Máster Universitario en Dirección, Evaluación y Calidad de las Instituciones de Formación

Universidad de Sevilla - Postgrados

Master oficial

En SEVILLA

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Descripción

  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    Sevilla

  • Inicio

    Octubre

Nadie mejor que los propios centros educativos y sus educadores, para conocer la sociedad en la que vivimos y los cambios que se generan para potenciar las competencias requeridas socialmente. Se plantea así la necesidad de reflexionar acerca del papel de la educación en un nuevo escenario social cargado de incertidumbre. Esta reflexión sobre el papel de la educación en la sociedad y en su desarrollo implica, además, abordar el doble problema de definir los conocimientos y las capacidades que exige la formación del ciudadano y la forma institucional a través de la cual ese proceso de formación debe tener lugar. Y son las instituciones educativas las que tienen que atender estos nuevos desafíos, ofreciendo posibilidades de realización personal y atendiendo los más altos niveles requeridos para la nueva competitividad, así como los medios para insertarse en la sociedad.

Cualquier innovación o renovación que se ponga en marcha en un centro educativo no debe limitarse a la mejora del profesorado y/o del alumnado (que ya sería bastante), sino que debe tender a conseguir mejorar el funcionamiento del centro, y por tanto la organización de esa institución. Debemos entender por consiguiente que es necesario dirigir y evaluar "el centro" como unidad funcional y no quedarnos en la dirección y evaluación de cada uno de sus componentes. Dirigir una institución de carácter formativo no es tarea fácil. Tampoco su evaluación. Ambos, son procesos complejos y, como tales, inciertos, adaptativos, creativos y que requieren de diferentes tipos de conducta para situaciones y contextos diferentes.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

SEVILLA (Sevilla)
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Inicio

OctubreMatrícula abierta

A tener en cuenta


Plan de Estudios
Estructura general Créditos
Formación Básica
Obligatorios 20
Optativos 30
Prácticas externas Practicum obligatorio No se aplica
Prácticas en empresas (optativas) 10.00
Trabajo Fin de Máster 10
Plan de estudios del título publicado en BOE
Plan de Estudios Publicado en BOE
Menciones (grados)/Especialidades(másteres)
Se ofrecen dos itinerarios (investigador y profesionalizante) de dos posibles ramas del máster:

- Dirección y Gestión
- Evaluación y Calidad
Organización de las asignaturas
Organización Temporal Estructura Modular
Asignaturas
Curso Asignatura Código Créditos Tipo Departamento Responsable Vigencia
1 Aspectos Formales de la Dirección de Instituciones de Formación 50640006 4 Optativa DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Vigente
1 Aspectos Psicosociales en la Dirección de Instituciones de Formación 50640007 4 Optativa PSICOLOGÍA SOCIAL Vigente
1 Dirección de Instituciones de Formación en la Sociedad Actual 50640001 4 Obligatoria DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Vigente
1 Dirección y Gestión de la Formación 50640008 4 Optativa DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Vigente
1 Dirigir Personas y Grupos en las Instituciones de Formación 50640009 4 Optativa DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Vigente
1 Elaboración y Difusión de Trabajos de Investigación 50640010 4 Optativa DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Vigente
1 Evaluación de la Formación en Entornos Virtuales 50640011 4 Optativa MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN Vigente
1 Evaluación de las Instituciones de Formación 50640012 4 Optativa DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Vigente
1 Evaluación de Planes de Igualdad en las Instituciones de Formación 50640013 4 Optativa MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN Vigente
1 Evaluación de Políticas y Sistemas Educativos 50640002 4 Obligatoria MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y DIAGNÓSTICO EN EDUCACIÓN Vigente

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Materias

  • C++
  • Centros educativos

Temario

Aspectos Formales de la Dirección de Instituciones de Formación
Aspectos Psicosociales en la Dirección de Instituciones de Formación
Dirección de Instituciones de Formación en la Sociedad Actual
Dirección y Gestión de la Formación
Dirigir Personas y Grupos en las Instituciones de Formación
Elaboración y Difusión de Trabajos de Investigación
Evaluación de la Formación en Entornos Virtuales
Evaluación de las Instituciones de Formación
Evaluación de Planes de Igualdad en las Instituciones de Formación
Evaluación de Políticas y Sistemas Educativos
Evaluación y Gestión de la Calidad
Innovación y Desarrolo de las Instituciones de Formación
La Dirección de los Procesos Institucionales
Metodología de Evaluación y Gestión de la Calidad Educativa en las Instituciones de Formación
Metodología para la Elaboración de un Trabajo de Investigación en Educación
Nuevos Retos en Medición y Evaluación Educativa
Políticas y Sistemas Educativos
Prácticas Profesionales
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