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Máster en Terapia Familiar Sistémica

Centro de Formacion en Psicologia Codex
A Distancia
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eBeca

1.470 € 1.176 

Es un curso excelente, realmente les recomiendo.

La opinión de un ex-alumno
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Información importante

  • Master
  • A distancia
  • 360 horas de estudio
  • Duración:
    12 Meses
  • Cuándo:
    A elegir
  • Envío de materiales de aprendizaje
  • Servicio de consultas
  • Tutor personal
Descripción

Emagister.com pone a tu disposición este Máster a distancia en Terapia Familiar Sistémica, que te proporcionará los conocimientos necesarios para la adquisición de las ideas y prácticas sistémicas cognitivas y comportamentales, a través de técnicas de cambio centradas en la Interacción, en los vínculos y en la comunicación intra e interpersonal, abordando de una forma orientadora temas de familia y pareja.


A lo largo del curso, que tiene una duración de 18 meses, estudiarás los siguientes módulos formativos: Presupuestos teóricos de los modelos sistémicos; Modelos y escuelas de terapia familiar; Terapia familiar estratégica o sistémica en la práctica clínica. Aprenderás, entre otros conceptos, la Historia de la terapia familiar, la Teoría de la comunicación humana TCH, el modelo estratégico o modelo de palo alto, etc.


El Máster tiene una metodología activa y participativa basada en la asimilación progresiva de experiencias y razonamientos con casos reales y simulados. Además, su material está diseñado para que trabajes individualmente y, en cada módulo, se incluyen casos prácticos como modelos de referencia y para resolver.
Si te interesa obtener más información, ponte en contacto con nosotros a través de emagister.com y recibirás el dossier informativo sin compromiso alguno.

Información importante

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Instalaciones y fechas

Dónde se imparte y en qué fechas

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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Prepararte para el ejercicio de la psicoterapia familiar sistémica en el ámbito privado, en instituciones publicas de salud mental, servicios sociales, equipos de atención a la infancia y adolescencia..

· ¿A quién va dirigido?

Preferentemente Licenciados, graduados en Psicologia, Licenciados y Graduados en Medicina y posibilidad de otras licenciaturas.

· Requisitos

Graduados, Licenciados, Diplomados o alumnos del último curso de carrera.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Te enviaremos por email el díptico informativo y contactaremos contigo telefónicamente en las siguientes 24 horas.

Opiniones

A

16/11/2015
Lo mejor Me encanta la terapia sistémica, y este máster me ha gustado muchísimo. Lo recomiendo.

A mejorar En algunos módulos tardaron un poco en corregirme los ejercicios.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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T

11/11/2015
Lo mejor Me gustó mucho, especialmente la visión tan diferente que aporta la sistémica a la intervención familiar. Me gustó también la libertad de poder estudiar a mi ritmo y en casa. Aprendí, por lo que lo recomiendo.

A mejorar Nada.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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A

23/06/2013
Lo mejor Motivación para realizar el máster: Mejorar mis capacidades. Me ha parecido muy buena la organización y planificación general del máster, la facilitación de estudio, la flexibilidad horaria, la claridad del lenguaje utilizado en los contenidos didácticos, así como con la organización y estructura de los contenidos de los materiales didácticos Estoy muy satisfecho con los conocimientos que demostró tener la tutora y con el trato y apoyo prestado.

A mejorar .

¿Recomendarías este curso? Sí.
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L

01/04/2013
Lo mejor Estoy bastante contenta con el curso. El contenido es bueno y la atención por parte de los profesores también.

A mejorar No destaco nada malo de este curso.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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E

07/11/2011
Sobre el curso Considero que es muy practico ,rentable en rlacion con el precio,y la materia bien estructurada.Por eso lo recomiendo. Me sirve en el futoro trabajo pastoral en las iglesias.

Lo mejor Considero que es muy practico ,rentable en rlacion con el precio, y la materia bien estructurada. Por eso lo recomiendo. Me sirve en el futoro trabajo pastoral en las iglesias.

A mejorar Nada.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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L

07/11/2011
Sobre el curso Es muy interesante el curso para saber y tener tecnicas para poder realizar terapias familiares

Lo mejor Es muy interesante el curso para saber y tener tecnicas para poder realizar terapias familiares

A mejorar Nada.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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A

