Máster Universitario en Terapia Familiar

Presentación
La familia es el entorno natural y adecuado para el desarrollo físico, psíquico, emocional y social de las personas y constituye la base de la sociedad. A lo largo de la vida existen situaciones que pueden provocar conflictos de difícil solución en las relaciones intrafamiliares y poner en peligro la integridad de la familia.
Los terapeutas familiares son profesionales de la salud mental (psiquiatras, psicólogos y médicos con conocimientos en psicopatología) que intervienen para respaldar, aconsejar y apoyar a los integrantes de las familias con el objetivo de encontrar soluciones que faciliten la unidad, la comunicación y el bienestar familiar.

La terapia familiar surge en los años 50 como una subespecialidad dentro de la psiquiatría. Desde entonces se han ido produciendo cambios tanto en los planteamientos utilizados como en las técnicas de resolución de los conflictos abanderadas por las diferentes escuelas de terapia familiar.
El hecho evidente es que tras medio siglo, la terapia familiar tiene hoy en día una entidad propia, una especialidad de la salud mental que pone al servicio de las familias instrumentos para la resolución o mejora de los conflictos de la más variada índole, que interfieren con un buen funcionamiento de las dinámicas familiares.
La mayor esperanza de vida, la aparición de enfermedades crónicas y de personas dependientes, los conflictos intergeneracionales, la ruptura de los matrimonios y las familias, la adopción, las situaciones de violencia doméstica o de abuso de sustancias son, entre otras, situaciones del día a día de muchas personas, que pueden beneficiarse de manera clara con la ayuda de un terapeuta familiar.


Objetivos
Conocimiento en profundidad de la persona y de su dimensión relacional. Estudio en profundidad del contexto familiar. Análisis de la personalidad de cada integrante de la familia para comprender su manera de relacionarse con los demás. Reconocer la presencia de patologías que incidan en la dinámica familiar. Recoger los datos necesarios para la valoración de las áreas problemáticas. Evaluar de forma precisa e imparcial los conflictos que afectan a cada uno de los integrantes y al global de la familia. Ser capaz de transmitir de manera clara las conclusiones extraídas y establecer un diagnóstico, un plan de tratamiento y un contrato terapéutico de acuerdo con los pacientes. Dotar al terapeuta de todas las herramientas a su alcance para desarrollar la terapia de manera sólida y exitosa. Capacitar al terapeuta para adaptarse a situaciones y a contextos nuevos y para hacer frente a los imprevistos. Establecer una relación profesional seria, comprometida, confidencial y empática. Individualizar la terapia atendiendo a las características específicas de cada familia.

A quien se dirige
Este máster va dirigido a licenciados en Medicina y Psicología.

Plan de estudios
Estructura académica
Este master en Terapia Familiar es de modalidad semipresencial y está estructurado en cuatro módulos, dos teóricos y dos prácticos.

1. Módulo 1: Fundamentos para el estudio de las familias (12 ECTS)
2. Módulo 2: Terapia familiar (12 ECTS)
3. Módulo 3: Prácticas (24 ECTS)
4. Módulo 4: Elaboración y presentación del trabajo Fin de Máster (12 ECTS

I. Módulo 1: Fundamentos para el estudio de las familias (12 ECTS)
Las asignaturas que componen este módulo hacen referencia a diferentes ámbitos relacionados con la familia y pretenden dotar al alumno de conocimientos sólidos acerca de la realidad familiar y crear un marco común de referencia para realizar la terapia.
Se cursa on-line a lo largo del año académico y se evalúa a través de los trabajos solicitados por cada profesor a través de la plataforma de e-learning y la realización de una prueba escrita en las instalaciones de la UIC al finalizar el periodo lectivo.
Este módulo está formado por las siguientes asignaturas:

