Màster en Tecnologia Educativa: Aprenentatge Virtual i Gestió del Coneixement.

URV - Universitat Rovira i Virgili
Online

2.950 
¿Quieres hablar con un asesor sobre este curso?

Información importante

  • Master oficial
  • Online
  • Duración:
    2 Cuatrimestres
  • Cuándo:
    Noviembre
  • Créditos: 60
Descripción

Emagister.com publica el Màster Universitari de Tecnologia Educativa, una formació dissenyada i impartida per la Universitat Rovira i Virgili (URV). Un pla d'estudis que aprofundeix en el disseny i gestió de campus virtuals i serveis de formació fent ús de les noves tecnologies de la informació. L'alumnat desenvoluparà habilitats per a la direcció i gestió de la seva empresa i / o equips de treball.

Información importante

Orientación académica y profesional

Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación Horario
Noviembre
Online

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Els objectius generals del màster són: • Analitzar les possibilitats de les TIC com a nous espais per a la formació i la gestió del coneixement, incidint en els avenços que hi ha des de l'aprenentatge virtual. • Identificar els fonaments didàctics per dissenyar activitats basades en les teories i estratègies del procés d’ensenyament aprenentatge mitjançant l'aprenentatge virtual. • Adquirir els criteris necessaris per dissenyar materials multimèdia per a l’educació. • Analitzar les possibilitats de les TIC com a nous espais per a la formació i aplicacions multimèdia. • Estructurar i desenvolupar material formatiu multimèdia segons l’audiència a la qual va destinat. • Conèixer i entendre el conjunt de paràmetres que defineixen el procés de digitalització i reproducció del material de formació. • Adquirir competències per gestionar la informació i el coneixement. • Determinar la viabilitat econòmica d’un projecte multimèdia. • Desenvolupar una aplicació pràctica en l’àmbit del disseny de materials i/o d’entorns de formació. • Iniciar-se en la metodologia d’investigació sobre tecnologia educativa.

· ¿A quién va dirigido?

El màster interuniversitari en Tecnologia Educativa s’adreça a docents, gestors educatius o dissenyadors instruccionals. Més àmpliament, a titulats universitaris amb motivació i experiència a àmbits afins a l’educació, a les tecnologies de la informació i la comunicació i a l’enginyeria informàtica.

· Requisitos

Titulacions d'admissió: Titulacions universitàries en àmbits afins a l’educació o a les tecnologies de la informació i la comunicació.

· Titulación

Màster en Tecnologia Educativa: e-Learning i Gestió del Coneixement

Opiniones

No hay opiniones de este curso todavía
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Màster en Tecnologia Educativa: e-Learning i Gestió del Coneixement
Màster oficial
Tecnología Educativa
Tecnología
Tecnologías de la información
Internet inicial
Educació
Didáctica de idiomas
Pedagogía terapéutica
Educación primaria

Profesores

Juan González
Juan González
coordinador

Temario

PRIMER CURS: assignatures obligatòries

· Metodologia d'Investigació en Tecnologia Educativa

· Difusió i Transferència

· Pràctiques Externes

· Treball de Fi de Màster

ASSIGNATURES OPTATIVES:

En aquest apartat podeu consultar la relació total d’assignatures optatives que s’inclouen al pla d’estudis. Abans de seleccionar les assignatures per a la matrícula, cal que consulteu l’activació anual.

· Gestió del Coneixement: Organització i Transferència

· Les TIC en l'Àmbit no Formal

· Entorns Flexibles de Formació

· Avaluació de Mitjans i Materials d'Ensenyament

· Disseny i Viabilitat de Projectes Tecnològics per a la Formació

· Desenvolupament Professional del Docent en Relació amb les TIC

· Ètica per a Professionals i Investigadors en Relació amb les TIC

· Societat, Cultura i Formació en l'Era de la Informació

· Producció i Integració de la Imatge, l'Àudio i el Vídeo Digital

· Comunicació Audiovisual per a la Formació: Sistemes de Videoconferència

· Espais i Eines per al Treball Col·laboratiu

· Eines i Tècniques per a la Recollida i l'Anàlisi de Dades

· Organització i Gestió de l'Ús de les TIC a l'Ensenyament

· Gestió del Coneixement: Repositoris de Continguts Educatius

· Dissenys d'Investigació

· Eines Telemàtiques per a la Docència

· Disseny i Desenvolupament d'Entorns Tecnològics per a la Formació

· Disseny i Desenvolupament de Materials de Formació

ASSIGNATURES COMPLEMENTS DE FORMACIÓ: (**)

· Tecnologies de la Informació i la Comunicació a la Formació

· Comunicació, Interacció i Col·laboració

· Disseny de Projectes Curriculars amb l'Ús de les TIC

(**) L'òrgan responsable de l'admissió, en vista de l'expedient del candidat, pot resoldre que l'estudiant ha de cursar i superar alguna de les assignatures programades com a complement de formació.

A més de les assignatures pròpies de complements de formació, en funció de la formació prèvia acreditada per l'estudiant es pot requerir que cursi altres assignatures optatives del pla d'estudis com a complements de formació, fins a un màxim de 30 crèdits.

Logros de este Centro


Usuarios que se interesaron por este curso también se han interesado por...
Ver más cursos similares