07/11/2011
Sobre el curso MOTIVOS PARA PARTICIPAR Mejorar mis capacidades SATISFACCIÓN GENERAL DEL CURSO Grado de satisfacción general con el Máster muy alta. Muy satisfecha con el nivel de conocimientos y habilidades adquiridas durante el curso. ASPECTOS GENERALES DEL CURSO Buenas: Programación y contenidos del curso, atención del alumno a nivel psicopedagógico, organización y planificación general, tutorías con experto en contenidos, duración y calendario del curso. MODALIDAD DE DOCENCIA Satisfecha: Satisfacción general con la modalidad a distancia, facilitación de estudio y flexibilidad horaria. LOS CONTENIDOS DIDÁCTICOS Buenas: Las pruebas de evaluación (cuestionario de conocimientos teóricos), los ejercicios prácticos, la claridad del lenguaje utilizado, el interés de los contenidos desenvueltos y la calidad general del material didáctico. COMUNICACIÓN DIDÁCTICA Buenos: La cantidad y calidad de los sistemas de comunicación (correo, teléfono, etc.). Muy buenos: Facilidad de comunicación con el Centro, facilidad de comunicación con los tutores, y utilidad del correo electrónico. LAS TUTORÍAS Muy buenos: Claridad en la exposición de sus indicaciones, agilidad en la resolución de dudas, comunicación con el alumno y conocimientos del tema. SERVICIOS PRESTADOS POR EL CENTRO Muy buenos: Atención telefónica, claridad en las informaciones, trato dispensado, rapidez de la respuesta a la demanda de información y agilidad en la resolución de dificultades, dudas o problemas. SUGERENCIAS Todo está perfecto, no cambiaría nada. Hacéis un gran trabajo Agradecer a mi tutora Olga Piñeiro sus indicaciones, sobre todo cuando me sentía “perdida” en la resolución de algún caso práctico. Gracias, sus orientaciones me han sido de gran ayuda para concluir el Master. Gracias de nuevo.

Lo mejor Muy satisfecha con el nivel de conocimientos y habilidades adquiridas durante el curso. Programación y contenidos del curso, atención del alumno a nivel psicopedagógico, organización y planificación general, tutorías con experto en contenidos, duración y calendario del curso. Las pruebas de evaluación (cuestionario de conocimientos teóricos), los ejercicios prácticos, la claridad del lenguaje utilizado, el interés de los contenidos desenvueltos y la calidad general del material didáctico.

A mejorar Nada.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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F

22/08/2011
Sobre el curso Es un curso excelente, realmente les recomiendo..

Lo mejor Es un curso excelente, realmente les recomiendo.

A mejorar Nada.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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A

30/06/2011
Sobre el curso En general, la programación y organización me ha resultado adecuada. Pero en el caso final a través del chat, hubiera agradecido las evaluaciones de cada sesión semana por semana, para poder verificar si la intervención estaba siendo adecuada y para poder mejorar competencias. Me hubiera gustado hacer el máster completo sin intervalos de pausa por mi parte, pero no me ha sido posible debido a otros proyectos. Aún así, aunque al retomarlo tuve que hacer un repaso de la primera parte, esto también me ayudó a afianzar conocimientos. Cambiaría o mejoraría respecto a los contenidos del curso, el complementar con información acerca de la situación en España de la Terapia Sistémica, así como del vínculo con otros enfoques y la línea de actuación que se está llevando a cabo. Como comenté en la primera parte de la evaluación, aunque la comunicación con la tutora ha sido muy adecuada, en el caso final me hubiera gustado obtener la evaluación de cada sesión. Sugerencias: La posibilidad de realizar prácticas una vez finalizado el máster y de optar a ofertas de empleo

Lo mejor En general, la programación y organización me ha resultado adecuada. Pero en el caso final a través del chat, hubiera agradecido las evaluaciones de cada sesión semana por semana, para poder verificar si la intervención estaba siendo adecuada y para poder mejorar competencias.

A mejorar Me hubiera gustado hacer el máster completo sin intervalos de pausa por mi parte, pero no me ha sido posible debido a otros proyectos. Cambiaría o mejoraría respecto a los contenidos del curso, el complementar con información acerca de la situación en España de la Terapia Sistémica, así como del vínculo con otros enfoques y la línea de actuación que se está llevando a cabo.

¿Recomendarías este curso? Sí.
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

¿Qué aprendes en este curso?

Atención infantil
Entrevista clínica
Historia clínica
Desarrollo humano
Familia
Comunicación de crisis
Historia de la medicina
Mediador familiar
Psicoanálisis
Terapia familiar
Derecho de familia
Psiquiatría infantil
Constructivismo
Intervención Psicológica
psicoterapia
Psicología clínica
Terapia sistémica
Historia de la terapia familiar
intervencion familiar
Teoría de sistemas

Profesores

Leticia Barciela Escudero
Leticia Barciela Escudero
Coordinadora Área Clínica, Neuropsicología y Psicoterapías

Noelia Comesaña Rodriguez
Noelia Comesaña Rodriguez
Coordinadora Área Psicología empresarial, Clínica y Psicoterapía

Temario

MODULO I.- PRESUPUESTOS TEÓRICOS DE LOS MODELOS SISTÉMICOS

TEMA 1 - HISTORIA DE LA TERAPIA FAMILIAR

1. Nuevos y viejos esquemas 2. Una historia de amor y violencia 3. De lo parcial a lo global 4. Del individuo al sistema familiar 5. Del psicoanálisis a la terapia familiar sistémica 6. ¿Qué es la terapia familiar? 7. Pero, ¿cuáles son las metas que persigue la psicoterapia?