• Psicología (3 ECTS): Conocimientos de psicología evolutiva, psicología de la personalidad y psicología de la comunicación alrededor del contexto familiar, que garanticen al alumno poder realizar una correcta valoración de cada uno de los integrantes de la familia, de las distintas etapas por las que pasan y de las relaciones que establecen entre ellos. Proporcionar información acerca de los factores de riesgo en las diferentes etapas del desarrollo psicológico y conocer las situaciones de riesgo personal, familiar y social, analizando sus efectos sobre la personalidad y el desarrollo socioemocional de sus miembros. Medidas de intervención frente a problemas sintomáticos específicos del desarrollo.
• Psiquiatría (2 ECTS): Partiendo de los conocimientos neuroanatómicos y neurofisiológicos de los alumnos para la comprensión de los procesos mentales, la asignatura quiere profundizar en la detección de patologías psiquiátricas, a veces enmascaradas, que afectan a la dinámica familiar, de sus consecuencias en el seno de la familia y de las distintas maneras que tienen los integrantes de la familia para afrontarlas.
• Estudio de la sexualidad humana (1,5 ECTS): Ampliar los conocimientos de los alumnos sobre sexualidad humana desde la perspectiva de la biología, la psicología y la antropología. Valorar las conductas sexuales y profundizar en las posibles alteraciones de la conducta sexual que puedan provocar situaciones disfuncionales.
• Dimensión jurídica del matrimonio (1,5 ECTS): Estudio de la capacidad para contraer, consentimiento, derechos y deberes de los cónyugues. Gestión jurídica de las crisis matrimoniales y mediación familiar.
• Sociología (1 ECTS): Partiendo de conocimientos básicos de las estructuras sociales se estudia la familia en la sociedad, los modos de comportamiento social a lo largo del tiempo y las transformaciones de la estructura familiar en la actualidad.
• Antropología (3 ECTS): Aportar conocimientos básicos sobre la estructura esencial de la persona y facilitar un conocimiento integral del ser humano, de lo que es, de las dimensiones de su vida personal, de todos los rasgos que hacen de la persona un ser único. Aproximación a realidades humanas como el matrimonio y la familia para comprender su radical importancia en el desarrollo de la sociedad y de cada uno de sus miembros.

II. Módulo 2: Terapia familiar (12 ECTS):
El segundo bloque de aprendizaje teórico aporta los conocimientos específicos de terapia familiar y las principales técnicas y procedimientos que se utilizan para llevarla a cabo.
Las asignaturas están estructuradas en clases magistrales, seminarios, lecturas guiadas, tutorías, trabajos individuales y en la resolución de casos prácticos que se realizan en grupo y se comentan en clase.

• Conceptos básicos y escuelas de terapia familiar (2 ECTS): Conocer los aspectos más destacados de las interacciones familiares y de pareja, así como de los diferentes tipos de estructuras familiares. Familiarizarse con el vocabulario, los planteamientos y las técnicas empleadas por las distintas escuelas de terapia familiar. Resolución de casos clínicos según las diferentes orientaciones. Historia de la terapia familiar.
• Valoración y evaluación familiar (3 ECTS): Adquirir la metodología precisa para la obtención de los datos necesarios para la identificación, valoración y formulación de las áreas problemáticas. Evaluar de forma clara e imparcial los conflictos analizando su repercusión en el funcionamiento global de la familia y en el estado de sus miembros. Análisis de la comunicación familiar con escalas de comunicación validadas en nuestro país por el equipo docente encargado de impartir la materia. Elaboración de informes con la evaluación del conflicto y la orientación terapéutica adecuada.
• Situaciones disfuncionales en la familia (3 ECTS): Profundizar en el estudio de situaciones que provocan problemas familiares a cargo de profesionales específicos de cada tema. Se tratan temas como la dependencia física por incapacidad ó enfermedad, los abusos sexuales y el maltrato, la drogadicción u otras adicciones, trastornos de la conducta alimentaria, la adopción, las conflictos matrimoniales...
• Técnicas fundamentales de intervención (4 ECTS): Conocimiento en profundidad de todas las herramientas y técnicas al alcance del terapeuta para colaborar en la resolución o mejora de los conflictos detectados en la evaluación. El terapeuta familiar tiene que conocer las estrategias y protocolos específicos de actuación frente a trastornos concretos y ser capaz de escoger la opción más adecuada a cada familia y a cada problema.

III. Módulo 3: Prácticas (24 ECTS)
IV. Módulo 4: Elaboración y presentación del trabajo Fin de Master (12 ECTS): (300 horas de trabajo).
Consiste en un trabajo de investigación a modo de tesina sobre una realidad vinculada a la familia que el alumno elabora tutelado por un especialista en el tema escogido y sobre el que se fundamentan unas conclusiones que deberá presentar y defender delante de un tribunal.