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Para qué te prepara:

Master sobre Psicología y Gestión Familiar. 9ª Edición.

Universidad de Valencia/Fundación Universidad-Empresa ADEIT

La bFundación Universidad Empresa/b gestiona, a través de su departamento de Formación de Postgrado y de Especialización, los cursos de postgrado y especialización de la Universitat de València. br ...

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Certificado / Título Master Universitario (Título propio de la Universitat de València).
Alumnos por clase 75
Documentos Normativa de Postgrado
Dirigido a Titulados superiores o de grado medio.
Para qué te prepara Master sobre Psicología y Gestión Familiar. 9ª Edición.
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Cursos de Educación familiar (de otros centros)

 
Máster de Conflictología. Especialidad de Mediación familiar y educativa
UOC, la Universidad Virtual (Posgrados)
Online - 4.400€ IVA inc.
Atención garantizada
 
Educación Sexual y Planificación Familiar
Asodeindo
A Distancia - 49€ IVA inc.  (Descuento)
Atención garantizada
 
Educación Sexual y Planificación Familiar
Asociación de Enfermería
A Distancia - 118€ IVA inc.
Atención garantizada
 
Master en Mediación Familiar Online
Centro de Estudios Jurídicos Granada
Online - 3.420€ IVA inc.  (Descuento)
Atención garantizada
 
Agente de Mediación Familiar
Divulgacion Dinamica S.L.
Online - 290€ IVA inc.
Atención garantizada
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Temario

Master sobre Psicología y Gestión Familiar
Características
·        Organiza: Departament de Psicologia Bàsica 
·        Dirección: Luis Mayor Martínez. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
·        Colabora: General Asde S.A.
·        Preinscripción: Hasta el 20/12/08.    


