Master en Responsabilidad Social Corporativa. Contabilidad y Auditoria Social

El Máster en Responsabilidad Social Corporativa. Contabilidad y Auditoria Social es un programa de formación de alto nivel de la Universitat de Barcelona, dirigido a directivos, técnicos, gerentes y personal estratégico de la empresa u organizaciones que gestionan y/o desean emprender iniciativas de Responsabilidad Social Corporativa. El máster es un programa global el cual pretende: 1. Aportar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para gestionar una empresa u organización que quiera ser socialmente responsable 2. Capacitar a directivos y profesionales de las empresas para que conozcan las metodologías que existen para analizar, poner en práctica e informar sobre la Responsabilidad Social Corporativa. 3. Apostar por una consideración gerencial de la Responsabilidad Social. 4. Proporcionar una formación específica a futuros responsables de áreas, gerencias y/o direcciones de responsabilidad social. 5. Promover entre los participantes una cultura corporativa socialmente responsable. El idioma en el que se dicta es el Español. Sin embargo, los documentos, links y otras reseñas se encuentran en algunos casos bien en Inglés o bien en francés. El máster consta de 8 módulos de estudio a saber: Módulo preliminar: Introducción al uso del campus virtual MES-d Módulo I: Mercado, Empresa y Desarrollo Sostenible Módulo II Derecho y Ética ante la Responsabilidad Social Corporativa Módulo III Gestión Empresarial socialmente responsable Módulo IV NEstandares y Metodologías de Contabilidad y Auditoria Social Módulo V Gestión de la Multiculturalidad Módulo VI Empresa, Medio Ambiente e Indicadores de Sostenibilidad en el Marco de la Responsabilidad Social Corporativa Módulo VII Gestión del Género Módulo VIII Proyecto Final Metodología: Una vez aceptada la matriculación del Alumno, este recibe su clave de acceso al campus virtual, la base de la formación son las unidades didácticas escritas por expertos, son materiales digitalizados con enlaces a internet, glosario integrado en el texto de lectura y totalmente actualizado permanentemente para que el alumno puede hacer el seguimiento previsto. Coincidiendo con el estudio que corresponde a cada momento se abren foros de discusión por parte de los profesores, aunque también pueden sugerirlos los alumnos. Al finalizar cada tema o cada módulo se hacen evaluaciones que el profesor califica. Se hace un debate en chat por módulo. El tutor sabe cuando se conecta el alumno al campus, por lo que puede hacer un seguimiento del mismo y le puede orientar en su trabajo. Hay tres sesiones presenciales en Barcelona, la primera para presentar el curso, la segunda para preparar el proyecto final y la hacemos coincidir con una Jornada abierta sobre la actualidad de la RSC y la tercera en la que los alumnos deben defender oralmente un proyecto final que han elaborado personalmente. Está pensado para ser compatible con el trabajo, pero que hay que dedicarle horas de estudio, los alumnos en nuestras encuestas explican que la dedicación promedio es de 10 a 15 horas semanales. La metodología permite hacerlo los fines de semana, por la noche o en los momentos libres.