Máster Universitario en Psicología de la Educación. Avances en Intervención
Master oficial
En Sevilla
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-
ISEB - Instituto Superior Europeo de Barcelona
Master A distancia2.400 € 11.400 € -
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Master Online1.895 € -
Universidad a Distancia de Madrid
Grado OnlinePrecio a consultar -
CEAC
Curso Online1.840 € 2.400 € -
Deusto Salud
Diploma de Especialización Online2.190 € 2.850 € -
Centro de Estudios de Psicología
Master Online1.220 € 2.440 € -
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Master Online1.695 € 2.200 €
Descripción
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Tipología
Master oficial
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Lugar
Sevilla
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Duración
1 Año
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Créditos
60
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Prácticas en empresa
Sí
Dirigido a: Titulaciones relacionadas con la Psicología y la Educación. Se requiere unas competencias básicas previas, relacionadas con la comprensión del desarrollo humano y los principios de la intervención educativa en contextos formales. Ambos conjuntos de competencias son acordes con las adquiridas en las Licenciaturas o Grados de Psicología, Psicopedagogía, Maestro, Pedagogía, Logopedia o Educación Social.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Estar en posesión de un título universitario oficial español, o una titulación de otro país del EEES y que faculte en el país de expedición para el acceso a enseñanza de master, o de un sistema educativo ajeno al EEES de características similares, sin necesidad de homologación de sus estudios.
Opiniones
Materias
- Psicología educativa
- Educación no formal
- Uñas
- Educación especial
Temario
Este objetivo general se puede especificar en los siguientes:
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Proporcionar a los estudiantes una preparación sólida tanto en
conocimientos teóricos como en habilidades prácticas en las diferentes
funciones profesionales descritas para los contextos de intervención
individual, grupal e institucional, de forma que les permitan:
- Describir, diagnosticar, evaluar, interpretar y explicar los principales fenómenos y procesos psicoeducativos en los campos de intervención de la Psicología de la Educación.
- Diseñar, implementar, monitorizar, asesorar y valorar las intervenciones con el fin de mejorar las conductas, las situaciones y los procesos psicoeducativos en los campos de intervención de la Psicología de la Educación, así como prevenir problemas funcionales, psíquicos y sociales que provengan del análisis del funcionamiento de las situaciones educativas.
- Llevar a cabo un proyecto de investigación y colaborar en el desarrollo de nuevas metodologías y herramientas para la intervención, o adaptar las existentes de forma que cumplan los requisitos y estándares del modelo científico-profesional.
- Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de practicar, en una etapa inicial bajo la supervisión profesional, algunas de las competencias y roles requeridos para el ejercicio profesional.
Información adicional
Prácticas en empresa: Practicum
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