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Modelos matemáticos para la clasificación de estudiantes en la mejora del proceso docente-educativo

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- El proceso de formación de profesionales, como actividad central de las instituciones de educación universitaria, debe estar encaminado al conocimiento de características y aptitudes esenciales del ... [+más ]
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Modelos matemáticos para la clasificación de estudiantes en la mejora del proceso docente-educativo
- El proceso de formación de profesionales, como actividad central de las instituciones de educación universitaria, debe estar encaminado al conocimiento de características y aptitudes esenciales del estudiantado que ingresa a la enseñanza superior, para garantizar el aprovechamiento de sus habilidades y la permanencia de éste durante su carrera, para lograr un profundo desarrollo de las capacidades de los estudiantes se necesita una asimilación por parte de ellos, mediante la adecuada captación del conocimiento que le es impartido por el claustro de profesores. Para esto hay que tener en cuenta que la fuente de ingreso de la carrera es variada (preuniversitarios, orden 18, Decreto Ley 91,concursos y extranjeros), y toda esta situación se arrastra a lo largo de la carrera de ingeniería industrial, además no todos los estudiantes que ingresan a la carrera tienen las mismas motivaciones.
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