Programa
Relaciones familiares. Psicología Familiar
1.1. Estructura y funcionamiento de la familia.
1.2. Estrategias de aprendizaje.
1.3. La familia, marco afectivo y origen de la configuración personal.
1.4. Desarrollo afectivo en la infancia.
1.5. Motivación y estilos de Educación Familiar.
1.6. Pautas psicológicas de las diferentes fases evolutivas.
1.7. Emociones, trastornos afectivos y estrés.
1.8. Comunicación y conflicto en la familia durante la adolescencia.
1.9. Integración del desarrollo individual y social.
1.10. La formación de la pareja, crisis, separación.
1.11. Matrimonio y familia: procesos e implicaciones.
1.12. Comunicación y conflicto en la familia durante la adolescencia.
1.13. Estilos de educación familiar y sus consecuencias motivacionales y emocionales.
1.14. Prevención familiar del consumo de drogas y otros comportamientos.
1.15. Problemas relacionados con las drogas y la alimentación.
1.16. Hijos con conducta antisocial.
1.17. Prevención y solución de problemas.
1.18. Psicología de los motivos, afectos y emociones.
Deporte familiar
2.1. Beneficios y riesgos del ejercicio físico. Adaptaciones orgánicas.
2.2. El ejercicio físico como medio de promoción de la salud.
2.3. El ejercicio físico como rehabilitación de enfermedades crónicas y degenerativas.
2.4. La mejora del rendimiento y la prevención de lesiones en el deporte.
2.5. Características de un programa de ejercicios físicos.
2.6. Programa práctico de entrenamiento.
Nutrición y alimentación
3.1. Alimentación saludable. Alimentación y dietética.
3.2. Nutrientes y alimentos; tipos de nutrientes.
3.3. Recomendaciones nutricionales. Grupos de alimentos. Tabla de composición de alimentos.
3.4. Dieta mediterránea. Estructura de la dieta familiar.
3.5. La educación nutricional en la familia.
3.6. Alimentación familiar. Recomendaciones nutricionales y alimenticias.
3.7. El problema de la anorexia nerviosa y bulimia.
3.8. Peso corporal. El peso como indicador global de salud.
3.9. Adquisición de alimentos y normas básicas para controlar su calidad.
3.10. Conservación de alimentos.
3.11. Normas básicas de higiene alimentaria.
Medicina preventiva familiar
4.1. Familia y salud. Educación sanitaria familiar. Estilos de vida no saludables.
4.2. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad en el entorno familiar.
4.3. Principios básicos de Medicina Preventiva.
4.4. El ciclo vital familiar. Etapas.
4.5. Prevención de los accidentes domésticos. Primeros auxilios. Botiquín familiar.
4.6. Automedicación y consulta médica.
4.7 Salud y enfermedad. Educación sanitaria en el medio familiar.
4.8 Medicina familiar evolutiva en situación de salud.
4.9 Prevención de enfermedades.
4.10 Higiene personal y salud. Cuidado de la piel.
4.11 Relaciones sexuales y planificación familiar
Ocupación del tiempo libre, ocio
5.1. Ejercicio físico, deporte y salud.
5.2. Principios básicos de ocio, diversión y esparcimiento.
5.3. Necesidad física y psicológica del ocio.
5.4. Tipos de ocupación del tiempo libre.
5.5. Hobbies. Aficiones.
5.6. Audiovisuales: TV, cine, música, dentro y fuera del hogar.
5.7. El deporte en el tiempo de ocio para fomentar las relaciones familiares e interpersonales.
5.8. La educación a través del deporte en el tiempo de ocio.
5.9. El contacto con la naturaleza a través del deporte: el mar y la montaña.
5.10. Deporte y turismo.
Familia y medio ambiente
6.1. Familia y medio ambiente. Conceptos generales.
6.2. Acciones de la familia generadoras de impacto ambiental.
6.3. Principales impactos derivados de las acciones de la familia sobre los factores del medio abiótico, biótico y socioeconómico.
6.4. Medidas para disminuir el impacto ambiental de la familia en el hogar.
6.5. Necesidades de cambio. La educación ambiental.
6.6. Legislación ambiental.
Economía General Familiar
7.1. El hombre y la mujer como seres económicos.
7.2. La familia como grupo social/económico básico.
7.3. Principios de economía doméstica y administración familiar.
7.4. Economía del dinero.
7.5. Retribución del Gestor Familiar.
7.6. Economía de afecto.
7.7. Economía de espacio.
7.8. Economía de tiempo.
7.9. Legislación referente a los derechos y deberes de cada uno de los miembros de la familia.
7.10. Aspectos legales y reparto proporcional de responsabilidades en la familia.
Educación familiar
8.1. La vida familiar. Aprendizaje y desarrollo.
8.2. Educación y desarrollo humano. Vivir y aprender a vivir.
8.3. La familia como contexto básico del desarrollo humano. El apego familiar.
8.4. El desarrollo de la competencia emocional. Pautas de educación.
8.5. El desarrollo de la autoestima. Pautas de educación.
8.6. Procesos cognitivos y desarrollo intelectual. El desarrollo del lenguaje.
8.7. El desarrollo de la competencia moral. Pautas de educación. Competencia y autoestima.
8.8. Creencias, valores y actitudes en la familia. Actividades familiares y educación.
8.9. Juego y familia en las sociedades avanzadas. Familia y escuela.
8.10. La orientación de la creatividad en la familia.
8.11. Presente y futuro de la familia. Desarrollo personal y familiar.
La familia como ente socializador en un entorno social
9.1. La participación de los padres y madres en la escuela
9.2. ¿Qué es un APA? Organización y funcionamiento
9.3 Actividades extraescolares. Anexos
9.4 Escuela de padres. Legislación y normativa.

