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Master en Psicología de la educación (MIPE)

UAB - Masters Oficiales (España)
UAB - Universitat Autònoma de Barcelona

Master Oficial - Presencial

Lugar

Cerdanyola del Vallès (Barcelona)

Créditos

Duración

1.500 Horas

Inicio

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Requisitos

¿Quién puede acceder? - Cualquier persona que tenga un título universitario oficial, es decir, lice... ver másnciado/a, ingeniero/a, arquitecto/a y también diplomado/a, ingeniero/a técnico/a y arquitecto/a técnico/a. - Para algunos másteres oficiales, las personas que hayan superado tres años de estudio y un mínimo de 180 créditos de los planes de estudios actuales, siempre que hayan superado toda la troncalidad del primer ciclo actual de estudios universitarios oficiales, pueden consultar las condiciones específicas de acceso. - Cualquier persona que tenga uno de los nuevos títulos de grado o que haya cursado 180 créditos ECTS de uno de estos títulos (siempre que estos 180 créditos comprendan los contenidos formativos comunes del título de grado). La admisión en un máster oficial no significa el reconocimiento ni la homologación del título previo, pero, una vez superados los estudios, el título de másters que se obtenga sí que tendrá plena validez oficial.

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Detalles del curso

Tipo Master Oficial Duración 1.500 Horas Antigüedad desde 2007 en emagister

Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Cerdanyola del Vallès (Barcelona) dónde

Créditos 60,00 ECTS

Para qué te prepara La UAB ha puesto en marcha los másteres con carácter oficial, precio público y adaptados al nuevo EEES. La oferta se concreta en una formación avanzada que te permitirá una especialización académica o profesional o bien, iniciar tu carrera investigadora. Estos estudios tendrán una extensión de entre 60 y 120 créditos ECTS y podrá acceder cualquier persona con un título universitario oficial.

Requisitos	¿Quién puede acceder? - Cualquier persona que tenga un título universitario oficial, es decir, licenciado/a, ingeniero/a, arquitecto/a y también diplomado/a, ingeniero/a técnico/a y arquitecto/a técnico/a. - Para algunos másteres oficiales, las personas que hayan superado tres años de estudio y un mínimo de 180 créditos de los planes de estudios actuales, siempre que hayan superado toda la troncalidad del primer ciclo actual de estudios universitarios oficiales, pueden consultar las condiciones específicas de acceso. - Cualquier persona que tenga uno de los nuevos títulos de grado o que haya cursado 180 créditos ECTS de uno de estos títulos (siempre que estos 180 créditos comprendan los contenidos formativos comunes del título de grado). La admisión en un máster oficial no significa el reconocimiento ni la homologación del título previo, pero, una vez superados los estudios, el título de másters que se obtenga sí que tendrá plena validez oficial. ver más

Precio	Consultar con el centro de formación Beca + Facilidades Facilidades / Forma de pago Los estudiantes de Programas Master de la pueden beneficiarse de las condiciones especiales de financiación y/o becas disponibles. El precio de los másteres es de 28,67 euros el crédito. En el caso de los másteres interuniversitarios y de los Erasmus Mundus, el precio podrá variar ya que será pactado por todas las universidades que participan en el Máster. solicita aquí esta promoción

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Master en Psicología de la educación (MIPE)

Psicología de la educación (MIPE)Este máster pertenece al Programa Oficial de Posgrado de Psicología PresentaciónEl Master Interuniversitario de Psicología de la Educación (MIPE) es fruto de una iniciativa conjunta de seis universidades de Cataluña. El MIPE tiene dos itinerarios formativos, uno profesionalizador y otro de investigación. El itinerario de investigación abre la puerta a la posibilidad de elaborar, presentar y defender la tesis doctoral en Psicología de la Educación.
Objetivos formativosEl Máster incluye un perfil profesional y un perfil investigador.Mediante la superación de los créditos previstos para la obtención del título, los estudiantes desarrollarán y adquirirán un conjunto de competencias comunes y específicas relacionadas con los perfiles señalados.
Al finalizar el Máster, el estudiante será capaz de:

