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Máster en Periodismo Audiovisual

5.0
6 opiniones
  • En el gremio de la comunicación, tienes que ser lo más polivalente posible sobre todo en relación a las nuevas tecnologías. Así que vi este máster y me apunté, me ha encantado, es lo que buscaba totalmente.
    |
  • Muy buen curso, lo que más me ha gustado ha sido la herramienta del campus virtual, ya que aparte de el libro el campus virtual tenia ejemplos y ejercicios que hacían más fácil la asimilación de la teoría. Muy satisfecha con el curso y con la escuela.
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  • Después de acabar mis estudios universitarios de periodismo y dado que me gusta la fotografía me propuse complementarlos con un Máster en Periodismo Audiovisual y para ello escogí el INSTITUTO EUROPEO DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN ya que es uno de los más reputados por sus resultados académicos.
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Master

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    Master

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    Online

  • Horas lectivas

    600h

  • Inicio

    Fechas a elegir

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

Si quieres ser un periodista más competitivo dentro del mundo profesional deberías especializarte en alguna rama. Ponemos a tu disposición la realización del Máster en Periodismo Audiovisual para que tu carrera pueda progresar y no quede estancada.

Este máster permite conocer y aprender a utilizar las técnicas elementales de la profesión periodística con especial énfasis en los aspectos prácticos y aporte de las nuevas tecnologías y nuevos procedimientos para la generación de noticias o publicaciones.

Además, tendrás un recorrido por la historia y la actualidad del periodismo que te ayudará a interiorizar los distintos recursos narrativos y técnicos para el desarrollo de productos audiovisuales.

Sigue el enlace que tienes en esta página de emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso. El centro te informará de todo sin compromiso alguno.

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Opiniones

5.0
excelente
  • En el gremio de la comunicación, tienes que ser lo más polivalente posible sobre todo en relación a las nuevas tecnologías. Así que vi este máster y me apunté, me ha encantado, es lo que buscaba totalmente.
    |
  • Muy buen curso, lo que más me ha gustado ha sido la herramienta del campus virtual, ya que aparte de el libro el campus virtual tenia ejemplos y ejercicios que hacían más fácil la asimilación de la teoría. Muy satisfecha con el curso y con la escuela.
    |
  • Después de acabar mis estudios universitarios de periodismo y dado que me gusta la fotografía me propuse complementarlos con un Máster en Periodismo Audiovisual y para ello escogí el INSTITUTO EUROPEO DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN ya que es uno de los más reputados por sus resultados académicos.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Helena Sanz

5.0
06/01/2019
Lo mejor: En el gremio de la comunicación, tienes que ser lo más polivalente posible sobre todo en relación a las nuevas tecnologías. Así que vi este máster y me apunté, me ha encantado, es lo que buscaba totalmente.
A mejorar: Nada
¿Recomendarías este curso?:

Blanca Carnero

5.0
25/10/2017
Lo mejor: Muy buen curso, lo que más me ha gustado ha sido la herramienta del campus virtual, ya que aparte de el libro el campus virtual tenia ejemplos y ejercicios que hacían más fácil la asimilación de la teoría. Muy satisfecha con el curso y con la escuela.
A mejorar: Al principio me costó un poco adaptarme, pero con la ayuda de la tutora me pude orientar rápidamente.
¿Recomendarías este curso?:

Alfonso Treviño Redondo

5.0
21/09/2017
Lo mejor: Después de acabar mis estudios universitarios de periodismo y dado que me gusta la fotografía me propuse complementarlos con un Máster en Periodismo Audiovisual y para ello escogí el INSTITUTO EUROPEO DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN ya que es uno de los más reputados por sus resultados académicos.
A mejorar: Todo me ha gustado.
¿Recomendarías este curso?:

