Objetivos Formativos: Medicina Respiratoria (RESPMED) es un máster
internacional e interuniversitario organizado por la Universidad de
Barcelona (UB) y la Universidad Pompeu Fabra (UPF), que tiene como
principales objetivos:
- Formar profesionales que trabajen en
ámbitos relacionados con la medicina respiratoria, capaces de afrontar los
problemas con una visión holística e integradora, como la prestación de
servicios de promoción de la salud y de atención sanitaria.
Adquirir
y desarrollar habilidades:
para la transferencia de nuevos
conocimientos académicos en los ámbitos de la atención sanitaria y de la
salud pública respiratorias, para la incorporación de conocimientos
básicos en la medicina respiratoria y para el trabajo asistencial y/o de
investigación de carácter multidisciplinario en medicina respiratoria.
La
orientación del máster cubre tanto aspectos de especialización profesional
como los de iniciación a la investigación. Este programa, como los otros
másteres del POP en Biomedicina de la UB y la UPF, permite acceder a los
estudios de doctorado correspondientes.
Se ofrecen dos
titulaciones: a) Máster de Respiratorio Profesional; y b) Máster de
Respiratorio de Investigación
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Interuniversitario:
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Sí
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Universitat Coordinadora:
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Universitat Barcelona
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Universitats Participants
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Universitat Pompeu Fabra (Dep Medicina, Hospital del Mar i Dep de
Epidemiologia, IMIM).
Universitat Barcelona
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Orientación:Investigación, Profesionalizador
Créditos ECTS:90
- 120 variable en función de los estudios previos
Idioma de
docencia:Castellano/
inglés.
Plazas:25
Centro de
gestión:Facultad de
MedicinaPrograma oficial de posgrado:Medicina
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REQUISITOS DE ACCESO
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Requisitos de admisión - Titulaciones Oficiales
Médico
residente comunitario(*)
Médico residente no comunitario
Licenciados
en ciencias de la salud, no médicas
Licenciados en
otras disciplinas/ingenieros
Diplomados/Ingenieros técnicos
(*)
Se prevé que la nueva legislación no requerirá la realización
del máster completo a los médicos comunitarios que quieran
acceder al doctorado.
Otros requisitos de admisión
Se
deben cumplir los requisitos generales de acceso establecidos.
Junto con las titulaciones académicas, se valorará el grado de
conocimiento del inglés, los aprendizajes previos y
competencias descritos en el currículo, que se evaluarán con
la certificación correspondiente y/o las cartas de
recomendación del candidato, además de un escrito en que se
exprese la motivación por el máster.
Procedimiento
de admisión
En la convocatoria de admisión pueden
participar los candidatos que cumplan los requisitos generales
y los específicos de acceso. Aquellas personas que prevean
cumplir los requisitos en el momento de inicio de la actividad
académica, también pueden acceder a la convocatoria.
Los
candidatos deben presentar la documentación acreditativa
objeto de valoración. La admisión definitiva está condicionada
al hecho de acreditar el cumplimiento de los requisitos
generales y específicos de acceso del máster en el momento de
inicio de la actividad académica.
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PERFIL DE COMPETENCIAS
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Perfil de competencias específicas
-Dar una
visión interdisciplinaria, profundizada y actualizada de los
conocimientos necesarios para el desarrollo de medicina
respiratoria en los ámbitos profesionales o de investigación.
-Recibir
los valores relacionados con la bioética. Introducir los
aspectos legales relacionados con la atención del enfermo
respiratorio.
-Adquirir los fundamentos y principios de
economía de la salud aplicados al ámbito de la medicina
respiratoria.
-Desarrollar tareas profesionales en el campo
de la investigación.
-Formación de futuros estudiantes
de doctorado.
En el itinerario profesional hace falta
que el alumno sepa:
- Utilizar de forma adecuada las
herramientas diagnósticas y de evaluación funcional propias de
la especialidad, con criterios de efectividad y eficiencia.
-
Ubicar y resolver la problemática del enfermo dentro de los
dispositivos asistenciales adecuados utilizando los flujos
apropiados,
- Diseñar un plan asistencial para enfermos
crónicos en el marco de programas de atención integrada
En
el itinerario de investigación hace falta que el alumno sepa:
-
Plantear las hipótesis de investigación y utilizar las
herramientas adecuadas con una adecuada integración de los
diferentes niveles de conocimiento.
Perfil de competencias
transversales
El alumno tendrá que demostrar estar
capacitado para:
-Desarrollo personal y mantenimiento de la
competencia profesional.
-Capacidad de autoevaluación y
reconocimiento de la necesidad de la mejora personal continua,
para reconocer las limitaciones propias y para trabajar en
equipos multidisciplinarios y establecer sinergias.
Al
finalizar el máster, los alumnos habrán adquirido las
habilidades y competencias siguientes:
Identificar y
priorizar los problemas de los enfermos respiratorios.
Utilizar
la instrumentación, los procedimientos y las técnicas más
habituales en la atención a los enfermos respiratorios, así
como desarrollar, implementar y evaluar los planes de cuidados
y/o las guías clínicas en pacientes respiratorios.
Mantener
una actitud ética y responsable con el paciente, su familia y
el resto del equipo asistencia.
Desarrollar tareas
profesionales en el campo de la investigación biomédica.
Elaborar un proyecto de investigación en el ámbito de los
cuidados a los pacientes respiratorios
Habilidad para
interaccionar con profesionales de diferentes disciplinas para
intercambiar información.
El uso pertinente de
tecnologías de la información y la comunicación también será
un aspecto importante.
El desarrollo de habilidad para
integrar nuevos conocimientos y articularlos en el proceso de
toma de decisiones será un aspecto relevante del currículo,
así como la integración de los elementos de bioética en este
proceso.
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