Gestionar el conocimiento y la formación avanzada sobre la investigación e intervención psicoeducativas en diferentes escenarios educativos.Evaluar los procesos psicológicos de desarrollo y de aprendizaje humanos.Evaluar e intervenir en procesos psicológicos implicados en el desarrollo de prácticas educativas.Analizar y evaluar datos e informaciones y generar nuevos conocimientos sobre el aprendizaje de la comunicación y del lenguaje oral.Intervenir en personas con discapacidades y en riesgo de exclusión social con la finalidad de favorecer su desarrollo.Competencias:Competencias generales

Capacidad para gestionar conocimiento e información avanzada sobre investigación e intervención psicoeducativas en contextos y escenarios educativos diversos.
Capacidad crítica para llevar a cabo reflexiones y análisis en psicología de la educación usando conocimiento especializado, con precisión conceptual y rigor intelectual.
Competencias relacionadas con el uso de metodologías, procedimientos e instrumentos de investigación psicológica y educativa.
Capacidades comunicativas y lingüísticas generales y específicas de la comunidad científica implicadas en la utilización de recursos orales y escritos avanzados, como también en la utilización especializada de las tecnologías de la información y la comunicación.
Capacidades personales e interpersonales para el trabajo en grupos altamente especializados y competitivos, de composición multidisciplinaria.

Competencias específicas

Capacidades para evaluar procesos psicológicos de desarrollo y de aprendizaje humanos, tanto normales como atípicos, desde los primeros meses de vida hasta la vejez, relacionados con la participación de las personas en actividades y prácticas educativas de naturaleza diversa.
Capacidades para detectar, prevenir e intervenir con la finalidad de favorecer el desarrollo y el aprendizaje en personas con discapacidad y en riesgo de exclusión social.
Capacidades para evaluar e intervenir en procesos psicológicos implicados en el desarrollo de prácticas educativas, a fin de facilitar y promover los procesos de aprendizaje y de desarrollo de los participantes y contribuir a la mejora del funcionamiento y la organización de las instituciones correspondientes.
Capacidades para recoger, transcribir, analizar y evaluar datos e informaciones y generar nuevos conocimientos sobre los procesos psicológicos relacionados con el aprendizaje de la comunicación y del lenguaje oral, escrito, de signos y asistido en contextos educativos familiares y escolares, en situaciones monolingües y multilingües.
Capacidades para recoger, transcribir, analizar y evaluar datos e informaciones como también para intervenir y generar nuevos conocimientos, sobre los procesos psicológicos implicados en la enseñanza y el aprendizaje en contextos educativos basados en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
Capacidades para analizar, evaluar e intervenir en procesos de pensamiento y de aprendizaje implicados en el desarrollo de prácticas de educación formal, no formal e informal, mediante el uso de diferentes tipos de lenguajes.

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Dónde	Cerdanyola del Vallès (Barcelona), Campus de la UAB - Bellaterra
Cuándo	Inicio: consultar al centro de formación

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Sobre UAB - Masters Oficiales

Descripción del centro

La Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), conocida en Europa por su innovación y calidad docente, ofrece un catálogo de más de 400 Másters, Diplomas de Postgrado y Cursos de Especialización, orientados todos ellos a una formación final destinada a formar a los profesionales que requieren los sectores económicos y sociales más innovadores.

Por ello, es común que sus promociones sean mixtas, formadas tanto por recién licenciados como por profesionales en activo que quieren promocionar en su carrera. Cabe destacar también la idoneidad del profesorado, que en gran parte proviene de los cuadros directivos de las empresas e instituciones más potentes de la economía catalana.

Situada dentro del Campus, la Escuela de Posgrado UAB ocupa la recuperada masía de Can Miró y el edificio anexo de nueva planta. En total, cerca de 3.000 m2 dedicados a la atención, gestión y docencia de tercer ciclo. También cuenta con el edificio de la Casa Convalescència, en pleno centro de Barcelona, donde se imparten mayoritariamente postgrados en ciencias de la salud y la vida. Este equipamiento, con una superficie de 6.245 m2 distribuidos en tres plantas y soterraneo, dispone de aulas y salas totalmente equipadas con tecnología multimedia.

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