Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

Universidad Pontificia Comillas. Másters y postgrados
En Madrid

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  • Master
  • Madrid
Descripción

Emagister.com publica el Máster Universitario de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, una formación diseñada y presentada por la Universidad Pontificia Comillas. Un plan formativo que apuesta por la calidad para el desarrollo de las competencias propias de la docencia en Secundaria y Bachillerato.

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Dónde se imparte y en qué fechas

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Madrid
Calle Rey Francisco, 4, 28008, Madrid, España
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Este plan formativo, de metodología docente teórico-práctica, tiene por objetivo el completar la formación de licenciatura o grado en aquellas ramas propias de la actividad docente. Para tales efectos, se proporcionará al alumno los conocimientos y herramientas necesarias para transmitir una sólida formación en psicología de la adolescencia, didáctica, gestión educativa, etcétera. Todo ello atendiendo un carácter cultural colaborativo en el trabajo de equipos docentes.

· ¿A quién va dirigido?

Esta formación está especialmente dirigida a titulados universitarios que quieran orientar su futuro profesional al ámbito de la docencia en la enseñanza secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y/o para la enseñanza de idiomas. Para tu formación dispondrás de un material didáctico de calidad, impartido por un profesorado de amplia experiencia en el sector. Continúa en emagister.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso y u otros similares.

¿Qué aprendes en este curso?

Didáctica de la matemática
Educación inclusiva
Investigación educativa
Matemáticas
Lengua castellana y literatura
Comunicación Audiovisual y Multimedia
Innovación docente y calidad educativa
Iniciación a la investigación educativa
Tutoría y Orientación de los estudiantes
Modelos y áreas de la Orientación educativa
Atención a la diversidad y Educación Inclusiva
Tecnologías de la Información y la Comunicación para Orientadores
Innovación docente
Gestión del cambio y calidad educativa
Modelos de emprendimiento y actitud emprendedora
Utoría y Orientación de los estudiantes
Complementos para la formación disciplinar en la especialidad
Aprendizaje y enseñanza de la materia

Temario

A1.Aprendizaje y desarrollo de la personalidad

A2.Tutoría y Orientación de los estudiantes

A3. Atención a la diversidad, interculturalidad y educaicón inclusiva

A4. Procesos y contextos educativos

A5. Modelos de emprendimiento y actitud emprendedora

A6. Sociedad, familia y educación

A7. Complementos para la formación disciplinar en la especialidad (según especialidad)
-Biología y Geología
-Filosofía
-Física y Química
-Geografía e Historia
-Inglés
-Lengua Castellana y Literatura
-Matemáticas
-Tecnología

A8. Aprendizaje y enseñanza de la materia (según especialidad)
-Biología y Geología
-Filosofía
-Física y Química
-Geografía e Historia
-Inglés
-Lengua Castellana y Literatura
-Matemáticas
-Tecnología

A9. Didáctica General: Planificación, Metodología y Evaluación de los aprendizajes y competencias

A10. Comunicación Audiovisual y Multimedia

A11. Innovación docente y calidad educativa

A12. Iniciación a la investigación educativa

A13. Prácticum

A14. Trabajo fin de Máster

Plan de estudios en la especialidad de Orientación Educativa(Orden EDU/3498/2011 de 16 de diciembre)

MATERIA

A 1. Desarrollo, aprendizaje y educación

A.2. Aprendizaje y desarrollo de la personalidad

A 3. Procesos y contextos educativos

A 4. Sociedad, familia y educación

A 5. Tutoría y Orientación de los estudiantes

A 6. Modelos y áreas de la Orientación educativa

A 7. El Departamento de Orientación

A 8. Liderazgo, educación emocional y conducción de grupos

A 9. Tecnologías de la Información y la Comunicación para Orientadores

A10. Atención a la diversidad y Educación Inclusiva

A 11. Evaluación e Intervención psicopedagógica en las etapas de Secundaria y Bachillerato

A 12. Innovación docente, gestión del cambio y calidad educativa

A 13. Iniciación a la investigación educativa

A 14. Prácticum*

A 15. Trabajo fin de Máster


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