Master en Project Management (PMP)

Se buscan Project Managers profesionales

Los empresas tienen problemas para encontrar project managers profesionales con preparación específica y habilidades y competencias adecuadas.

El informe del Anderson Economic Groups (2008), “Project oriented demands and the Economic Costs of a Project Management Skills Shortage”, estimaba la creación de más de 1,2 millones anuales de empleos orientados a proyectos creciendo a un ritmo anual del 1,5% entre 2006 y 2016. Por su parte, en 2009, el U.S News and World Report situaba la gestión de proyectos como la tercera habilidad más demandada en el mercado tras las de liderazgo y análisis de negocio.

La Gestión de Proyectos y la Empresa

Si los proyectos no se gestionan adecuadamente, la estrategia de la empresa se resentirá. Si la cartera de proyectos y cada proyecto se gestionan adecuadamente se cumplirán los objetivos de cada proyecto y los estratégicos de la empresa. La Gestión de Proyectos aparece, por tanto, como el motor de la estrategia de una empresa que quiere crecer, innovar e ir adaptándose a un entorno en el que es crítico identificar bien las necesidades del cliente y el alcance del proyecto necesario para lograr entregar al cliente su producto o servicio en tiempo, coste y con la calidad exigida.

Project Management, una disciplina emergente

La Gestión de Proyectos es una disciplina emergente, un perfil profesional diferente, una verdadera profesión, con su carrera y desarrollo profesional propio. Por su valor estratégico, estos puestos -Anderson Economic Group- suelen tener sueldos medios anuales muy superiores a los de un empleado de similar titulación pero sin formación, experiencia ni certificaciones profesionales.

Formación Blended

El Master en Project Management de esden da una formación amplia en esta disciplina y prepara el Examen de Certificación Project Management Professional.

El Master se impartirá bajo una Metodología Blended combinando una Fase Onlinecon otra Fase Presencial a lo largo del curso.

• Formación Online: De Noviembre de 2013 a Julio de 2013.
• Formación Presencial: 2 Semanas en Mayo de 2014
• Proyecto Fin de Master ( PFM ): Durante los meses de Junio y Julio de 2014.

Metodología Online

Desde el comienzo del Master en el mes de noviembre y hasta finales de abril de 2014, los alumnos desarrollarán su actividad formativa a través de la Plataforma de Formación Online, la Comunidad esden. Esta Comunidad está formada por el conjunto de alumnos del Master, el Director del Programa y la Coordinadora Académica, así como por el conjunto de profesores y tutores que esden pone a disposición del alumnado durante el curso.

En este entorno los alumnos tendrán todas las herramientas para estar en constante contacto con el equipo académico de la Escuela, así como con el resto de compañeros que están cursando el Master.

Los diferentes módulos del programa se van implementando paulatinamente, de forma que semanalmente los alumnos reciben vídeos, documentación técnica, ejercicios y casos de estudio para su análisis, discusión y puesta en práctica, tanto individual como en grupo. Así mismo durante todo este periodo el alumno tendrá un tutor que le guiará y asesorará sobre todos aquellos interrogantes más genéricos que se le vayan planteando y que será con quien trabaje su Proyecto fin de Master.

Además de estos elementos específicamente ligados al programa, el alumno también contará a través de la Comunidad Online de una Biblioteca Empresarial para su consulta, diferentes fuentes de información ligadas al contenido de su Master y de otras temáticas que también puedan ser de su interés, así como foros diversos donde poder interactuar con el resto de miembros de la Comunidad.

Metodología Presencial

Durante dos semanas del mes de Mayo de 2014 los alumnos recibirán formación presencial en el Campus de esden en Madrid.

En estos 15 días los alumnos tendrán una agenda completa y variada, asistiendo a clase de lunes a viernes en horario de mañana y tarde, donde conocerán a los profesores y tutores con los que han tenido previamente y de forma intensa contacto Online, y con los que trabajarán las materias de los diferentes módulos del Programa.

A todo esto se sumará alguna tarde y un fin de semana libres para que los alumnos puedan explorar por si mismos aquellos elementos de la ciudad y del entorno que sean de su interés.

¿Qué es la Certificación PMP®?

“Certcities®” ha incluido durante los últimos 10 años la Certificación PMP® del Project Management Institute entre las 10 más apreciadas por el mercado y la primera en su sector. Tener la certificación PMP® implica ser reconocido como un experto con una certificación valorada a nivel mundial. El aumento global del número de profesionales con la certificación se debe a la necesidad de gestionar bien los proyectos y a que es un requisito cada vez más exigido por organizaciones en todo el mundo (Banco Mundial, Eurocontrol, NATS, DFS. EADS, British Aerospace, Adeslas, RENFE, Telefónica, HP, Unión Fenosa,...).

