Máster Universitario en Educación Especial

4.7
3 opiniones
  • He recibido un trato maravilloso, es perfecto el lugar. Lo recomiendo sin dudas para quienes quieran adquirir conocimientos de verdaderos profesionales. Los docentes son ideales para cada una de las materias.
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  • Hola! estudié mi carrera en esta universidad y fue un privilegio, fue hermoso compartir con los docentes y compañeros las clases, año a año, te ven crecer allí dentro. Tengo hermosos recuerdos y solo palabras de agradecimiento. Recomiendo que quien desee estudios de calidad, se anote. Saludos.
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  • La asignatura de Respuesta Curricular es la que más interesante me ha parecido.
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Master oficial

En Madrid

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    Madrid

  • Duración

    1 Año

El Máster Universitario en Educación Especial de la Universidad de Complutense de Madrid se presenta como un máster de carácter profesional, que permita continuar la formación a los Graduados en las titulaciones de Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria, Pedagogía y Educación Social, y responder a las demandas de la sociedad y, de manera más específica, del sistema educativo en la formación de profesionales con conocimientos avanzados en la atención a los estudiantes con necesidades educativas especiales.

Un alto número de alumnos -en torno al 30%- puede tener, o tiene de hecho, necesidades educativas especiales, debido al contexto o a sus características, ya sean permanentes o transitorias, lo que ha generado una gran demanda social de profesionales con conocimientos en este ámbito.

Este Máster permite la especialización profesional para numerosos ámbitos de intervención, como son la Atención temprana (centros hospitalarios, centros de educación infantil, centros de educación especial, equipos multidisciplinares, …); atención educativa compensatoria (atención hospitalaria, atención domiciliaria, centros educativos, equipos interdisciplinares, equipos de orientación, …); Necesidades educativas especiales (Discapacidad visual, auditiva, motriz, cognitiva, TGD, TDAH, problemas de aprendizaje, trastornos del lenguaje y la comunicación, que requieran profesionales para trabajar en centros educativos regulares y específicos,…); Necesidades especiales en la adolescencia, adultos y tercera edad (Ocio y tiempo libre, trabajo adaptado, asociaciones, tercera edad, …); entre otros.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Madrid
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Av. Profesor Aranguren. Facultad de Geaografía e Historia, 28040

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A tener en cuenta

Los principales objetivos que persigue alcanzar el Máster Universitario en Educación Especial, se concretan en los que siguen: • Adquirir una formación avanzada, especializada e interdisciplinar para la realización profesional e investigadora en las diferentes áreas de la Educación Especial. • Capacitar para la promoción y mejora de la respuesta educativa en coordinación con los diferentes profesionales, pretendiendo la mejora de la calidad de vida de la persona con diversidad funcional. • Conocer los procedimientos de evaluación e intervención dentro de las diferentes diversidades funcionales: físicas, sensoriales e intelectuales. • Atender de manera eficaz las necesidades educativas especiales que presenten las personas con diversidad funcional en los ámbitos escolar, familiar y social. • Adquirir la capacidad de transferencia del conocimiento del ámbito científico a los contextos educativos con el fin de convertirlos en conocimientos aplicables a la Educación Especial.

Podrán acceder a este Máster Universitario los estudiantes que cumplan alguno de los requisitos que se relacionan a continuación: • Graduados en Pedagogía, Magisterio en Educación Infantil, Magisterio en Educación Primaria, Educación Social, Psicología, Logopedia. • Licenciados en Pedagogía, Psicología y Psicopedagogía. • Diplomados en Educación Social, Logopedia y en cualquiera de las especialidades de Magisterio.

Los requisitos de acceso se han establecido teniendo en cuenta lo establecido en el Art. 16 del Real Decreto 1393/2007 y se regula por las normas de admisión que la Universidad Complutense de Madrid ha establecido para este tipo de estudios:

Licenciados en Pedagogía o Psicopedagogía.
Graduados en Pedagogía
Graduados en Maestro en Educación Infantil, Primaria o Educación social.
Licenciados o Graduados en Psicología.
Diplomados en Magisterio, Educación Social o Logopedia.

