Máster en Neuropsicología Clínica

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

El objetivo de la presente propuesta es la realización de un curso oficial impartido por el Programa de Neuropsicología Clínica del Área Hospitalaria Virgen Macarena de Sevilla y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla de Master en Neuropsicología Clínica, de cara a que los alumnos consigan los siguientes objetivos generales:

•Conocer las funciones cognitivas.

•Delimitar el modelo funcional de las funciones cognitivas, así como sus sustentos anatómicos.

•Conocer cómo se evaluan cada una de las funciones cognitivas según los métodos actuales de evaluación.

•Conseguir un máximo de fiabilidad en el diagnóstico neuropsicológico en condiciones clínicas, tanto en pacientes neurológicos como en pacientes psiquiátricos.

•Poder diseñar programas específicos de tratamiento mediante rehabilitación o estimulación neuropsicológicas.

CONTENIDOS DEL PROGRAMA

Todos los módulos tienen carácter obligatorio.

MÓDULO 1: fundamentos de neuropsicología clínica (19.2 créditos ECTS).

MÓDULO 2: pruebas en neuropsicología clínica (5.22 créditos ECTS).

MÓDULO 3: fundamentos de exploración neuropsicológica e investigación en neuropsicología clínica (8.7 créditos ECTS).

MÓDULO 4: función neuropsicológica. bases teóricas y exploración (15.66 créditos ECTS).

MÓDULO 5: tratamientos en neuropsicología (15.66 créditos ECTS).

MÓDULO 6: neuropsicología del desarrollo (7 créditos ECTS).

MÓDULO 7: informes y actuación legal (7 créditos ECTS).

MÓDULO 8: seminarios (3.5 créditos ECTS).

TRABAJO FIN DE MÁSTER

El trabajo fin de Máster tiene carácter obligatorio (18 créditos ECTS).

El alumno presentará al final del curso un trabajo de no más de 30 páginas en A4 [letra Time New Roman, 12 puntos, espacio simple] y no menos de 15 sobre cualquier tema relacionado con la Neuropsicología [historia, conceptos, investigación clínica, etc.], para lo que se adscribirán en un principio a un tutor que será al que podrán consultar y que les guiará durante todo el año en la realización del trabajo. Se aconseja -en la medida de lo posible- que ese tutor trabaje en el área seleccionada y que viva en la misma ciudad [o cercana] que el alumno para poder acceder a tutorías presenciales [que están contempladas tal cual].