Medicina tropical y salud internacional

DIRIGIDO A:
Licenciados y diplomados en ciencias de la vida y la salud.
DESCRIPCIÓN RESUMIDA DE LOS OBJETIVOS:
- Conocer diferentes aspectos de la parasitología, la medicina y la salud pública propias de los países intertropicales.

CONTENIDOS

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1. MEDICINA Y PARASITOLOGIA TROPICALES.

Abarca la patología más frecuente en las diversas áreas del trópico. En la patología parasitaria, además de los aspectos clínicos y terapéuticos, se revisan los conceptos morfológicos y del ciclo, tanto del parásito como del vector, a fin de comprender mejor la epidemiología y patógena de estas enfermedades.

Respecto a las enfermedades más cosmopolitas, se destacan aquellos aspectos clínicoepidemiológicos de peculiar presentación en el trópico.

La Pediatría ocupa un lugar especial, por ser la infancia el grupo de población más vulnerable y que constituye la mayoría de las visitas hospitalarias. La temática se aborda desde un punto de vista clínico y preventivo, pero dentro del contexto socioeconómico que la condiciona.

Reciben también una especial atención los temas de Ginecología y Obstetricia, dados los elevados índices de mortalidad peri natal, bajo peso y mortalidad materna en las zonas tropicales.

En cualquier caso, el énfasis es práctico, haciendo reflexionar sobre el diagnóstico diferencial y las posibilidades terapéuticas, tanto en una situación ideal como en un centro rural de medios escasos.

Esta parte se divide en tres bloques básicos que consisten en:

A. Principales enfermedades según agentes de patología intertropical

A1. Malaria ...................................................20h

A2.Tuberculosis ........................................... 16h

A3 HIV-SIDA ...............................................14h

A4.Tripanosomiasis ........................................ 9h

A5.Filaríais….................................................. 7h

A6.Esquistosomiasis.........................................1h

A7.Enfermedad por Nemátodos y Cestodos.... 4h

A8.Leishmaniasis .............................................3h

A9.Amebiasis.................................................. 2h.

A10 Micosis .................................................... 3h

A11.Viriasis .....................................................4h

B. Síndromes clínicos

B1. Síndromes respiratorios en el adulto...................2h

B2. Síndromes respiratorios en el niño......................2h

B3. Síndromes Neurológico en el adulto.................. 4h

B4. Síndromes Neurológicos en el niño....................2h

B6. Síndromes Febril recurrente................................2h

B5. Síndromes Febril en el niño y el lactante............2h

B6. Síndromes Hematológicos...................................6h

B7. Síndrome Diarreico y deshidratación..................5h

B8. Taller de decisión diagnóstico-terapéutica.......10 h

B9. Seminarios Clínicos..........................................12 h

C. Especialidades

C1. Pediatría.............................................................20h

C2.Obstetricia y Ginecología………... ....................20h

C3. Dermatología……….. .......................................20h

C4. Oftalmología…………........................................ 4h

C5. Traumatología………... .......................................4h

C6. Nutrición………...................................................8h

C7. Entomología.………............................................ 3h

C8. Unidad Salud Internacional……….. ....................6h

Los seminarios de casos clínicos y las prácticas de Laboratorio, los alumnos se distribuirán en grupos de un máximo de 15 alumnos. Ambos cursos coincidirán en todas las actividades hasta la finalización del más corto (Curso de Medicina y Parasitología Tropicales).

2. EPIDEMIOLOGIA Y SALUD PÚBLICA EN PAISES DE BAJA RENTA.

El bloque de Salud Pública aporta conocimientos teóricos y prácticos en Epidemiología, Demografía, Estadística, Informática, Educación para la Salud, Salud Comunitaria y Gestión de Programas y de Centros Sanitarios.

Con ello se pretenden alcanzar los objetivos siguientes:

- Orientar sobre las condiciones socio-económicas, políticas y culturales que caracterizan a

estos países, así como del sistema tradicional de atención a la salud.

- Adquirir los conocimientos indispensables para poder participar en la organización y

realización de los programas preventivos y de promoción de la salud, de la población de un

área determinada en un país de baja renta.

- Adquirir las habilidades necesarias para elaborar un proyecto de intervención sanitaria

adecuado para ser aplicado en países de baja renta

Esta parte se divide en 5 bloques.

- Entorno socio económico

o Políticas de Salud y Cooperación Internacional .. 20h

o Economía y Gestión Sanitaria………………….. 20h

o Antropología social y medicina tradicional…….. 20h

- Herramientas de análisis cuantitativo

o Demografía Sanitaria……………………………. 6 h

o Epidemiología…………………………………...12 h

o Bioestadística ………………………………….. .20h

- Herramientas de Salud Publica

o Sistemas de Información Sanitarios……….……...4h

o Educación Sanitaria ………………………….…. 6h

o Formación de Promotores …………………….… 4h

o Salud Ambiental ………………………………... 6h

o Diagnostico Rápido de Salud ………………….. 12h

o Emergencias (Atención refugiados)...........…….. . 6h

o Salud Comunitaria ……………………………... . 6h

o Seguridad alimentaría …………………………...12h

- Construcción de un proyecto de intervención sanitaria en un País de baja renta

o Marco lógico……………………………………..12h

o Evaluación de proyectos………………………….. 6h

o Realización de un proyecto tutorado……………..30h

o Presentación de proyectos ……………………….. 8h