Un modelo didáctico para la formación de valores en la carrera de agronomía

- El objetivo Formación del Profesional en la Educación Superior Cubana es el componente rector de la proyección estratégica en la formación de los estudiantes universitarios su postulado fundamental en la labor educativa especificada en la necesidad de que cada carrera diseñe el modelo para la formación de valores y en consecuencia se logre la preparación de los colectivos en los diferentes niveles de trabajo metodológico para aplicar de manera armónica dicha proyección logrando un trabajo mancomunado y eficaz en lograr una cohesión en el trabajo, fundamentándose científicamente cómo tiene lugar en el proceso docente educativo. En este trabajo se esbozan los fundamentos teóricos y un modelo de trabajo metodológico para la carrera de Agronomía en el Centro Universitario de la Isla de la Juventud.