Programa Oficial de Postgrado Investigación e Intervención Social"Master
Oficial en Intervención Social y Comunitaria"
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Especialidades:
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Intervención Social y Comunitaria
Orientación: Profesional
Duración (ECTS): 100
créditos
Modalidad: Presencial
Periodo lectivo:
Anual
Coordinadores: Dra. M. Pilar Moreno Jiménez
Dra.
Mª Isabel Hombrados Mendieta
Tipo: Departamental
Unidades
participantes:
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Departamentos de la Universidad de Málaga:
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Psicología Social, Antropología Social, Trabajo Social y Servicios
Sociales
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Psicología Evolutiva y de la educación
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Psicología de la personalidad, evaluación y tratamiento psicológicos
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Profesores de las Universidades de: Sevilla, Girona, Madrid, Huelva
y Cork
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Empresa Municipal MAS CERCA
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Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Málaga
Régimen de estudios:
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Tiempo parcial o tiempo completo:
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Tiempo parcial: A realizar en 2 cursos académicos, uno
primero de formación académica avanzada para la práctica profesional
(60 créditos) y uno segundo para la realización del prácticum
profesional (30 créditos) y la realización de un trabajo final del
master (Tesina) (10 créditos).
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Tiempo completo: Los alumnos podrán optar por cursar este
Título a tiempo completo en un solo curso académico, realizando las
prácticas profesionales de forma simultánea en horario de mañana, y
podrán presentar el trabajo final del master al finalizar los cursos
formativos ese mismo curso académico.
Conocimientos y competencias:
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Ser capaz de aplicar los principales modelos teóricos de la
intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de analizar la realidad social a partir de los diferentes
modelos teóricos.
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Ser capaz de analizar críticamente la realidad social, utilizando
modelos y técnicas de análisis y recopilación de información sobre la
misma.
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Ser capaz de mostrar una actitud crítica y reflexiva sobre los
objetivos de la intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de aplicar los principales conceptos utilizados en la
intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de diseñar, implementar y evaluar programas de intervención
social y comunitaria.
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Ser capaz de difundir los resultados de la intervención social y
comunitaria.
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Ser capaz de promover cambios sociales tendentes a la mejora de la
calidad de vida de individuos y colectivos.
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Ser capaz de analizar diferentes sistemas sociales y su influencia
sobre el individuo.
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Ser capaz de mantener una actitud crítica ante los problemas sociales.
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Ser capaz de mantener una actitud respetuosa ante la diversidad humana
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Ser capaz de intervenir en diferentes contextos sociales.
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Ser capaz de intervenir con los diferentes grupos de población objeto
de la intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de utilizar diferentes metodologías de la intervención
social y comunitaria.
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Ser capaz de poner en práctica los modelos de intervención social y
comunitaria.
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Ser de capaz de diseñar trabajos de investigación con los grupos y
contextos de la intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de aplicar instrumentos de recogidas de datos y analizar e
interpretar la información que éstos aportan.
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Ser capaz de diseñar, adaptar y validar instrumentos de evaluación.
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Ser capaz de identificar necesidades psicosociales, individuales,
grupales, comunitarias, institucionales y organizacionales.
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Ser capaz de detectar poblaciones en riesgo de marginación y exclusión
social y los factores que condicionan su situación.
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Ser capaz de evaluar las necesidades de los grupos de riesgo.
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Ser capaz de animar el desarrollo de redes que hagan frente a las
necesidades o problemas de los sujetos en riesgo.
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Ser capaz de dominar estrategias y técnicas que permitan a los
destinatarios de la intervención implicarse activamente en la misma.
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Ser capaz de asesorar a otros profesionales de la intervención social
que actúan con grupos de población específicos.
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Ser capaz de planificar programas de intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de desarrollar distintos instrumentos de evaluación.
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Ser capaz de establecer los criterios y momentos de evaluación de los
programas de intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de definir objetivos de intervención atendiendo a las
poblaciones y contextos donde se desarrolla la intervención.
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Ser capaz de analizar las dificultades e imprevistos que surgen en los
programas de intervención social y comunitaria.
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Ser capaz de valorar las ventajas y desventajas de las distintas
estrategias de intervención.
