Monitor de Natación

PROGRAMA Y CONTENIDOS

NATACIÓN:
• Teoría de la Natación
◊ Reseña Histórica
◊ Diferencias entre el medio acuático y el medio terrestre.
◊ Principios generales: Flotación, Respiración, Propulsión,
Resistencias y Desplazamientos.
• Aproximación al concepto de Técnica.
• Técnica de los Estilos.
◊ Mariposa, Espalda, Braza y Crol.
◊ Posición del cuerpo, movimiento de piernas, movimiento
de brazos, coordinación brazos-piernas y coordinación
brazos-respiración.
• Salidas y virajes.
PSICOPEDAGOGÍA:
• Psicología evolutiva.
◊ De 1 a 2 años./ De 2 a 3 años/ De 3 a 5 años./ De 5 a 8
años./ De 8 a 12 años.
• Procesos psicológicos básicos.
◊ La sensación, la percepción, la atención, el aprendizaje,
la motivación, la memoria y el lenguaje.
TEORIA DE LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN
• Enseñanza de la natación: Estudio y valoración de programaciones
propuestas.
◊ Metodologías aplicadas al medio acuático.
• Aproximación al concepto de programación.
◊ ¿Qué? Objetivos, contenido y secuencia
◊ ¿Cómo? Metodologías y Evaluación
◊ ¿Cuándo? Temporalización
• Valoración de conceptos base: Natación-Nadar
• Acondicionamiento Físico en el Medio Acuático (Principios
básicos del entrenamiento.
• Reflexión y debate.
PRÁCTICAS ACUÁTICAS
• Actividades Acuáticas: Natación, Aquafitness, buceo, Saltos,
Salvamento, Natación Sincronizada, waterpolo, Embarazadas,
Watsu, Discapacitados, …..

PRÁCTICAS DIDÁCTICAS: Una vez aprobada la parte teórica,
el alumno realizará 30 horas de prácticas acompañando a
un monitor de natación ya titulado durante su jornada de trabajo.
Las prácticas serán evaluadas por el Director del Curso.