Una formación presente en todos los sectores

Organizaciones y Compañías punteras de todo el mundo de sectores como los de Ingeniería, Construcción, TIC, Energía, Aeronáutica, Espacio, Defensa, Automoción, Bienes de Equipo, Química, Bioingeniería, Farmacia, Servicios Financieros, Consultoría, Gran Distribución y Gobierno han hecho de la certificación un elemento esencial para el progreso de la carrera de sus profesionales.

Perfil del Estudiante:

El Master en Project Management esta dirigido a profesionales de todas las áreas en las que necesitan personas con capacidad de puesta en marcha, dirección y entrega de productos y proyectos a clientes.

Frente a la idea que se tiene en España que se asocia a los sectores de la construcción especialmente, según el Project Management Institute las áreas con mayor demanda de este tipo de profesionales a nivel mundial son:

• Tecnologías de la Información (13%)
• Servicios Financieros (10%)
• Desarrollo de hardware y Software (8%)
• Servicios de la Salud y Farmacia (5%)
• Construcción (4%)
• Sector aeroespacial (4%)
• Servicios de Consultoría a Empresas (4%)
• Utilities (3%)
• Defensa (2%)
• Transportes y Logística (2%)

En cuanto al perfil de persona, se dirige especialmente a personas:

• Con o sin experiencia específica en la dirección de proyectos, que deseen contar con una formación que les estructure los conocimientos adquiridos en la práctica y que, además, les prepare para obtener la certificación como Project Management Professional®, PMP® del Project Management Institute.
• que tienen cierta experiencia en la gestión, control y ejecución de cualquier proyecto, ya que este programa servirá para sistematizar y estructurar su experiencia y conocimientos previos.
• Que procedentes de diferentes áreas y ámbitos de la vida profesional estén interesados en la profesión de Gestor de Proyectos o Project Manager.
• Con diferentes responsabilidades en el ámbito de su empresa como Gestores de Jefes de Proyecto, Jefes de Proyecto, jefes funcionales con personal asignado a proyectos, formadores en temas relacionados con la gestión de proyectos y aspectos relacionados, consultores y especialistas en gestión de proyectos.

Programa:

CONTENIDOS DEL EXAMEN PARA PROJECT MANAGER PROFESSIONAL, PMP®

Módulo 1

1.- Gestión de Proyectos: fases , áreas de conocimiento y procesos

• Qué es un Proyecto
• Programas y Planes
• En qué consiste el Project Management
• Enterprise Project Management
• Gestión por Proyectos
• Estructuras Jerárquicas y Estructuras Matriciales
• Project Manager: aptitudes, capacidades, funciones y responsabilidades
• Conocer las fases y ciclos de un proyecto. Áreas de conocimiento. Tabla de procesos por grupos de procesos y áreas de conocimiento.

2.- Gestión de la Integración del proyecto

• Coordinación de todos los aspectos del proyecto
• Acta de Constitución
• Identificar los requerimientos del cliente y las partes interesadas y gestionar sus expectativas al inicio y durante el proyecto,
• Toma de decisiones sobre cómo asignar los recursos y coordinar las actividades a realizar
• Anticipación a problemas
• El control integrado de cambios.

Módulo 2

3.- Gestión del Alcance del Proyecto

• Definición de todos los trabajos y actividades a realizar y sólo los trabajos a realizar: la Estructura de Desglose de Tareas (EDT).
• Identificación y detalle de los entregables y los requerimientos del producto o servicio que crean el alcance y se crea la EDT.

Los procesos implicados serán recoger requerimientos del cliente, definir el alcance, crear la EDT (en planificación) y controlar y verificar el alcance en seguimiento y control.

Módulo 3

4.- Gestión del Tiempo del Proyecto

• Estimar la duración total del proyecto a través de la duración de cada tarea (función de los recursos asignados) y la secuencia de su ejecución mediante procesos como definir actividades, secuenciar actividades.
• Estimar los recursos necesarios.
• Estimar la duración de actividades y elaboración del cronograma y supervisión del cumplimiento del cronograma.

Módulo 4

5.- Gestión de Costos del Proyecto

• Estimar los costes de cada recurso
• Elaborar el presupuesto a partir de la agregación de los costes de cada actividad
• Estar atentos a que el proyecto se mantenga en presupuesto y no se produzcan sobrecostes que repercutan en el beneficio esperado. Earned Value Management.