Alirio Suárez

5.0
30/04/2017
Lo mejor: Hice mi Máster en Periodismo Audiovisual en el INSTITUTO EUROPEO DE PERIODISMO Y COMUNICACIÓN. Lo recomiendo siempre que tengo oportunidad. La calidad de su enseñanza y de su profesorado es inmejorable.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Leyre Cabrera Unzu

5.0
14/03/2017
Lo mejor: Realicé este máster en periodismo audiovisual con el instituto europeo de periodismo y comunicación una vez finalizada la carrera y me fue de gran utilidad a la hora de encontrar trabajo. Los profesores me ayudaron en todo momento y me pareció mucho más interesante que el grado ya que está mucho más especializado en el ámbito que realmente me gusta.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:

Eric García Palmada

5.0
04/03/2017
Lo mejor: Leí un libro de Seth Godín llamad la “Vaca Púrpura” donde la vaca púrpura es una metáfora refiriéndose a algo diferente, un producto nuevo que atraiga. En ESNECA me han dado las herramientas de trabajo para poder encontrar mi propia vaca púrpura.
A mejorar: --
¿Recomendarías este curso?:
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Temario

PARTE 1: GUIONISTA DE CINE Y TELEVISIÓN

BLOQUE I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y TÉCNICOS DE LA GUIONIZACIÓN EN CINE Y TELEVISIÓN

MÓDULO 1. LA LITERATURA COMO PUNTO DE PARTIDA

Unidad didáctica 1. Comunicación y tradición oral

Unidad didáctica 2. Comunicación y tradición escrita

Unidad didáctica 3. Introducción a la narratología

MÓDULO 2. PRINCIPIOS DE ANÁLISIS NARRATIVO

Unidad didáctica 1. Tiempos literarios

Unidad didáctica 2. Análisis narrativo

Unidad didáctica 3. Niveles narrativos

Unidad didáctica 4. Funciones descriptivas

Unidad didáctica 5. Funciones narrativas

MÓDULO 3. FIGURACIÓN Y REPRESENTACIÓN

Unidad didáctica 1. Origen y evolución del arte figurativo

Unidad didáctica 2. Introducción a la imagen

Unidad didáctica 3. Percepción de la imagen

MÓDULO 4. CARACTERIZACIÓN Y EVOLUCIÓN DE LA FOTOGRAFÍA Y DE LA CINEMATOGRAFÍA

Unidad didáctica 1. Concepto y etimología

Unidad didáctica 2. Historia

Unidad didáctica 3. Géneros cinematográficos

MÓDULO 5. LA RADIO

Unidad didáctica 1. Concepto

Unidad didáctica 2. Primeros tiempos

Unidad didáctica 3. Convivencia con la televisión

Unidad didáctica 4. Digitalización de la radio

Unidad didáctica 5. Lenguaje radiofónico

Unidad didáctica 6. Géneros radiofónicos

MÓDULO 6. LA TELEVISIÓN Y SUS GÉNEROS

Unidad didáctica 1. Concepto

Unidad didáctica 2. Evolución histórica

Unidad didáctica 3. Reinvención de la televisión

Unidad didáctica 4. Géneros televisivos

MÓDULO 7. TÉCNICA Y COLOCACIÓN DE LA CÁMARA

Unidad didáctica 1. Constituyentes básicos

Unidad didáctica 2. Controles esenciales

Unidad didáctica 3. Situación de la cámara

MÓDULO 8. NOCIONES DE ILUMINACIÓN

Unidad didáctica 1. La luz y sus funciones

Unidad didáctica 2. Setup de iluminación

MÓDULO 9. MODELOS DE REPRESENTACIÓN INSTITUCIONAL

Unidad didáctica 1. Concepto y origen

Unidad didáctica 2. Rasgos principales de los mri

BLOQUE II. ELABORACIÓN DE GUIONES PARA CINE Y TELEVISIÓN

MÓDULO 10. FIGURA DEL GUIONISTA