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Ser capaz de analizar de forma crítica los distintos efectos
(esperados y no esperados) que pueden derivarse de un programa de
intervención.
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Ser capaz de proporcionar información a los destinatarios de la
intervención de forma adecuada y precisa.
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Ser capaz de realizar un análisis pormenorizado de los principales
recursos personales y sociales.
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Ser capaz de promover los recursos psicosociales de una comunidad.
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Ser capaz de aplicar distintas técnicas que favorezcan la
participación en grupo y el adecuado funcionamiento del mismo.
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Ser capaz de planificar estrategias de prevención de riesgo
psicosocial.
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Ser capaz de reconocer y aceptar la diversidad cultural.
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Ser capaz de adquirir un compromiso ético en relación con la
intervención social y comunitaria.
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Competencias transversales
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Capacidad de colaborar con otros profesionales.
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Capacidad de trabajar en equipo y coordinar grupos de trabajo.
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Capacidad de analizar la realidad social y tomar decisiones.
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Capacidad de organizar la información y adquirir conocimientos de
distintas fuentes documentales.
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Capacidad de desarrollar habilidades de comunicación.
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Capacidad de desarrollar habilidades de resolución de problemas.
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Capacidad de aplicar diseños de trabajo e investigación que permitan
obtener resultados contrastables.
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Capacidad de crítica y autocrítica
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Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
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Capacidad para el compromiso ético
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Capacidad o motivación por la calidad del trabajo realizado.
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Capacidad para actuar ante situaciones de riesgo
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Capacidad de iniciativa
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Capacidad para trabajar de forma holística e interdisciplinar.
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Capacidad de actuar en las diferentes condiciones sociales manejando
las situaciones de conflicto y ejerciendo la mediación.
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Capacidad de identificar la naturaleza de la intervención y los
procesos requeridos para establecer la relación profesional.
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Capacidad de mostrar competencia profesional.
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Capacidad de tomar decisiones profesionales mediante el consenso y
la negociación.
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Capacidad de difundir los resultados de la investigación a la
comunidad, a los órganos políticos y a los demás profesionales.
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Capacidad de difundir los resultados de la intervención a la
comunidad, al los órganos políticos y a los demás profesionales.
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Capacidad de transferir los resultados de la investigación y la
intervención a las políticas públicas en sus distintos niveles
(locales...)
Plan de estudios abreviado:El Título de Master en
Intervención social y comunitaria comprenderá tres partes: una de
formación profesional avanzada, otra de realización de prácticas en
empresas o instituciones y concluirá con la defensa de un proyecto fin de
Master. La parte de formación profesional avanzada estará integrada por
materias sobre los contenidos fundamentales de los campos científicos
relacionados con la intervención social y comunitaria. Los estudiantes
cursarán 60 créditos: 40 obligatorios y 20 optativos.
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Relación completa de los cursos
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Modelos teóricos y bases conceptuales de la intervención social y
comunitaria (6 créditos). Obligatorio
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El individuo en la comunidad (6 créditos). Obligatorio
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Procesos psicosociales básicos relevantes en la intervención
comunitaria (4 créditos). Optativo
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Política social (4 créditos). Optativo
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Calidad de vida y salud (4 créditos). Obligatorio
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Métodos de investigación e intervención social (4 créditos).
Obligatorio
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Técnicas y recursos de intervención social (4 créditos). Obligatorio
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La intervención social con familias (6 créditos). Obligatorio
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La intervención social en contextos interculturales (6 créditos).
Obligatorio
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La intervención social en envejecimiento (6 créditos). Optativo
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La intervención social con poblaciones en riesgo (6 créditos).
Optativo
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Participación social y empowerment (4 créditos). Obligatorio
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Organización y gestión de los servicios sociales y de salud (6
créditos). Optativo
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La intervención social en comportamientos violentos (6 créditos).
Optativo
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Intervención psicoeducativa para la mejora de la convivencia escolar
(4 créditos). Optativo
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Intervención psicoeducativa en familias de acogida y adoptivas (4
créditos). Optativo
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Prácticum de intervención social en diferentes poblaciones (30
créditos)
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Trabajo de investigación (10 créditos)
Plazas (máximo/mínimo): 40/10
Importe
aproximado de Matrícula:26 euros/crédito (2.600
euros/Master)