Máster en Neuropsicología Infantil y del Desarrollo

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

El objetivo de la presente propuesta es la realización de un curso oficial impartido por el Programa de Neuropsicología Clínica del Área Hospitalaria Virgen Macarena de Sevilla y la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla de Master en Neuropsicología Infantil, de cara a que los alumnos consigan los siguientes objetivos generales:

•Conocer el desarrollo de las funciones cognitivas.

•Delimitar el modelo funcional de las funciones cognitivas en el desarrollo, así como sus sustentos anatómicos.

•Conocer cómo se evalúan cada una de las funciones cognitivas según los métodos actuales de evaluación.

•Conseguir un máximo de fiabilidad en el diagnóstico neuropsicológico en condiciones clínicas, tanto en pacientes neurológicos como en pacientes psiquiátricos.

•Poder diseñar programas específicos de tratamiento mediante rehabilitación o estimulación neuropsicológicas.

Son estos los objetivos generales que requieren todos los estudios de postgrado a nivel de los estudios de otras universidades nacionales e internacionales [se puede consultar, para ello, la subdivisión 40 de la Amercian Psychological Association]. Además, nuestro Master incorpora algunos aspectos de investigación en Neuropsicología para iniciar al alumno en este aspecto tan esencial de cualquier ciencia clínica.

CONTENIDOS DEL PROGRAMA

Todos los módulos tienen carácter obligatorio.

MÓDULO 1: fundamentos de neuropsicología infantil (21 créditos ECTS)

MÓDULO 2: pruebas complementarias de utilidad en neuropsicología infantil (5.22 créditos ECTS)

MÓDULO 3: pruebas neuropsicológicas: interpretación y validación (8.7 créditos ECTS)

MÓDULO 4: funciones neuropsicológicas: adquisición, evaluación y patología (15.66 créditos ECTS)

MÓDULO 5: estimulación cognitiva en neuropsicología infantil (15.66créditos ECTS)

MÓDULO 6: informes, legislación y trabajo social en neuropsicología infantil (7créditos ECTS)

MÓDULO 7: seminarios (3.5 créditos ECTS)

TRABAJO FIN DE MÁSTER

El trabajo fin de Máster tiene carácter obligatorio (18 créditos ECTS)

El alumno presentará al final del curso un trabajo de no más de 30 páginas en A4 [letra Time New Roman, 12 puntos, espacio simple] y no menos de 15 sobre cualquier tema readicionado con la Neuropsicología Infantil [historia, conceptos, investigación clínica, etc.], para lo que se adscribirán en un principio a un tutor que será al que podrán consultar y que les guiará durante todo el año en la realización del trabajo. Se aconseja -en la medida de lo posible- que ese tutor trabaje en el área seleccionada y que viva en la misma ciudad [o cercana] que el alumno para poder acceder a tutorías presenciales [que están contempladas tal cual].