Unidad didáctica 1. Definición

Unidad didáctica 2. Equipo de guion

MÓDULO 11. ASPECTOS FORMALES DEL GUION

Unidad didáctica 1. Elementos de formato

Unidad didáctica 2. Medidas

MÓDULO 12. CONSTRUCCIÓN Y PERFILACIÓN DE PERSONAJES

Unidad didáctica 1. Concepto y tipos

Unidad didáctica 2. Técnicas de perfilación

Unidad didáctica 3. Diálogo y verosimilitud del personaje

MÓDULO 13. RECURSOS NARRATIVOS

Unidad didáctica 1. Elipsis

Unidad didáctica 2. Racconto

Unidad didáctica 3. Analepsis o flashback

Unidad didáctica 4. Prolepsis o flashforward

Unidad didáctica 5. Inicio in medias res

Unidad didáctica 6. Inicio ab ovo

Unidad didáctica 7. Inicio in extremis

Unidad didáctica 8. Deus ex machina

Unidad didáctica 9. Macguffin

Unidad didáctica 10. Running gag

MÓDULO 14. PROCESO DE ESCRITURA DE UN GUION LITERARIO

Unidad didáctica 1. Estructura típica del guion literario

Unidad didáctica 2. Determinación del núcleo o idea principal

Unidad didáctica 3. Establecimiento de la premisa

Unidad didáctica 4. Elaboración de la sinopsis

Unidad didáctica 5. Composición de la escaleta

Unidad didáctica 6. Caracterización del tratamiento

Unidad didáctica 7. Redacción del guion literario

Unidad didáctica 8. Pulido

Unidad didáctica 9. Herramientas informáticas de escritura

MÓDULO 15. GUION DOCUMENTAL

Unidad didáctica 1. Caracterización del documental

Unidad didáctica 2. Particularidades del guion documental

MÓDULO 16. PRESENTACIÓN DE UN GUION

Unidad didáctica 1. Dossier de guion

Unidad didáctica 2. Pitching

PARTE 2: PRODUCCIÓN EN TELEVISIÓN

MÓDULO 1. LA TELEVISIÓN

Unidad didáctica 1. Concepto

Unidad didáctica 2. Evolución histórica

Unidad didáctica 3. Reinvención de la televisión

Unidad didáctica 4. Evolución de los sistemas de televisión

Unidad didáctica 5. Grabación

MÓDULO 2. EQUIPO Y LOCALIZACIONES

Unidad didáctica 1. Equipo humano

Unidad didáctica 2. Espacios de trabajo

MÓDULO 3. GÉNEROS TELEVISIVOS Y PROGRAMACIÓN EN TV

Unidad didáctica 1. Géneros televisivos

Unidad didáctica 2. Guiones de televisión

Unidad didáctica 3. Escaleta

Unidad didáctica 4. Programación

Unidad didáctica 5. Estrategias publicitarias

Unidad didáctica 6. Audiencia

MÓDULO 4. INTRODUCCIÓN A LA PRODUCCIÓN EN TELEVISIÓN

Unidad didáctica 1. Concepto de producción

Unidad didáctica 2. Departamento de producción

Unidad didáctica 3. Fases de la producción

MÓDULO 5. ESTRUCTURA DE LA CÁMARA DE TELEVISIÓN

Unidad didáctica 1. Tipos de cámaras

Unidad didáctica 2. Constituyentes básicos

Unidad didáctica 3. Dispositivo de almacenamiento

MÓDULO 6. CONTROLES Y ACCESORIOS DE LA CÁMARA

Unidad didáctica 1. Funciones y modos operativos

Unidad didáctica 2. Accesorios

Unidad didáctica 3. Chequeo y ajustes básicos

MÓDULO 7. PLANOS Y ENCUADRE

Unidad didáctica 1. Delimitación conceptual

Unidad didáctica 2. Tipos de planos

Unidad didáctica 3. Clases de ángulos

Unidad didáctica 4. Movimiento de la cámara

MÓDULO 8. ILUMINACIÓN

Unidad didáctica 1. Definición de luz

Unidad didáctica 2. Aspectos formales y estéticos

Unidad didáctica 3. Equipo básico de iluminación

Unidad didáctica 4. Soportes para luces

