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Master - Presencial

Lugar

Barcelona (Barcelona)

Duración

600 Horas

Inicio

03/10/2008

Dirigido a

Licenciados o Diplomados universitarios, relacionados con el ámbito de la salud, social y de la educ... ver másación, con conocimientos musicales. Titulados superiores de Música en conservatorios y escuelas superiores en cualquiera de sus especialidades

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Detalles del curso

Tipo Master Duración 600 Horas Antigüedad desde 2007 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Barcelona dónde
Certificado / Título Máster en Musicoterapia por el IL3-UB.
Dirigido a Licenciados o Diplomados universitarios, relacionados con el ámbito de la salud, social y de la educación, con conocimientos musicales. Titulados superiores de Música en conservatorios y escuelas superiores en cualquiera de sus especialidades
Precio 5.400€ IVA inc.

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Màster en Psicoteràpia Psicoanalítica  3
Fundació UdG: Innovació I Formació
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Temario

Máster en Musicoterapia
Programa académico
ÁREA 1. Musicoterapia
1.1. Aproximación histórica a la musicoterapia
1.2. Modelos de trabajo en musicoterapia (infantil y adultos)
1.3. El marco musicoterapéutico I: La definición del contexto de interacción
1.4. El marco musicoterapéutico II: Organización
ÁREA 2. Música en musicoterapia
2.1. La voz como medio terapéutico
2.2. Ritmo y percusión
2.3. Guitarra
2.4. Conjunto instrumental (aplicado a terapia musical)
2.5. Piano e improvisación (método Nordoff-Robbins)
2.6. Antropología y música
2.7. Pedagogía musical (Dalcroze, Orff y Willems)
2.8. Armonía y composición
2.9. Canto coral aplicado a grupos terapéuticos
ÁREA 3. Psicología en musicoterapia
3.1. Psicología de la música
3.2. Psicopatología en la infancia y juventud
3.3. Psicología evolutiva
3.4. Procesos grupales en musicoterapia (Self-experience)
3.5. Psicopatología general
3.6. Introducción a las psicoterapias
3.7. Psicoterapia breve y centrada en soluciones
ÁREA 4. Medicina y rehabilitación
4.1. Medicina física
4.2. Procesos neuropsicológicos: funcionamiento normal y patológico
4.3. Metodologías de musicoterapia en rehabilitación
ÁREA 5. Musicoterapia aplicada infantil
5.1. Musicoterapia en discapacidad física (espina bífida, distrofia muscular)
5.2. Musicoterapia en discapacidad sensorial
5.3. Musicoterapia en neonatología
5.4. Musicoterapia en educación especial
5.5. Musicoterapia en trastornos neurológicos (epilepsia, parálisis cerebral)
5.6. Musicoterapia en trastornos emocionales y de conducta
5.7. Musicoterapia en autismo
5.8. Musicoterapia en síndrome de Williams
5.9. Musicoterapia en integración social
ÁREA 6. Musicoterapia aplicada a adultos
6.1. Musicoterapia en trastornos del estado de ánimo (depresión, ansiedad)
6.2. Musicoterapia en esquizofrenia
6.3. Musicoterapia en rehabilitación física
6.4. Musicoterapia en trastornos en personas mayores
6.5. Musicoterapia en centros penitenciarios
6.6. Musicoterapia en oncología
6.7. Musicoterapia en enfermos terminales
6.8. Musicoterapia en el área social
ÁREA 7. Otras terapias creativas para la atención a la diversidad
7.1. Danzaterapia y música
7.2. Arte-terapia y música
7.3. Psicodrama y música
7.4. Recursos psicocorporales aplicados a la musicoterapia
ÁREA 8. Innovación e investigación en musicoterapia
8.1. Recursos tecnológicos
8.2. Desarrollo de proyectos de innovación. Diseños de investigación cualitativa y cuantitativa en musicoterapia
ÁREA 9. Prácticas y proyecto
9.1. Primer curso: prácticas clínicas de observación
9.2. Segundo curso: prácticas clínicas curriculares
Se realizará un proyecto de musicoterapia durante el periodo de prácticas, que permite al alumno ponerse a prueba fuera del marco de referencia de los seminarios presenciales, y tratar de desarrollar un trabajo profesional supervisado por otro profesional.
Centros colaboradores para atender a los alumnos en prácticas: Hospital General Catalunya (Psiquiatría), Hospital Sant Joan de Déu (Oncología, Pediatría, Traumatología), Hospital Parc Taulí (Neonatología), Hospital Sant Joan de Déu (Salud Mental), Residencias Mundet Diputación de Barcelona, Fundació Pere Relats (Geriatría), Residencia Sant Josep, Associació Esclerosis Múltiple Baix Llobregat, Associació Fibromialgia Gavà, Associació Catalana Parkinson Barcelona, Cuidem la Memòria (Alzheimer), Institut Català Musicoteràpia (Infantil), Cre-Art Sants (Centro de Recursos educativos para niños y adultos con o sin discapacidades), Centre Psicològic Anna Garí (Infantil), Centre Pedralbes (Educación Especial), Fundación Taiga (Educación Especial), Fundación ESMEN (Educación Especial y Taller Ocupacional), ONG Art Solidari (Atención para la integración), Obra Social Caixa Catalunya (Casals Sant Jordi), Institut per a la Promoció i la Salut Social (IPSS), Associació Catalana d’Estímul Depressiu, Fundació Ave Maria de Sitges, Fundació Amat de Terrassa (Taller Ocupacional), Escola Casa Nostra. También existe la posibilidad de desarrollar un programa de intervención musicoterapéutica dentro del mismo lugar de trabajo.

ÁREA 10. Supervisión y tutorización
La supervisión y tutorización es una herramienta muy útil en el proceso de formación del musicoterapeuta. Consiste en un conjunto de acciones realizadas con ayuda de un tutor-supervisor y dirigidas a situar al futuro musicoterapeuta ante diferentes aspectos: aprender a situarse ante él mismo, otros profesionales, supervisar casos

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Instalaciones y fechas



Dónde Barcelona, Distrito 22@. Edificio IL3. c/ Ciutat de Granada, 131.
Cuándo Inicio: 03/10/2008 Fin: 30/07/2010 ver calendario
 

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Sobre FUNDACIÓ IL3- UNIVERSITAT DE BARCELONA

Descripción del centro
La Formación constante es un valor estratégico clave en el desarrollo competitivo de las empresas y organizaciones, sea cual sea su sector de actividad. Precisamente porque las necesidades de formación son cada vez más específicas, y porque el tiempo es un recurso escaso, la Universitat de Barcelona, internacionalmente reconocida como pionera en todos los campos, inicia una nueva andadura, ofrece a la Sociedad un nuevo concepto en el ámbito de la Formación Superior, y constituye una nueva Institución con una nueva sede para los Estudios de Formación Continua: IL3. Institute for LifeLong Learning.

IL3 integra la experiencia de Les Heures y la UB Virtual, integrando, por tanto, la mejor y más amplia oferta de Formación Continua en todas sus modalidades: Presencial, Semi Presencial y No Presencial (on-line) y un amplio portafolio de servicios orientados a la Formación Continua, Formación a Medida y Servicios de Consultoría.

En este sentido, IL3 ofrece másters, postgrados y cursos de corta duración integrados dentro de las siguientes áreas:
Empresa
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Comunicación, Cultura y Sociedad
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