Mecanismos de protección social y jurídica en personas con discapacidad, I Edición.

El pricipal objetivo es fruto del trabajo realizado y la publicacion por la editorial Dykinson de la guia "GUÍA DE PROTECCIÓN JURÍDICA DE PERSONAS MAYORES, DISCAPACITADOS, INCAPACITADOS Y PERSONAS EN SITUACIONES ESPECIALES" 2015 y de la que son coautores los 4 profesores que impartirian el curso, dado que la discapacidad esta cada vez mas presente en la sociedad debido al aumento en la esperanza de vida y las incapacitaciones juridicas de aquellas personas discapacitadas es un gran desconocimiento para profesionales y familiares de estas personas.

El Estudfio de la discapacidad es un ámbito de actuación que se encuentra en las diferentes universidades (Zaragoza, Carlos III Madrid, Complutense, Internacional, etc.) así como manuales de consulta de editores (Lex Nova, Bosch, Edisofer, etc.) Los contenidos coinciden con los referenciados en otras universidades, a pesar de que es una formación muy novedosa, tanto en contenidos como en formas.

Con el porcentaje de personas mayores existentes, el invierno demografico y el aumento de personas mayores y discapaitados en la franja de edad mayores de octogenerarios la Intervención desde la administración y en los diferentes ámbitos desde la familia a aquellas intituciones que se dedican a cuidar a las personas discapacitadas, es fundamental para los profesionales de las diferentes profesiones que integran las Ciencias Sociales en el ambito de la especialidad juridica la formacion en este ambito.
Adaptar la formación a los nuevos momentos de FORMACION / DOCENCIA a nuevas formas de la enseñanza que seran la enseñanza mayoritaria en el futuro.

Auge de oferta de fonación on-line permitiendo a que desde cualquier lugar y en tiempo adaptado a cada alumno se pueda acceder a la formacion en este caso universitaria.

Oferta formativa de calidad para ser competitivos, acercando la paractica al alumnado, permitiendoles contrastar su formacion academica con la practica profesional.

Tanto a alumnos como...