Ud1. La ludoteca en el marco educativo y social (10 horas)
1. Ubicación de la ludoteca en el marco educativo y social
2. Conceptualización
3. Historia y justificación de las ludotecas
ud2. La gestión pedagógica de una ludoteca (15 horas)
1. La gestión pedagógica
2. Objetivos
3. Contenidos
4. Metodología
5. Medios
6. Actividades
7. Evaluación
ud3. Dinámica de grupos (15 horas)
1. El grupo
2. Dinámica de grupos y técnicas grupales
3. Técnicas de iniciación grupal
ud4. El juego (15 horas)
1. Concepto de juego
1. 1. Historia y evolución del juego
1. 2. Teorías sobre el juego
1. 3. Características del juego
1. 4. El juego y la educación
ud5. Juego y desarrollo (11 horas)
1. Funciones del juego en el desarrollo infantil
2. Tipos de juegos y juguetes según el desarrollo cognitivo de los niños
ud6. Clases de juegos (10 horas)
1. Juegos para la comunicación
2. Juegos para trabajar valores
3. Juegos para la imaginación
4. Juegos de concentración
5. Juegos de habilidad
6. Juegos dinámicos
7. Juegos para trabajar la autoestima
ud7. El monitor de ludotecas y los proyectos socioeducativos (10 h. )
1. Monitor de ludotecas
2. Perfil del monitor de ludotecas
3. Funciones del monitor de ludotecas
4. Derechos y deberes
practica (20 horas)
participar en dinámicas de grupo y juegos
organizar con los compañeros dinamicas de grupo y juegos