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Norma ISO 14.000: Instrumento de Gestión Ambiental para el Siglo XXI

( 18 opiniones y 1 reviews )

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- Trata sobre el tema medio ambiental. Se trata de la descripción y aplicación en una empresa real (de cualquier rubro) de la norma internacional ISO14.000. Lo que en definitiva busca está norma es que ... [+más ]
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216 (últimos 3 meses)
Formato:
HTML
Idioma:
Castellano
 
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Temario

Norma ISO 14.000: Instrumento de Gestión Ambiental para el Siglo XXI
- Trata sobre el tema medio ambiental. Se trata de la descripción y aplicación en una empresa real (de cualquier rubro) de la norma internacional ISO14.000. Lo que en definitiva busca está norma es que cualquier empresa, de cualquier índole (un Banco, un Taxi, una Refinería de petroleo, etc.) pueda llevar a cabo sus actividades tomando una postura amigable con el medio ambiente. Estas norma Iso14000, forman parte de la serie ISO (International Standard Org.) de donde provienen las tan bien difundidas ISO9000 e ISO9001,claro que estas últimas tratan sobre el tema de la calidad total dentro de la empresa. as zonas selváticas" De lo anterior podríamos deducir que lo más relevante del planeta es sin duda la naturaleza por sobre la misma obra del hombre y, bien quizás, conjeturar que la Tierra es un lugar frágil y pequeño con relación a los demás astros del universo, también podríamos decir que se trata de un espacio finito, que, como tal tiene límites. Si bien es cierto la acción del hombre en un principio se basó en la idea de un mundo infinito y desconocido en el que debió luchar con las fuerzas de la naturaleza para conseguir su sustento, hoy en día, la cuestión ya no es así, el hombre ha vencido muchas de las barreras que en un principio lo subyugaban, ya no existen lugares en la tierra por descubrir. El tema medio ambiental es, por decir lo menos, un ámbito de máxima relevancia para el bienestar humano actual, como para el de las generaciones futuras. Del buen o mal uso de los recursos naturales disponibles hoy, dependerán las generaciones venideras. Visto de este modo, surgen algunas interrogantes respecto de la responsabilidad que nos cabe en el tema. Luego, éste trabajo pretende ser, Modestamente, un aporte a la toma de conciencia de un tema que nos involucra a todos y que es el armónico desarrollo de nuestras vidas...
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Opiniones

 
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(18 encuestas completas)
Profesores
Temario

basadas en encuestas

de usuarios que han realizado
el curso.
Opiniones
Demetrio
mayo, 2008 Es muy Necesario

Es muy necesario ISO 14001 por eso quiero adquerir nuevos temas refrentes al curso para poder capacitar a los de mi entorno y como quiera soy capacitador en una empresa minera en Huancavelica.

¿Te ha sido útil esta opinión?
alfredo
noviembre, 2007 NO ESTA MAL

EL CURSO T DA CIERTOS ALCANCES GENERALES QUE T PUEDEN AYUDAR NO M PARECE DESDEÑABLE LE DEBEN DAR MAS PUBLICIDAD

¿Te ha sido útil esta opinión?
vicente
octubre, 2007 normas iso 14000

Lo recomiendo a todos, es un tema importante hoy y no mañana, para tener una mejor calidad de vida.

¿Te ha sido útil esta opinión?
Luis Carlos
octubre, 2007 Recomendacion personal

Me parece excelente y yo opinaria que esto del cuidado del medio ambiente hay que concientizar a los niños desde el colegui hasta que se mentalicen en lo importante que es el cuidado del medio ambiente

¿Te ha sido útil esta opinión?
Elías
mayo, 2007 Muy bueno

Me parece que contiene información muy valiosa para todas aquellas personas interezadas en los temas de calidad.

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opiniones

de usuarios que han realizado
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Reviews
rafael antonio
agosto, 2007 Sin biodiversidad no hay vida 
Nivel: Medio
Tiempo de lectura: < 10 horas

Lo que menos me ha gustado:
No tener suficiente tiempo para dedicarle.

Lo que más me ha gustado:
La forma tan práctica en como está presentado el curso

Te prepara para:
La Educación ambiental es un proceso de carácter formativo, dirigido a crear valores, actitudes, modos de actuación y conductas en favor del Medio Ambiente y el desarrollo sostenible, por lo que para lograr un enfoque medioambiental, a través de ella, es preciso transformar las actitudes, las conductas, los comportamientos humanos y adquirir nuevos conocimientos, como una necesidad para todas las disciplinas.

Esta concepción integradora, para el tratamiento del Medio Ambiente, ofrece un rico campo de acción "actualmente se ha desarrollado una actitud de implicación social, donde el hombre como elemento integrado en el entorno toma conciencia de su poder alterador y transformador sobre el medio y se siente responsable de su conservación y regeneración."... desde la perspectiva ambientalestamos promoviendo la preservación futura del desarrollo sostenible.


Conclusión:
La ecología es el estudio de los seres vivos y el medio en el que viven. El término fue usado por primera vez por Ernst Haekel en 1870 y se puede decir que todas las actividades del hombre están relacionadas con la ecología, esto la convierte en una parte de la biología que está relacionada con otras ciencias. Un ecosistema es el conjunto de acciones que se dan entre varios seres vivos que permite la subsistencia de alguno o varios de ellos.
Lo importante es estar consciente de que los seres vivos encuentran en su medio ambiente todos los factores biológicos (bióticos) o físicos y químicos (abióticos) necesarios para subsistir como especie y al relacionarse o utilizar estos factores se establece un ecosistema. Los factores bióticos son todos los seres vivos que existen en su medio y los abióticos son como el agua, la energía solar, el viento, el suelo, los minerales y las sustancias en general del medio.
La aplicación del Programa propicia que las personas interioricen actitudes positivas referidas a la valoración de la diversidad existente en la tierra, como fuente de vida respecto a la valoración de su cuerpo y la naturaleza, así como el compromiso de cuidar y proteger su salud y el medio ambiente. La educación ambiental   es un proceso de carácter formativo, dirigido a crear valores, actitudes, modos de actuación y conductas en favor del Medio Ambiente y el desarrollo sostenible. Para lograr un enfoque medioambiental, a través de ella, es preciso transformar las actitudes, las conductas, los comportamientos humanos y adquirir nuevos conocimientos, como una necesidad para todas las disciplinas. Esta concepción integradora, para el tratamiento del Medio Ambiente, ofrece un rico campo de acción. Actualmente se ha desarrollado una actitud de implicación social, donde el hombre, como elemento integrado en el entorno, toma conciencia de su poder alterador y transformador sobre el medio y se siente responsable de su conservación y regeneración. Desde la perspectiva ambiental, estamos promoviendo la preservación futura del desarrollo sostenible.

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