Metodología para la Selección y Evaluación de Fuentes de Información en Internet

Fundación Ciencias de la Documentación

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  • Curso
  • Online
  • 30 horas de estudio
Descripción

Objetivo del curso: Los recursos digitales poseen algunas propiedades diferentes a los impresos, por ello es necesario conocer indicadores y parámetros específicos para evaluarlos. Así pues se hace necesario obtener un conjunto de criterios para la selección y evaluación de las Fuentes de Información accesibles en Internet.
Dirigido a: Alumnado, responsables y personal de Archivos, Bibliotecas, Museos y Centros de Documentación, así como titulados en Ciencias Sociales y Humanidades, Historia, e investigadores de distintas disciplinas que utilicen la WWW en su quehacer diario.

Información importante

Requisitos: El alumno debe tener acceso a Internet y un conocimiento mínimo de uso, así como una cuenta de correo electrónico. Debe dedicar al curso, como mínimo, 3 horas al día, volcadas en el aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros participantes. Ese tiempo es necesario para la lectura de los contenidos de los temas y de los documentos de apoyo, así como para investigar sobre el tema, ampliar sus conocimientos y realizar las actividades propuestas por el tutor.

Certificado de asistencia otorgado por Fundación Ciencias de la Documentación

¿Qué aprendes en este curso?

Gestión de bibliotecas
Archivos judiciales
Bibliotecas digitales
Museos

Profesores

Auxiliadora Martin
Auxiliadora Martin
Coordinadora

Perfil en Facebook http://es-es.facebook.com/people/Auxiliadora-Martin-Gallardo/100001252367381

Temario

Tema 1. Primeras consideraciones sobre la evaluación de la calidad de las fuentes de información.

- introducción.
- comunicación e información: etimología y relación entre ambas.
- conceptos introductorios de la evaluación de la calidad de las fuentes de información.
- la red como fuente de información.
- por qué evaluar.

Tema 2. Criterios para el análisis y la evaluación de la estructura y contenidos de un sitio web.

- introducción.
- los contenidos en la red.
- recopilación de criterios para la evaluación de la calidad de la información o del contenido: autoridad, rigor, objetividad, actualidad y cobertura.
- propuestas teóricas de criterios e indicadores para evaluar páginas electrónicas.
- conclusión.

Tema 3. Criterios para el análisis y la evaluación de los elementos formales de un sitio web.

- introducción.
- la forma en la red: relación entre la usabilidad y la accesibilidad.
- recopilación de criterios para la evaluación de la calidad del sitio o de la forma: diseño, navegación, accesibilidad, luminosidad y usabilidad.
- conclusión.

Todos los temas incluyen uno de contenidos con las bases teóricas y prácticas del mismo, abundante bibliografía, material relacionado para descargar y anexos correspondientes.


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