Masters oficiales de Educación

Objetivo del curso: El objetivo general del Master en Educación en la Diversidad es que el alumnado adquiera las capacidades y habilidades necesarias para aplicar los conocimentos disponibles con el objetivo de promover y optimizar los procesos educativos en los contextos en que se presenta algún tipo de diversidad social y cultural. Dirigido a: Graduados en Magisterio...

El objetivo del máster es proporcionar a la sociedad las herramientas necesarias para facilitar la enseñanza de la lengua inglesa y en lengua inglesa (CLIL) que sean efectivas y de calidad para que el aprendizaje del inglés desde la etapa de la enseñanza infantil hasta el bachillerato tenga un resultado satisfactorio y se consiga el grado de multilingüismo (dos o tres...

Dirigido a: licenciados de todas las Áreas de conocimiento, ingenieros y arquitectos.

Objetivos formativos (M.U. Profesorado): • Fomentar el desarrollo de una visión global y analítica de los problemas sociales, culturales y ambientales de nuestro tiempo. • Potenciar una actitud positiva y crítica hacia el desarrollo de la identidad profesional docente.

Dirigido a: El master está orientado a un amplio espectro de titulados universitarios que deseen una formación especializada y dirigida a personas con necesidades educativas especiales en el ámbito de la educación formal y a la atención a la discapacidad en el ámbito de la educación no formal.

Competencias Básicas: - Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. - Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o...

Los objetivos de este Máster se ajustan a los especificados en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y garantiza la adquisición de las competencias básicas exigibles para otorgar un título de Máster, de acuerdo con el artículo 3.3 del Anexo I del R.D. 1393/2007.

El Máster Universitario en Psicología de la Educación tiene una duración de dos cursos académicos. No obstante, es posible cursarlo en un año y medio, realizando las prácticas y el trabajo fin de máster de manera intensiva en el primer semestre del segundo año.

El Máster va dirigido a licenciados, ingenieros, arquitectos o graduados que deseen formarse para ser profesores de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Dichos estudiantes deben tener una buena formación en los contenidos disciplinares correspondientes a la especialidad elegida, dado que los contenidos del Máster...

Dirigido a: El perfil de ingreso de los estudiantes: Graduados en Psicología, en Psicopedagogía, Pedagogía, Medicina, Informática, Biología, Lingüística, Logopedia, etc., * Licenciados en activo que quieren mejorar su formación o ampliar su perfil profesional (profesores de enseñanza no universitarias, profesionales pertenecientes a equipos de Orientación Educativa, Inspección...

El objetivo del programa es la formación integral de docentes de centros bilingües en los que se utiliza el idioma inglés con carácter vehicular para la enseñanza de materias no lingüísticas. Dicha formación incluye contenidos en teoría lingüística, metodología de enseñanza de lenguas y ciencias sociales y de la educación que expliquen las bases teóricas de los modelos...

Hoy en día, una gran parte de los estudiantes egresados del Grado en Matemáticas de la Universidad de Sevilla acaban empleados como profesor de secundaria, para lo que es imprescindible estar en posesión del título de “Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas” (MAES). Es por ello...

La finalidad del Master es proporcionar al profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional, Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas la formación pedagógica y didáctica obligatorias en nuestra sociedad para el ejercicio de la profesión docente con arreglo a lo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación,...

Dirigido a: El Máster va dirigido a licenciados, ingenieros, arquitectos o graduados que deseen formarse para ser profesores de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Dichos estudiantes deben tener una buena formación en los contenidos disciplinares correspondientes a la especialidad elegida, dado que los contenidos...

Dirigido a: A titulados en cualquier rama de la Filología o de la Educación, Traducción e Interpretación, Humanidades, a licenciados o Ingenieros Superiores en Informática, licenciados en Biblioteconomía y Documentación.

Dirigido a: Podrán acceder los estudiantes procedentes de los títulos de Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Educador Social, Maestro Especialista.

Este curso presencial se dirige a profesionales del área de la educación. Su objetivo general formar a los educadores con todos los aspectos que se refieren a los niños y a los jóvenes llevando a cabo las conductas psicológicas, la adaptación a cualquier medio, las bases sociales y afectivas, los métodos de aprendizaje educativos y demás temas relacionados a este campo

Dirigido a: Este Máster está pensado para los Graduados que quieran adquirir la formación adecuada para dedicarse a la Enseñanza Secundaria y enseñanza de idiomas. El Máster Universitario en Profesorado sustituye al antiguo Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP) y es el único título oficial que habilita para el ejercicio de las profesiones de Profesor de Educación Secundaria...

Presentación * En la pestaña "PLAN DE ESTUDIOS", se encuentra disponible la Circular Informativa sobre la acreditación de la carencia de delitos de naturaleza sexual por estudiantes y personal de la Universidad de Valladolid que trabajen en contacto habitual con menores.

El máster de Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo tiene carácter interuniversitario y ya cuenta con una tradición académica entre los estudios de posgrado entre las Universidades de La Laguna y la Universidad de Valencia. Como titulación universitaria se enmarca adecuadamente según las necesidades profesionales, sociales, científicas y tecnológicas...