Es fundamental cursar este Máster Universitario si se pretende trabajar con personas con diversidad funcional, tanto a nivel educativo como social o sanitario, ya que ampliará los conocimientos para poder atender las necesidades especiales generadas por cuestiones personales o sociales.

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Opiniones

4.7
excelente
  • He recibido un trato maravilloso, es perfecto el lugar. Lo recomiendo sin dudas para quienes quieran adquirir conocimientos de verdaderos profesionales. Los docentes son ideales para cada una de las materias.
    |
  • Hola! estudié mi carrera en esta universidad y fue un privilegio, fue hermoso compartir con los docentes y compañeros las clases, año a año, te ven crecer allí dentro. Tengo hermosos recuerdos y solo palabras de agradecimiento. Recomiendo que quien desee estudios de calidad, se anote. Saludos.
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  • La asignatura de Respuesta Curricular es la que más interesante me ha parecido.
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100%
4.3
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Gemma Antón Estevez

5.0
29/07/2022
Sobre el curso: He recibido un trato maravilloso, es perfecto el lugar. Lo recomiendo sin dudas para quienes quieran adquirir conocimientos de verdaderos profesionales. Los docentes son ideales para cada una de las materias.
¿Recomendarías este curso?:

Giuseppina Signorello

5.0
28/07/2022
Sobre el curso: Hola! estudié mi carrera en esta universidad y fue un privilegio, fue hermoso compartir con los docentes y compañeros las clases, año a año, te ven crecer allí dentro. Tengo hermosos recuerdos y solo palabras de agradecimiento. Recomiendo que quien desee estudios de calidad, se anote. Saludos.
¿Recomendarías este curso?:

Cristina Molinera Lamas

4.0
10/10/2016
Lo mejor: La asignatura de Respuesta Curricular es la que más interesante me ha parecido.
A mejorar: No se toca el tema de la intervención.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2019

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Centros educativos
  • Necesidades educativas especiales
  • Tercera edad
  • Discapacidad
  • Educación especial
  • Educación
  • Didáctica
  • Aspectos fundamentales de la Educación Especial
  • Formación avanzada en Educación Especial

Temario

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

  • Aspectos Evolutivos y Educativos de las Deficiencias (Motórica, Auditiva, Visual y Sensorial)
  • Estrategias de Intervención Didáctica en las Necesidades Educativas Especiales
  • Fundamentación Neuropsicológica de la Educación Especial
  • Intervención Neuropsicológica en Educación Especial
  • Intervención Psicológica en Trastornos del Aprendizaje (Lectura, Escritura y Matemáticas)
  • Psicología Clínica Aplicada a la Educación Especial
  • Psicopatología Aplicada a la Educación Especial
  • Respuesta Curricular y Organizativa a la Atención a la Diversidad

ASIGNATURAS OPTATIVAS

  • Análisis y Modificación de Conductas
  • Discapacidades Sensorio-Motoras y Cognitivas
  • Estrategias de Intervención Didáctica en Personas con Altas Capacidades Intelectuales
  • Fundamentos Psicológicos de la Sobredotación y el Talento
  • Intervención Educativa en Contextos de Vulnerabilidad
  • Investigación en Psicología de la Educación Aplicada a la Educación Especial
  • Investigación Neuropsicológica en Discapacidad y Trastornos del Aprendizaje
  • Modelos de Intervención Familiar en Atención Primaria
  • Perspectivas Actuales de la Atención Temprana
  • Tecnologías de Apoyo y TIC en Atención a la Diversidad
  • Transición a la Vida Adulta de las Personas con Discapacidad
  • Trastornos del Espectro del Autismo

PRÁCTICAS EXTERNAS

  • Prácticum

TRABAJO FIN DE MÁSTER

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