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Universidad Pontificia Comillas - UPCOMILLAS

Máster Universitario en Tecnología Eléctrica


Universidad Pontificia Comillas - UPCOMILLAS (España)

Master Oficial - Presencial

Lugar

Madrid (Madrid)

Duración

1 Año

Requisitos

Superar las pruebas de selección o entrevista personal que la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI), determine.

18.000€ IVA inc.

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Detalles del curso

Tipo Master Oficial Duración 1 Año Antigüedad desde 2008 en emagister
Método / lugar contactar con el responsable Presencial en Madrid dónde
Certificado / Título Regulado por RD 56/2005
Prácticas La realización de una práctica supervisada en una instalación técnica real, durante al menos 3 meses a tiempo completo.
Dirigido a El Máster Universitario en Tecnología Eléctrica Endesa-ICAI está dirigido a ingenieros y licenciados en ciencias que quieran desarrollar o ampliar su carrera en el sector eléctrico. El máster también está abierto a otros titulados con experiencia en el sector.
Para qué te prepara Para adquirir una experiencia de trabajo de primera mano en la empresa líder en el sector eléctrico en España. Desde un punto de vista social y empresarial, se pretende favorecer un relevo generacional óptimo en los puestos técnicos, contribuyendo a que este tipo de carrera sea profesionalmente atractiva y económicamente rentable (tanto para el profesional como para la empresa).
Requisitos
Superar las pruebas de selección o entrevista personal que la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI), determine. Residentes en España
Precio 18.000€ IVA inc.
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Temario

Máster Universitario en Tecnología Eléctrica

INTRODUCCIÓN

El Máster Universitario en Tecnología Eléctrica Endesa-ICAI responde a una creciente demanda en el sector eléctrico de titulados con una formación técnica específica y de alto nivel en las tecnologías de la generación y distribución eléctrica, así como en las tecnologías de información y comunicaciones que soportan sus distintos procesos técnicos.

Endesa, a través de Endesa Escuela de Energía, y Comillas mediante la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ICAI), han unido sus capacidades y recursos para ofrecer un programa innovador de postgrado cuyas principales características diferenciales son:

  • TÍTULO OFICIAL, expedido por la Universidad Pontificia Comillas y reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia.
  • El máster forma parte del Programa Oficial de Postgrado en Energía Eléctrica de Comillas - ICAI.
  • Máster con formato "in-company", impartido en las instalaciones de la sede social de Endesa en Madrid, a la que se desplazan los distintos profesores.
  • Clases por las tardes, y trabajo en prácticas por las mañanas, en distintas áreas funcionales de Endesa.
  • Con visitas/prácticas en instalaciones técnicas de Endesa, siendo impartidos in-situ algunos de los módulos.
  • Carácter global, con la colaboración del Massachusetts Institute of Technology y las Universidades Pontificia Católica de Chile, Politécnica de Cataluña, Sevilla y Zaragoza.
  • Con participación de personal técnico de Endesa y de sus empresas proveedoras.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Los principales objetivos del Máster en Tecnología Eléctrica Endesa-ICAI son:

  • Ampliar y enfocar la formación técnica del alumno, para adecuarla a las necesidades reales de los puestos de perfil técnico de las empresas del sector eléctrico.
  • Profundizar en los conocimientos comunes de las tecnologías y sistemas relacionadas con la energía eléctrica y los específicos de cada tecnología particular.
  • Conocer directamente a profesionales y expertos del sector.
  • Observar cómo los contenidos del programa se aplican en la práctica real de las empresas.
  • Adquirir una experiencia de trabajo de primera mano en la empresa líder en el sector eléctrico en España, lo que se realiza a lo largo de todo el curso, poniendo en práctica los conocimientos que se van adquiriendo y profundizando en un aspecto concreto bajo la guía de un profesional experimentado.
  • Desde un punto de vista social y empresarial, se pretende favorecer un relevo generacional óptimo en los puestos técnicos, contribuyendo a que este tipo de carrera sea profesionalmente atractiva y económicamente rentable (tanto para el profesional como para la empresa).

