Masters lengua

Curso 2021-22Curso 2021-22SubirSubirPara consultar el plan de estudios, pinche aquí. La docencia en el másteres ESLE será presencial y se ajusta a las normas del Plan de actuación covid-19 de la Escuela Internacional de Posgrado.

Curso que será dictado en Bilbao y al que podrás ingresar con los requisitos siguientes: título universitario que demuestren interés personas en seguir estudios como este manifestado mediante una carta de solicitud. El curso tiene como objetivos, una formación didáctica de las segundad lenguas que permita al estudiante, actuar con profesionalidad en su desarollo laboral...

Se recomienda que los estudiantes que accedan al Programa hayan cursado estudios previos de licenciatura o de grado en la rama de Artes y Humanidades y que hayan obtenido el grado académico de Máster en el ámbito de los estudios de lengua, literatura, pensamiento, cultura e historia del mundo hispánico.

El Máster Universitario en Español e Inglés L2/LE incorpora formación sobre la metodología investigadora en el ámbito de la Lingüística Aplicada a la enseñanza de segundas lenguas/lenguas extranjeras; así como sobre las teorías que han modelado o modelan la investigación en esta área; proporciona formación sobre la aplicación de las nuevas tecnologías en este dominio;...

Objetivos El Máster Hispano-Francés en Lengua Francesa (en adelante MLFA) tiene como objetivo fundamental proporcionar al estudiante una formación avanzada en lengua francesa aplicada que le permita una especialización tanto en el campo estrictamente profesional como en el académico e investigador. Y ello a partir de una perspectiva multicultural y multidisciplinar, basada...

Dirigido a: Se prevé como criterio específico de admisión que el alumno tenga una formación lingüística previa suficiente en el campo de la Filología, Traducción, Lenguas aplicadas, Lingüística, Estudios Universitarios Lingüísticos o sus equivalentes extranjeros.

Este máster está dirigido a maestros, licenciados y graduados de cualquier especialidad que se quieran formar como profesores bilingües. Se trata de una oferta que complementa la formación inicial del profesorado de infantil, primaria y secundaria. Se propone mostrar las características de la educación bilingüe, para lo cual se preparará al alumnado para aplicar la metodología...

Este nuevo doctorado recoge la herencia de los doctorados en Historia de América Latina, de Europa, Arte y Lenguas Modernas, Traducción y Español como lengua extranjera que han obtenido varias Menciones de Calidad y la última Mención hacia la Excelencia para programas de Doctorado en 2011. El programa posee un fuerte componente teórico y metodológico y ofrece al alumnado...

Dirigido a: El master se dirige a titulados universitarios en Filología Hispánica y otras Filologías, además de estudios como Lingüística General, Traducción e Interpretación, Ciencias de la Educación, Comunicación y otras disciplinas de Letras y Humanidades.

El Máster Universitario en Literaturas Hispánicas y Lengua Española: Tradición e Identidades está diseñado para adquirir una formación multidisciplinar avanzada en el ámbito de la Filología Hispánica, orientada a la especialización académica y a la iniciación en las tareas de investigación. El Máster tiene, por tanto, un carácter investigador y académico y habilita a los...

Presentación EL MÁSTER ESTUDIOS INGLESES AVANZADOS: LENGUAS Y CULTURAS EN CONTACTO es un máster oficial de la Universidad de Salamanca y la Universidad de Valladolid en lengua y lingüística, literatura y cultura anglo-norteamericana.

El Máster en Estudios Ingleses Avanzados: Lenguas y Culturas en Contacto, organizado de forma conjunta por la Universidad de Salamanca (Coordinadora) y la Universidad de Valladolid, viene impartiéndose de forma ininterrumpida desde el curso 2008-09. En 2013 superó una nueva verificación (de ACSUCyL y Consejo de Universidades). Ha renovado su acreditación en 2018.

El máster ofrece la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y como requisito imprescindible para el ingreso en los Cuerpos de Profesores habilitados para la docencia en los mismos. Este Máster se imparte en la Facultad de Ciencias de...

Este nuevo doctorado recoge la herencia de los doctorados en Historia de América Latina, de Europa, Arte y Lenguas Modernas, Traducción y Español como lengua extranjera que han obtenido varias Menciones de Calidad y la última Mención hacia la Excelencia para programas de Doctorado en 2011. El programa posee un fuerte componente teórico y metodológico y ofrece al alumnado...

Programa de Doctorado en Adquisición de Lenguas en Contextos Multilingües Exclusivo Presentación La adquisición de lenguas en contextos multilingües constituye uno de los ámbitos de investigación con mayor vitalidad en el campo de las ciencias humanas y sociales. En la vanguardia de este campo de investigación se encuentra este programa de doctorado, cuyos investigadores...

Objetivos formativos (M.U. Profesorado): • Fomentar el desarrollo de una visión global y analítica de los problemas sociales, culturales y ambientales de nuestro tiempo. • Potenciar una actitud positiva y crítica hacia el desarrollo de la identidad profesional docente.

Dirigido a: 1.- Especialidades del Máster:Formación Profesional Titulaciones relacionadas con las diferentes familias (Ver convocatoria anual).

Dirigido a: A licenciados, diplomados y graduados universitarios, con interés por el uso de la lengua inglesa en ámbitos profesionales y académicos relacionados con el mundo empresarial.

Dirigido a: Dirigido principalmente a graduados o licenciados en Filología Alemana, el Master aquí propuesto permanece abierto asimismo a licenciados o graduados de otras Filologías, así como a graduados o licenciados de las facultades de Traducción e Interpretación. Está orientado tanto a la formación de profesionales de la enseñanza del Alemán como Lengua Extranjera...

El máster ofrece la formación pedagógica y didáctica esigida por la normativa vigente a los futuros profesores de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y como requisito imprescindible para el ingreso en los Cuerpos de Profesores habilitados para la docencia en los mismos.