Matemáticas

Objetivos

1. Formar graduados que conozcan la naturaleza, los métodos y los fines más relevantes de las distintas ramas de las Matemáticas, posibilitando su acceso al mercado de trabajo en puestos con un nivel medio-alto de responsabilidad o continuar estudios posteriores con un alto nivel de autonomía en disciplinas científicas o tecnológicas.

2. Desarrollar en los estudiantes las capacidades analíticas y de abstracción, la intuición y el pensamiento lógico y riguroso a través del estudio de la Matemática

3. Transmitir a los estudiantes una visión de las Matemáticas cómo parte integrante de la educación y la cultura que les permita reconocer la sus presencia en la naturaleza a través de la ciencia, la tecnología y la arte.

4. Transmitir a los estudiantes el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, el respeto y la promoción de los derechos humanos y los principios de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

Competencias generales

1. Conocer los conceptos, métodos y resultados más importantes de las Matemáticas

2. Reunir e interpretar datos, información y resultados relevantes para obtener conclusiones en sus más y sus menos científicos, tecnológicos o de otros ámbitos que requieran herramientas matemáticas.

3. Aplicar los conocimientos y capacidades adquiridas en el planteamiento y resolución de sus más y sus menos en contextos académicos y profesionales.

4. Comunicar, por escrito y oralmente, conocimientos e ideas matemáticas.

5. Aprender de forma autónoma jóvenes conocimientos y técnicas en cualquier disciplina científica o tecnológica.

Competencias específicas

1. Comprender y utilizar el lenguaje matemático.

2. Conocer demostraciones rigurosas de algunos teoremas clásicos.

3. Saber abstraer las propiedades y hechos sustanciales de un problema, distinguiéndolas de aquellas otras puramente circunstanciales.

4. Proponer, validar e interpretar modelos matemáticos de situaciones reales sencillas.

5. Planificar y ejecutar algoritmos y métodos matemáticos para resolver problemas

6. Utilizar aplicaciones informáticas de análisis estadístico, cálculo numérico y simbólico, optimización y software científico, para experimentar en matemáticas y resolver problemas.