METODOLOGÍA

El método de trabajo con los alumnos se basa en tres aspectos principales: motivación, dificultad progresiva y aprendizaje basado en la aplicación práctica.

El método de trabajo en el aula combina el "método del caso" con el método docente tradicional en la Ingeniería basado en la secuencia "exposición-discusión-problema". Los casos se usan para motivar, y como hilo conductor de las clases tradicionales. Estas clases tradicionales incluyen sesiones de teoría con ejemplos, y otras específicamente dedicadas a la resolución participativa de problemas tipo.En cuanto al trabajo del alumno fuera del aula, consistirá en tres actividades diferenciadas:

  • Estudio de la teoría, normalmente de forma individual.
  • Resolución de problemas tipo, de forma individual o en grupo.
  • Realización de trabajos, normalmente en grupo, y a veces defendidos
  • públicamente.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

Los contenidos del máster están organizados en tres grandes actividades:

1.- El núcleo docente (48 créditos ECTS), compuesto de 12 asignaturas que pueden ser tomadas por separado. Las asignaturas, cuya organización temporal y número de horas de clase se muestra en la tabla, son de 30 o de 60 horas de clase presencial, que se corresponden con 3 ó 6 créditos ECTS respectivamente. Cada fila de la tabla identifica a un hilo conductor de la docencia, que se caracteriza por tener un horario semanal propio y una cierta unidad de contenidos:

  • El primer hilo se centra en la generación térmica,
  • El segundo en la generación con fuentes renovables,
  • El tercero en redes eléctricas, y
  • El cuarto en aspectos de ingeniería de sistemas.

2.- Actividades complementarias (2 créditos ECTS). Incluye unas sesiones de introducción del programa (10 horas), visitas guiadas a instalaciones (20 horas), y la asistencia a seminarios tecnológicos (20 horas).

3.- Práctica o trabajo fin de máster (10 créditos ECTS). Corresponde a una de estas dos actividades alternativas:

  • la realización supervisada de un trabajo fin de máster, en muchos casos ligada a una beca de prácticas en la empresa que se simultanea con las clases, o
  • la realización de una práctica supervisada en una instalación técnica real, durante al menos 3 meses a tiempo completo.

Los contenidos de las asignaturas del núcleo docente del máster son:

  • Fundamentos de Generación Térmica (30 h)
    Conceptos básicos de termodinámica. Ciclos de potencia (Rankine, Brayton y combinado). Medida y determinación de magnitudes térmicas (temperatura, presión y caudal). Combustión. Intercambiadores de calor. Torres de refrigeración. Modelado de sistemas térmicos.
  • Generación Térmica Convencional (30 h)
    Descripción general de centrales térmicas de carbón y fuel. Elementos de centrales térmicas de carbón y fuel. Sistemas de centrales térmicas de carbón y fuel. Operación, regulación y mantenimiento de centrales térmicas de carbón y fuel.
  • Generación Térmica Avanzada (30 h)
    Descripción general de centrales de ciclo combinado. Elementos de centrales de ciclo combinado. Sistemas de centrales de ciclo combinado. Operación, regulación y mantenimiento de centrales de ciclo combinado. Otras tecnologías avanzadas de generación térmica (lecho fluidizado, GICC, centrales supercríticas y ultracríticas, etc.).
  • Generación Nuclear (30 h)
    Fisión nuclear.Tipos de reactores. Centrales de II generación de agua ligera. Centrales de III y IV generación. Residuos. Seguridad.
  • Generación Hidráulica (30 h)
    Fundamentos de hidráulica. Descripción general de la central. Elementos de centrales hidráulicas. Sistemas de centrales hidráulicas. Operación, regulación y mantenimiento de centrales hidráulicas.
  • Generación con Fuentes Renovables (60 h)
    Generación eólica. Generación solar de alta temperatura. Generación solar fotovoltaica. Generación con biomasa. Poligeneración. Ciclos de potencia para focos de media y baja temperatura. Pilas de combustible.
  • Sistemas Eléctricos de Centrales (30 h)
    Configuración del sistema eléctrico de una central. Componentes del sistema eléctrico de una centra (el generador, el transformador, los servicios auxiliares). Regulación de tensión y frecuencia-potencia. Protección (generador, transformador y servicios auxiliares).
  • Redes de Media y Baja Tensión (60 h)
    Arquitectura de las redes de media tensión (MT) y baja tensión (BT). Líneas de MT y BT. Centros de transformación MT/BT. Protección de instalaciones de MT y BT. Calidad de servicio. Supervisión y control de redes de MT y BT. Redes de MT y BT inteligentes.
  • Redes de Alta Tensión (60 h)
    Arquitectura de la red de alta tensión. Líneas de alta tensión. Subestaciones de alta tensión. Protección de instalaciones de alta tensión. Supervisión y control de las redes de alta tensión. Redes de alta tensión inteligentes.
  • Economía del Sector Eléctrico (30 h)
    Las actividades eléctricas y su regulación específica. Mercados eléctricos. La actividad de transporte. Introducción a la distribución.
  • Fiabilidad (30 h)
    Introducción. Técnicas de fiabilidad. Aplicación a sistemas eléctricos. Enfoque integral del estudio de fiabilidad de sistemas eléctricos de potencia. Aplicación a los estudios de seguridad. Aplicación a la planificación del mantenimiento.
  • Impacto Ambiental de la Industria Eléctrica (30 h)
    Emisiones contaminantes. El problema del CO2. Impacto medioambiental de la generación eléctrica. Restricciones medioambientales a los emplazamientos de centrales de generación. Impacto y restricción medioambiental de la distribución eléctrica. Campos electromagnéticos debidos a las líneas eléctricas.
  • Tecnologías de la Información y Procesos (30 horas)
    Organización de los procesos basados en tecnologías de información y comunicaciones. Principios de la planificación, gestión y evaluación económica de proyectos.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

La evaluación es continua y homogénea para todas las materias, con un sistema basado en la realización de pruebas de evaluación, trabajos durante el curso y la asistencia y participación en clase, que debe ser activa.
Se incluye además la realización de un trabajo de fin de máster, imprescindible para la obtención del título oficial de máster, que podrá simultanearse con la parte lectiva del curso en función del régimen de dedicación del alumno.

PERFILES LABORALES

Los alumnos estarán perfectamente cualificados para desempeñar un amplio número de actividades de carácter tecnológico en las empresas relacionadas con el sector eléctrico.

PROGRAMA DE PRACTICAS

Práctica o trabajo fin de máster (10 créditos ECTS). Corresponde a una de estas dos actividades alternativas:

  • la realización supervisada de un trabajo fin de máster, en muchos casos ligada a una beca de prácticas en la empresa que se simultanea con las clases, o
  • la realización de una práctica supervisada en una instalación técnica real, durante al menos 3 meses a tiempo completo.

PROGRAMA DE BECAS

Endesa ofrecerá hasta 10 becas, con un importe de 6.000 euros, destinadas a los mejores candidatos. Trabajarán en Endesa por las mañanas en la realización del trabajo fin de máster.

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Sobre Universidad Pontificia Comillas - UPCOMILLAS

Descripción del centro
Comillas es una Universidad de la Iglesia, dirigida desde hace más de un siglo por la Compañía de Jesús, la institución privada que cuenta con más Universidades en el mundo. En nuestra misión universitaria, siempre hemos sabido conjugar la experiencia educativa que nos proporciona nuestra tradición, con la actualización continua que los cambios sociales exigen. Abiertos a la sociedad, pues estamos convencidos, hoy más que nunca, de que la comunicación entre universidad y sociedad ha de ser constante e intensa, ofrecemos una propuesta educativa que se caracteriza por el rigor académico, la atención a cada alumno y una conciencia social avanzada.

Nuestra Universidad ofrece calidad y cualidad educativa y calidez humana, pues Comillas quiere contribuir, desde el humanismo cristiano, la innovación científica y el sentido crítico, a que nuestra sociedad sea cada vez más desarrollada, más justa y más fraterna.

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