TEMA 2 - LA TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS (TGF)

1. Definición y clases de sistemas 2. Propiedades de los sistemas abiertos 3. Retroalimentación: positiva y negativa 4. Homeostasis y morfogénesis familia.

TEMA 3 - TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA (TCH)

1. Marco de referencia 2. Concepto de caja negra 3. Axiomas de la comunicación 4. Metacomunicación 5. Circularidad de la pautas de comunicación.

TEMA 4- CONSTRUCTIVISMO

1. Introducción 2. Sistemas humanos y atribución de significados 3. Significado e inteligibilidad 4. Problemas humanos y procesos narrativos 5. La psicoterapia como co-construcción narrativa.

CASOS PRÁCTICOS


MODULO II.-MODELOS/ ESCUELAS EN TERAPIA FAMILIAR I

TEMA 5 - EL MODELO ESTRUCTURAL

1. Aspectos básicos 2. La familia como sistema 3. ¿Por qué el foco en la estructura? 4. La familia en el proceso terapéutico. 5. Entrevista a Salvador Minuchin 6. Mediación familiar

TEMA 6 - MODELO DE MILÁN

1. introducción 2. Desarrollo del modelo

CASOS PRÁCTICOS


MODULO III.- MODELOS/ ESCUELAS EN TERAPIA FAMILIAR II

TEMA 7 - AVANCES EN TERAPIA BREVE

1. Introducción: la tendencia a las terapias breves 2. La “pregunta milagro” 3. El trabajo sobre excepciones 4. La utilización de preguntas de escala 5. Conclusiones 6. El mediador familiar en el derecho civil contemporáneo. 7. Intervenciones terapéuticas con pacientes obsesivo-compulsivos

TEMA 8 - EL MODELO ESTRATÉGICO O MODELO DE PALO ALTO

1. La prehistoria. 2. el MRI 3. La historia reciente: el Brief Therapy Center 4. Resumen. 5. Esquema 6. El mediador familiar en el derecho civil contemporáneo 7. Intervenciones terapéuticas con pacientes obsesivo-compulsivos

CASOS PRÁCTICOS


MODULO IV.- CONCEPTOS BÁSICOS EN TERAPIA FAMILIAR

TEMA 9 - ESTRUCTURA FAMILIAR

1. Alianzas y coaliciones 2. Subsistemas y clases de límites 3. Reglas familiares 4. Mito familiar 5. Función protectora del síntoma 6. Tipos de familias

TEMA 10 - EL CICLO VITAL FAMILIAR

1. Antecedentes 2. Fases del ciclo vital familiar 3. Utilidad en la medicina familiar 4. El ciclo vital familiar

TEMA 11 - EL GENOGRAMA FAMILIAR

1 Definición y aspectos generales 2 Elaboración e interpretación del genograma 3. Atención a la familia. Otra forma de entender los problemas de salud

TEMA 12 - LAS CRISIS Y RECURSOS FAMILIARES

1. Los descriptores de las crisis familiares 2 Cómo se interviene en las crisis familiares

TEMA 13 - EL CONCEPTO DE CAMBIO

1 Diferencia entre "cambio-1" y "cambio-2" 2 El fenómeno "más de lo mismo 3 Teoría de los tipos lógicos: las paradojas. 4 Teoría del "doble vinculo"

CASOS PRÁCTICOS


MODULO V.- TERAPIA FAMILIAR ESTRATÉGICA O SISTÉMICA EN LA PRÁCTICA CLÍNICA

VOL. I.- TERAPIA SISTÉMICA EN LA PRÁCTICA CLÍNICA

1 Modelos de cambio terapéutico 2 Información general sobre las metas específicas 3. Intervenciones del terapeuta: 4. El setting terapéutico. 5. Planificación previa a la terapia 6. Trabajo pre y post sesión 7. Correspondencia 8. Sesiones iniciales 9. Establecimiento de los límites y estructura de la terapia 10. Construcción del vínculo e involucramiento de los miembros de la familia: 11. Sesiones intermedias 12. Sesiones finales 13. Trabajo indirecto

VOL. II.- TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN TERAPIA FAMILIAR

1. Manejo de la resistencia. 2. Clarificar y recapitular. 3. Preguntas circulares. 4. Escultura familiar 5. Prescripciones: rituales curativos. 6. Algunas tareas originales.

VOL. III.- DESARROLLO DE CASOS CLÍNICOS

CASOS PRÁCTICOS

Información adicional

El apoyo y orientación de los profesores  se efectuará  de un modo personalizado durante todo el periodo formativo por teléfono y/o e-mail. A lo largo de la formación se presentan los casos prácticos de cada Módulo. en los que se plantean situaciones reales y casos supuestos, en los que el alumno deberá aplicar los conocimientos adquiridos

El rendimiento y la calificación de los alumnos/as, se medirá a través de los casos prácticos entregados, en las cuales se valorará el contenido, creatividad, estructuración y aplicación práctica.