Módulo 5

6.- Gestión de la Calidad del proyecto

Asegurar que el proyecto cumple los requerimientos de calidad requeridos por el cliente y a cuyo cumplimiento nos hemos comprometido. Esta área se centra no sólo en la calidad del producto final sino en la calidad de los procesos de gestión del proyecto. Incluye procesos como:

• Elaborar el plan de calidad
• Llevar a cabo el aseguramiento de la calidad
• Ejecutar controles de calidad.

Módulo 6

7.- Gestión de los Recursos Humanos del proyecto

Gestión de personas e interacción entre ellas lo que incluye:

• Liderazgo
• Coaching
• Resolución de conflictos
• Evaluaciones de desempeño, etc.

Se debe asegurar que las personas que tengan participación en el proyecto trabajen de la manera más efectiva posible –incluidas las partes interesadas, los miembros del equipo y los clientes- que requerirán diferentes niveles y habilidades de comunicación, liderazgo y formación de equipos. Para ello se realiza un plan de recursos humanos, se reúne o contrata el equipo, se desarrolla el equipo, y se dirige.

8.- Gestión de la Comunicación del Proyecto

Los procesos implicados tienen por objetivo asegurar que toda la información relevante relacionada con el proyecto –cronogramas, evaluaciones de riesgos, informes mensuales, actas de reunión, cambios propuestos,…- se recojan, documenten, archiven y se pongan a disposición de todas aquellas personas que lo necesiten (partes interesadas, alta dirección, miembros del equipo,…) en el momento en que lo necesiten. Incluye:

• Identificar partes interesadas
• Elaborar el plan de comunicación
• La distribución de la información
• La gestión de las expectativas de los interesados
• El reporte del avance

Módulo 7

9.- Gestión de Riesgos en el Proyecto

• Riesgos negativos y “riesgos positivos” u oportunidades: identificación
• Evaluar para cada riesgo la probabilidad de que ocurra y el impacto que puede producir en nuestro proyecto
• Elaborar un plan de seguimiento –que nos avise si se acercan- y un plan de respuesta para cuando ocurren, una vez priorizados por estos criterios –priorizando los de mayor impacto y probabilidad de ocurrencia-.

Módulo 8

10.- Gestión de Adquisiciones y Compras del proyecto

Procedimientos de compras de productos, servicios, materiales, equipamientos a vendedores, contratistas, consultores, proveedores, … fuera del equipo de proyecto. Incluye los procesos de:

• Elaboración del plan de compras
• Contratación de las adquisiciones, la gestión de las adquisiciones
• Cierre de los contratos

11.- Responsabilidad social y profesional del Project Manager

• Ética profesional
• Honradez
• Respeto
• Responsabilidad social y ambiental
• Integridad
• Honestidad
• Juego limpio

Contenidos complementarios

Módulo 9

12.- Habilidades directivas de un Project Manager

• Habilidades de Comunicación
• Habilidades de Organización y Planificación
• Habilidades para gestionar costes y presupuestos
• Habilidades para gestionar conflictos
• Habilidades para negociar y convencer
• Habilidades de toma de decisiones
• Habilidades de liderazgo
• Habilidades para hacer equipo y motivarlo

13.- Dirección Estratégica de Proyectos

• Posicionamiento estratégico de la empresa: mision, visión, valores y plan estratégico.
• Cómo definir objetivos estratégicos.
• Cómo definir programas alineados con dichos objetivos.
• Relaciones entre programas y proyectos.
• Gestión de portfolios

Módulo 10

14.- Financiación de proyectos

• Introducción
• Project Finance
• Modelo financiero
• Ratios de valoración/cobertura de proyectos
• Viabilidad: riesgo del proyecto.

Módulo 11

15.- Gestión de proyectos con microsoft project 2010

• Introducción Project 2007 y creación de un Plan de proyecto
• Gestionar Tareas y Recursos en un Plan de Proyecto
• Cerrar el Plan de Proyecto
• Seguimiento y actualización de un Plan de Proyecto
• Gestionar los Costes de un Proyecto
• Reportando datos de Project visualmente
• Aprovechar la Información del Plan de Proyecto

Preparación Examen PMP

Módulo 12

16.- El examen PMP® (I)

• Características del examen
• Contenidos
• Consejos generales
• Peso de cada parte
• Tipos de preguntas, trucos recomendados
• Examen con 200 preguntas: Resolución y Discusión