Mediación y Resolución de Conflictos en Instituciones Educativas

MEDIACIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS (bianual)
1ª edición

ORGANIZADO POR: Vicerrectorado Adjunto de Postgrado, Enseñanzas No Regladas y Formación Continua

DIRECCIÓN: Juan Carlos Torrego Seijo

IMPARTICIÓN:

Horario: Lunes, por la tarde; un Sábado al mes (Noviembre - Mayo)

REQUISITOS ACCESO:

Ø Licenciados, Arquitectos e Ingenieros o Diplomados y Titulados universitarios extranjeros.

Ø Excepcionalmente y en un número limitado de matrícula, podrán realizarlo los profesionales de este campo que tengan acreditados 3 años de experiencia en las materias propias del curso.

CRÉDITOS: 60

Teóricos: 25

Prácticos: 22

Trabajo, Proyecto o Memoria Fin de Estudio: 13

PREINSCRIPCIÓN:

Documentación:

Ø Fotocopia del DNI (o Pasaporte para alumnos extranjeros) en la que figuren los datos personales y el lugar y fecha de nacimiento.

Ø 1 Fotografía tamaño carnet.

Ø Fotocopia compulsada del Título necesario para acceder al Estudio.

Ø Los alumnos que accedan con un Título extranjero no homologado presentarán copia compulsada del Título y de la Certificación de Calificaciones correspondiente al título, ambos documentos, debidamente legalizados y, en su caso, traducidos al castellano.

Ø Los alumnos que accedan mediante experiencia profesional en este campo, presentarán Certificado expedido por la empresa/entidad en la que el interesado haya prestado sus servicios, debiendo quedar reflejado el periodo mínimo exigido por el estudio y las funciones desempeñadas.

Documentación para solicitud de Beca:

Ø A determinar por la Dirección del estudio.

PLAN DE ESTUDIOS:

ASIGNATURA: CRÉDITOS:

• El conflicto en las instituciones educativas: modelos y estructuras de resolución 6
• El maltrato entre iguales: análisis e intervención 2
• Currículum y exclusión escolar 4
• La cooperación en la escuela y con el entorno 4
• Participación y clima de trabajo al servicio de la convivencia en los centros educativos 4
• Seminario sobre el modelo integrado de gestión de la convivencia (1ª fase) 6
• Desarrollo moral: construcción de normas y límites 4
• Tratamiento educativo de la disrupción 5
• Seminario sobre el modelo integrado de gestión de la convivencia (2ª fase) 6
• El arte y el tratamiento de conflictos 2
• Prevención de la violencia y resolución de conflictos desde la orientación y la acción tutorial 4
• Memoria final Máster 13

DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS:

El objetivo principal es proporcionar a los estudiantes una visión moderna, rigurosa, global e integrada sobre las líneas principales de intervención en el campo de la resolución pacifica de conflictos en instituciones educativas. Esto supondrá conocer y tomar contacto con los enfoques más modernos de intervención en este campo. Esto será posible, entre otras razones, por el alto nivel de especialización que poseen los profesores que componen el equipo docente, ya que están investigando y desarrollando prometedoras innovaciones educativas sobre el contenido del máster.