Monitor de Centro de Menores + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil (DOBLE TITULACIÓN)
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Lo he terminado en poco tiempo y me ha aportado un gran conocimiento, lo recomiendo 100%, sobre todo por la atención que dan al alumno, la profesionalidad y la calidad de los manuales de estudio.
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Para mi lo mejor ha sido la atención recibida por los profesores y mi tutora, los cuales han estado muy pendientes de mis dudas. El contenido del curso ya me gustaba de por si, los niños siempre me han gustado, y este estaba muy bien organizado y explicado.
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Me ha parecido un muy buen curso, y la posibilidad de tener una tutora disponible para resolver tus dudas y ayudar a orientarte sobretodo en los primeros y caóticos días es un verdadero lujo. El contenido muy bueno y bien organizado. Muy contento con el curso, lo recomendaría.
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Curso
A Distancia
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Multiplica tus oportunidades laborales
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
600h
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Duración
Flexible
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
¿Buscas un trabajo dentro del área de la integración social y tienes interés por mejorar la situación de los menores desprotegidos? Sal al mercado laboral de la mano de Formainfacia European School, con este curso de Monitor de centro de menores más máster en coaching y en inteligencia emocional infantil y juvenil, el cual Emagister te ofrece dentro de su catálogo de formación, impartida en modalidad a distancia, lo que te permite compaginar tus horas de estudio ya que puedes organizar tus propios horarios, contando en todo momento con un tutor a tu disposición para que puedas despejar las dudas que tengas.
Con esta formación conoces a fondo el papel de los servicios sociales en España, el marco legal que regula la protección de los menores y su derecho a la intimidad y a la privacidad, la identificación de las conductas y condiciones de riesgo en el menor, el maltrato infantil, la delincuencia infantil y juvenil, los menores extranjeros, el consumo de sustancias, la atención residencial en los centros de menores, el proceso de intervención a través de planes especializados, la introducción al coaching y sus disciplinas, los principios de la inteligencia emocional y la neurociencia.
No te puedes perder esta excelente oportunidad, presiona ahora mismo el botón "Pide información" que encuentras en esta misma página de Emagister y un asesor te contactará para darte toda la información que necesites, responderá tus preguntas y te ayudará en el proceso de matriculación.
Información importante
Documentos
- FI016.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
La finalidad de este máster es que el alumno se capacite como monitor y coordinador de monitores de ocio y tiempo libre para planificar actividades de ocio infantil.
Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores del sector Infantil interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el trabajo en centro de menores.
No se necesitan requisitos previos.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “Monitor de centro de menores más máster en coaching y en inteligencia emocional infantil y juvenil”, de Formainfancia European School, avalada por la condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
El sistema de estudio se adapta al ritmo y a las necesidades del estudiante. Por este motivo, el alumno es el responsable de la organización de los tiempos de estudio, igual que de decidir cuándo realizará el examen. Por otro lado, tendrá un tutor durante todo el curso que le asesorará y guiará ante cualquier duda o cuestión, tanto sobre el temario del curso como de todos los trámites académicos.
Un asesor se contactará contigo para brindarte más detalles y ayudarte en el proceso de matriculación.
Opiniones
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Lo he terminado en poco tiempo y me ha aportado un gran conocimiento, lo recomiendo 100%, sobre todo por la atención que dan al alumno, la profesionalidad y la calidad de los manuales de estudio.
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Para mi lo mejor ha sido la atención recibida por los profesores y mi tutora, los cuales han estado muy pendientes de mis dudas. El contenido del curso ya me gustaba de por si, los niños siempre me han gustado, y este estaba muy bien organizado y explicado.
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Me ha parecido un muy buen curso, y la posibilidad de tener una tutora disponible para resolver tus dudas y ayudar a orientarte sobretodo en los primeros y caóticos días es un verdadero lujo. El contenido muy bueno y bien organizado. Muy contento con el curso, lo recomendaría.
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Valoración del curso
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Inteligencia emocional
- Atención infantil
- Maltrato infantil
- Centros de día
- Servicios sociales
- Centros de menores
- Delincuencia juvenil
- Atención a menores
- Delincuencia infantil
- Protección al menor
- Centro residencial
Profesores
Equipo Docente PROFESOR ONLINE
PROFESOR
Temario
MÓDULO 1. VÍAS DE ATENCIÓN Y PROTECCIÓN AL MENOR
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PAPEL DE LOS SERVICIOS SOCIALES EN ESPAÑA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PROTECCIÓN AL MENOR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MENOR EN SITUACIÓN DE RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL
MÓDULO 2. COLECTIVOS EN RIESGO Y/O CONFLICTO SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MALTRATO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DELINCUENCIA INFANTIL-JUVENIL
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MENORES EXTRANJEROS
UNIDAD DIDÁCTICA 7. MENORES Y CONSUMO DE DROGAS
MÓDULO 3. ATENCIÓN RESIDENCIAL EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ÁREAS DE INTERVENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PROCESO DE INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL EN CENTROS DE MENORES
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN CON EL/LA NIÑO/A Y ADOLESCENTE
ANEXO 1. TRABAJANDO PROBLEMAS DE CONDUCTA Y SITUACIONES DE CONFLICTO EN LA ATENCIÓN RESIDENCIAL
PARTE 2. MÁSTER COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. HISTORIA DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIFERENCIAS ENTRE EL COACHING Y OTRAS DISCIPLINAS
MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TIPOLOGÍAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MODELOS TEÓRICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CORRIENTES PROFESIONALES
MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACH?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CÓDIGO ÉTICO DEL COACHING
MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUIÉN ES EL COACHEE?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHABILITY
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE CAMBIO
MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SESIONES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS ESTRUCTURALES DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FIN DEL PROCESO DE COACHING
MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HERRAMIENTAS BÁSICAS DEL COACHING
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE COACHING
MÓDULO 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INTELIGENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EMOCIONES Y SENTIMIENTOS
MÓDULO 8. NEUROCIENCIA Y TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA NEUROCIENCIA?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
MÓDULO 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING EN LA EDUCACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS AULAS
MÓDULO 10. BULLYING, CONSUMO DE DROGAS Y PROBLEMÁTICAS DE GÉNERO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. BULLYING, LA LACRA EN LAS AULAS
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSUMO DE DROGAS E INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN POR LA IGUALDAD
MÓDULO 11. AUTOESTIMA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO
UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOESTIMA SEGÚN EL CONTEXTO DEL MENOR
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRADO DE AUTOESTIMA
MÓDULO 12. EDUCACIÓN, ACTIVIDADES Y JUEGOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCAR CON LIBERTAD, RESPETO E INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTIVIDADES Y JUEGOS
Información adicional
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Monitor de Centro de Menores + Máster en Coaching y en Inteligencia Emocional Infantil y Juvenil (DOBLE TITULACIÓN)