Unidad didáctica 5. Controles de luces

Unidad didáctica 6. Técnicas de iluminación

Unidad didáctica 7. Dirección de la luz

Unidad didáctica 8. Funciones del iluminador

MÓDULO 9. SONIDO

Unidad didáctica 1. Componentes básicos

Unidad didáctica 2. Microfonía

Unidad didáctica 3. Sonido en vivo

Unidad didáctica 4. Sonidos grabados

MÓDULO 10. FASE DE PREPRODUCCIÓN: CRITERIOS ARTÍSTICOS

Unidad didáctica 1. Aproximación a la preproducción

Unidad didáctica 2. Elaboración del guion

Unidad didáctica 3. Casting

Unidad didáctica 4. Confección del equipo técnico

Unidad didáctica 5. Localizaciones y permisos

Unidad didáctica 6. Diseño de producción

MÓDULO 11. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL ELENCO

Unidad didáctica 1. Perfiles

Unidad didáctica 2. Casting

MÓDULO 12. FASE DE PRODUCCIÓN

Unidad didáctica 1. Supervisión del rodaje

Unidad didáctica 2. Coordinación del personal

Unidad didáctica 3. Dirección del equipo de producción

Unidad didáctica 4. Manejo del presupuesto

Unidad didáctica 5. Resolución de contingencias y problemas

Unidad didáctica 6. Gestión documental

MÓDULO 13. FASE DE POSPRODUCCIÓN

Unidad didáctica 1. Atribuciones del productor

Unidad didáctica 2. Generación del producto final

MÓDULO 14. FASE DE DISTRIBUCIÓN

Unidad didáctica 1. Aproximación a la distribución

Unidad didáctica 2. Canales de distribución

Unidad didáctica 3. Proceso de distribución

Unidad didáctica 4. Incidencia de nuevos canales en la distribución

PARTE 3: PERIODISMO

MÓDULO 1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Unidad didáctica 1. Introducción a la comunicación

Unidad didáctica 2. Elementos de la comunicación

Unidad didáctica 3. Tipos de comunicación

Unidad didáctica 4. Función de los medios de comunicación

Unidad didáctica 5. Teorías y modelos de la comunicación colectiva

MÓDULO 2. TIPOLOGÍAS Y GÉNEROS DEL PERIODISMO

Unidad didáctica 1. Introducción al periodismo

Unidad didáctica 2. Tipos de periodismo

Unidad didáctica 3. Géneros periodísticos

Unidad didáctica 4. Prensa escrita

Unidad didáctica 5. Radio

Unidad didáctica 6. Televisión

Unidad didáctica 7. Internet

MÓDULO 3. PROFESIÓN PERIODÍSTICA

Unidad didáctica 1. Figura del periodista

Unidad didáctica 2. Lenguaje periodístico

Unidad didáctica 3. Principios y ética del periodismo

Unidad didáctica 4. Código deontológico

MÓDULO 4. PERIODISMO DIGITAL

Unidad didáctica 1. Periodismo en la era digital

Unidad didáctica 2. Nuevas competencias en el periodismo

Unidad didáctica 3. Nueva figura del periodista

Unidad didáctica 4. Contenido para nuevas plataformas

Unidad didáctica 5. Nueva ética en internet

MÓDULO 5. PERIODISMO Y REDES SOCIALES

Unidad didáctica 1. Periodismo y world wide web

Unidad didáctica 2. Periodismo en la web 4.0

Unidad didáctica 3. Redes sociales como un nuevo canal de comunicación

Unidad didáctica 4. Periodismo ciudadano

Unidad didáctica 5. Consejos para periodistas en las redes sociales

Unidad didáctica 6. Herramientas para el uso de las rr. Ss.

Unidad didáctica 7. Aplicaciones móviles para el periodo

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