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Master Universitario en Animación Sociocultural e Intervención Socioeducativa

en UPO - Universidad Pablo de Olavide (España)

Master A Distancia

Precio:

1.850€ IVA inc.

Duración:

600 Horas

Inicio:

14/11/2008 otras fechas
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Requisitos:

Estar en posesión del título de Licenciado Universitario..

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Para qué te prepara:

Elaboración de diagóstico participativo de la realidad. Diseño y ejecución de proyectos de intervención. Formación en animación sociocultural e intervención socioeducativa. Metodologías de investigación, diseño y aplicación de instrumentos y métodos de investigación. Investigación en animación sociocultural.

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Detalles del curso

Tipo Master Duración 600 Horas
Método / lugar Pilar Moreno Contactar A Distancia
Alumnos por clase 10
Documentos Tríptico del Curso
Dirigido a Profesionales, estudiantes e interesados/as en el ámbito de la Intervención Socioeducativa y la Animación Sociocultural
Para qué te prepara Elaboración de diagóstico participativo de la realidad. Diseño y ejecución de proyectos de intervención. Formación en animación sociocultural e intervención socioeducativa. Metodologías de investigación, diseño y aplicación de instrumentos y métodos de investigación. Investigación en animación sociocultural.
Requisitos
Estar en posesión del título de Licenciado Universitario..
Precio 1.850€ IVA inc.
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A Distancia - Precio: Consultar
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Temario

Master Universitario en Animación Sociocultural e Intervención Socioeducativa

PRIMER AÑO

  • Bloque temático I. Contexto cultural y socioeducativo de la Educación Social
    • Tema 1: Los grandes retos del nuevo siglo. Aldea global y desarrollo local.
    • Tema 2: Reflexiones sobre la educación popular ante el siglo XXI.
    • Tema 3: La relación entre la educación social y la ASC.
    • Tema 4: La animación como medio de formar una actitud social participativa.
    • Tema 5: Principios metodológicos para la formación en Educación Social y ASC.
    • Tema 6: La figura del Educador/a Social y el Animador/a Sociocultural: profesionalización, funciones, deontología.
    • Tema 7: Ámbitos de acción en Educación Social y ASC. Bloque temático II. La Animación Sociocultural
  •  
    • Tema 8: Qué es la ASC. Epistemología y valores.
      1. Conceptos relacionados con la ASC.
      2. Perspectiva Internacional.
      3. La ASC en España.
      4. La ASC: aproximación conceptual.
      5. Naturaleza científica de la animación sociocultural.
      6. Fundamentos antropológicos, sociológicos y psicológicos de la ASC.
      7. Factores, campos y modalidades.
      8. Cultura y ASC.
      9. Objetivos y valores de la ASC.
      10. Participación y comunicación, ejes de la ASC.
    •  Tema 9: El Animador. Buenas Prácticas de Acción Sociocultural.
      1. El Animador Sociocultural.
      2. Animación infantil y juvenil.
      3. Animación Sociocultural con adultos y personas mayores.
      4. Desarrollo comunitario.
      5. Técnicas de conocimiento.
      6. Técnicas de comunicación y resolución de conflictos.
      7. Técnicas de investigación y de aplicaciones múltiples.
      Bloque temático III. Desarrollo de Proyectos de Animación Sociocultural
  •  
    • Tema 10: La ASC: un proceso de Educación Social.
    • Tema 11: Análisis de la realidad: el autodiagnóstico de la comunidad.
    • Tema 12: El proceso de la planificación en la Acción Sociocultural.
    • Tema 13: La gestión de Programas Socioculturales.
    • Tema 14: La evaluación: instrumento para la mejora de la práctica.
  • Bloque temático IV. Elaboración de proyectos de intervención socioeducativa 

SEGUNDO AÑO

  • Bloque temático V.
    • Familia, grupos de edad y relaciones intergeneracionales
    • Administraciones públicas y movimientos sociales
    • Exclusión e integración social
    • Temáticas transversales en educación social y animación sociocultural
    • Ocio y Deporte. De modelos a estrategias de acción
  • Bloque temático VI. Investigar en Educación Social
    • Tema 1: La planificación de la Investigación en Educación Social
    • Tema 2: La investigación Cualitativa. Características generales
    • Tema 3: La observación Científica en Ecuación Social y Animación Sociocultural
    • Tema 4: Estrategias de Análisis de la Información en la Investigación Social
    • Tema 5: La técnica de encuesta en Investigación Social
    • Tema 6: La Observación como Técnica de Investigación Socioeducativa
    • Tema 7: El Análisis de Contenido
    • Tema 8: El Estudio de Casos
    • Tema 9: El Grupo de Discusión
    • Tema 10: La sistematización de la Observación: El Diario de Campo
    • Tema 11: La Investigación Bibliográfica Narrativa en Educación Social
    • Tema 12: Un Caso Práctico de Historias de Vida
  • Bloque temático VII. Modelos de Investigación cualitativa en Educación Social y Animación Sociocultural
    • Tema 13: Presupuestos metodológicos. Perspectiva crítico-reflexiva.
    • Tema 14: Investigación-Acción participativa
    • Tema 15: Proceso metodológico de una investigación en ASC
    • Tema 16: Estudios de investigaciones cualitativas
  • Bloque temático VIII. Elaboración de la tesis de maestría Especialidades del segundo año (a elección del alumno)
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Instalaciones y fechas



Cuándo Inicio: 14/11/2008 Fin: 30/09/2009 ver calendario
 
Cuándo Inicio: 20/11/2009 Fin: 30/09/2010 ver calendario
 
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Detalles del centro

Descripción del centro
La Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, es una universidad pública que apuesta por una enseñanza de calidad. La Universidad Pablo de Olavide es una opción diferente para la ciudad de Sevilla, al recoger en un único campus de 140 hectáreas la docencia, la investigación y las actividades sociales y deportivas, en una finca extensa rodeada de zonas verdes, abierta a los universitarios para su uso y disfrute.
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