Profesorado
Ignacio Javier Alfaro Rocher. Catedrático de Universidad, Departament de Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació
Sofía Mirna Buelga Vázquez. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Social
María José Cantero López. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Enrique Cantón Chirivella. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
María del Carmen Fortes del Valle. Catedrático de Escuela Universitaria, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Manuel García Ferrando. Catedrático de Universidad, Departament de Sociologia i Antropologia Social
Rafael García Ros. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Vicente Javier Garrido Genovés. Profesor Titular de Universidad, Departament de Teoria de l'Educació
Alejandro Iborra Cuéllar. Profesor Asociado de Universidad, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Lucía Inmaculada Llinares Insa. Profesor Titular de Escuela Universitaria, Departament de Psicologia Social
María Jesús López Latorre. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
Jordi Mañes Vinuesa. Catedrático de Universidad, Departament de Medicina Preventiva, Salut Pública, Ciències de l'Alimentació, Toxicologia i Medicina
Luis Mayor Martínez. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
María Vicenta Mestre Escriva. Catedrático de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
Manuel Millán Ventura. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
María Ángeles Molpeceres Pastor. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Social
Francisco José Morales Olivas. Profesor Titular de Universidad, Departament de Farmacologia
Gonzalo Musitu Ochoa. Catedrático de Universidad, Departament de Psicologia Social
Yolanda Picó García. Profesor Titular de Universidad, Departament de Medicina Preventiva, Salut Pública, Ciències de l'Alimentació, Toxicologia i Medicina
Petra María Pérez Alonso-Geta. Catedrático de Universidad, Departament de Teoria de l'Educació
Esteban Pérez Delgado. Catedrático de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
Francisco Puig Blanco. Profesor Asociado de Universidad, Departament de Direcció d'Empreses 'Juan Jose Renau Piqueras'
Paula Samper García. Profesor Ayudante de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
Francisco Tortosa Gil. Catedrático de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
Juan José Zacares González. Profesor Titular de Universidad, Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació
Juan Herrero Olaizola. Profesor Ayudante de Universidad, Departament de Psicologia Bàsica
Esther García Buades. Universitat de Les Illes Balears / Profesor Titular de Universidad
Alex García Mas. Universitat de Les Illes Balears / Profesor Titular de Universidad
Gonzalo Anaya Santos. Universitat de València / Profesor Emérito
Rosario Carpi Lobatón. Servicio Valenciano de Salud Tabernes Blanques / Pediatra
Vicente Docavo Alberti. Abogado /
Germán Docavo Lobo. Despacho D. Germán Docavo Lobo / Abogado
Fernando Escrivá Castellá. General Asde S.A. / Directivo
Juan Bautista Gumbau Bellmunt. Evren Evaluc. Rec. Naturales, S.A. / Responsable
Rosa María Llorens López. Consellería de Educación y Ciencia / Profesora de Lengua y Literatura castellana
José Lorenzo Martínez Fuertes. Coordinador Médico / Licenciado en Medicina
María del Carmen Molina Llorca. Federación Asociación Padres de Alumnos de Valencia (APAS) / Presidenta
Francisca Pallás Más. Federación Asociación Padres de Alumnos de Valencia (APAS) / Secretaria General
Antonia Pérez Garrido. Psicologa /
Felicidad Signes Signes. Psicologa / Licenciado en Psicología
María del Carmen Sánchez Gumbau. Presidenta /
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22/03/2006 Última matrícula 16 matriculados a través de emagister
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Burgos, Barcelona, Teruel, ...

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Detalles del centro

Descripción del centro
La bFundación Universidad Empresa/b gestiona, a través de su departamento de Formación de Postgrado y de Especialización, los cursos de postgrado y especialización de la Universitat de València. br

La oferta de masters, diplomas, diplomas de especialización y certificados, se renueva anualmente en función de los cursos aprobados por la Junta de Gobierno, con el informe previo de la Comisión de Estudios de la Universitat. br

El departamento de Postgrado y Especialización canaliza las propuestas de cursos de postgrado, presenta la potencial oferta de cursos de postgrado al Vicerrector de Estudios para, posteriormente llevarla a la comisión de estudios de la Universitat de València que emitirá un informe sobre cada una de las propuestas que serán aprobadas por la Junta de Gobierno de la Universitat y las tasas por el Consejo Social de la Universitat de València. br

Es en este departamento donde se realiza la gestión de los cursos: se prepara la publicidad de cada uno de ellos, se analizan las solicitudes de preinscripción, se contacta con los alumnos y con los profesores, se elabora el material, se gestionan los viajes y los títulos de postgrado, y en resumen se lleva a cabo el control administrativo de todos los cursos de postgrado y especialización de la Universitat de València. brbr


buTIPOS DE CURSOS/u /bbr

La Universitat de València oferta cuatro tipos de cursos de postgrado: olli
bMaster Universitario: /b con una duración mínima de 60 créditos ECTS y máxima de 120 créditos ECTS. /lili
bDiploma de Postgrado Universitario: /b con una duración mínima de 10 créditos ECTS. /lili

bDiploma de Especialización Profesional Universitario: /b con una duración mínima de 10 créditos ECTS. /lili

bCertificados: /b con una duración mínima de 3 créditos ECTS. /li/ol


Estos cursos se ofertan al público divididos en biFormación Presencial/b/i y biFormación a Distancia/b/i, dentro de cada una de estas categorías los cursos están encuadrados en las siguientes áreas de conocimiento:
olli
Área de dirección y gestión empresarial /lili

Área jurídica y social /lili

Área de humanidades /lili

Área de ciencias de la educación /lili
Área de psicología /lili

Área de seguridad y salud y medio ambiente /lili

Área de salud /lili

Área de ciencias y tecnología /lili

Área de actividad física y deportes. /li/ol
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