioja, colaborando con las corporaciones locales y demás entidades públicas y privadas.

Colaborar con la Universidad de La Rioja en el desarrollo y gestión de aquellas actividades que contribuyan a la mejor asistencia a la comunidad universitaria.

Fomentar el desarrollo y mejora de la cultura y el deporte con el fin de mejorar las condiciones de vida, medioambiente y patrimonio cultural.

Promover, en general, cuantas actividades redunden en el perfeccionamiento e innovación educativa en los distintos campos del saber.

Fomentar todo tipo de iniciativas que promuevan una mayor conexión entre la sociedad y la Universidad de la Rioja.

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