Nuevos Modelos de Gestión de Destinos Turísticos

Presentación:

La gestión líder de un destino turístico cultural supone abordar de manera integral y sostenible los recursos territoriales, artísticos, naturales, patrimoniales y culturales.

La realización de este curso proporciona a nuestros alumnos:
- las habilidades y conocimientos necesarios para realizar procesos de planificación en destinos turísticos culturales.
- los conocimientos tanto teóricos como prácticos de los fundamentos y métodos de la gestión de destinos turísticos culturales.
- las técnicas y herramientas para crear y desarrollar proyectos de turismo cultural.
- el conocimiento de las entidades públicas y privadas, así como de los agentes implicados en la gestión de destinos culturales.

Objetivos:

El objetivo general del curso es que al alumno conozca las técnicas usadas en la creación, gestión, desarrollo y comercialización de un destino turístico cultural. Es decir, los pasos necesarios para que una localidad pueda convertirse en un destino turístico cultural de éxito.

El alumno al finalizar el curso debe ser capaz de:
- Identificar las diferentes organizaciones implicadas en la gestión.
- Conocer los diferentes modelos de gestión turística.
- Identificar los diferentes recursos que componen un destino turístico.
- Realizar un diagnóstico de destino.
- Identificar los diferentes elementos que componen el producto patrimonio cultural.
- Transformar los recursos y atractivos culturales en productos turísticos.
- Conocer los diferentes canales de comercialización de los destinos.
- Conocer las funciones básicas de gestión de un destino: planificación, organización, dirección y control.
- Comprender la necesidad de integrar a la gestión de destinos turísticos culturales el turismo sostenible.


Metodología:

General de CEPADE

La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa y Global.
Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa, Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los del resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino con alumnos de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% son internacionales.
En el Campus virtual de CEPADE, un Profesor-Tutor mantiene la documentación actualizada, resuelve las dudas, guía el aprendizaje y la evaluación. Es allí donde el alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado,lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.

Específica del curso:

- Guía de Estudio
- Unidades Didácticas
- Lecturas complementarias
- Casos prácticos


Temario:
1. El diagnóstico del destino.
2. La creación de producto turístico.
3. Patrimonio cultural y turismo sostenible.
4. La gestión del patrimonio.
5. Marketing del patrimonio cultural.
6. Los entes de gestión turística.
7. Modelos de gestión turística local
8. La gestión del destino cultural.
9. La promoción del destino
10. Experiencias reales de destinos culturales


Evaluación:

General de CEPADE

En cada curso se utilizan como instrumentos de evaluación los siguientes:

Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial.De 1 hora de duración, en cada Cuatrimestre. Con carácter general se permite disponer de la documentación durante la realización del mismo. El alumno tiene derecho a dos convocatorias de examen por cada curso. El aprobado es imprescindible para obtener los créditos correspondientes al CERTIFICADO DE APTITUD.

Específica del curso

La evaluación específica de cada curso la marca el profesor en la "Guía de Estudio" que reciben los alumnos al inicio del mismo. Con carácter general se valora la participación en el Campus Virtual y la nota del examen presencial.


Duración:

Curso cuatrimestral. (Marzo-Junio)
El curso se desarrolla en el segundo cuatrimestre.

Créditos:

Le corresponden 3 créditos ECTS (4 créditos CEPADE antiguos). (*) Un crédito ECTS equivale a 27 horas de trabajo académico por parte del alumno.
Equivalencia de Créditos ECTS-CEPADE.

Precios:

• En España
• 500 Euros
• En Países Sin Institución Asociada
• 600 Euros
• En Países Con Institución Asociada
• Consultar con su Institución

Profesor/es

FLECHA BARRIO, Mª DOLORES
Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas. Técnico en Empresas y Actividades Turísticas. Experto Universitario en Gestión y Promoción del Turismo de Ferias y Congresos. Técnico de Promoción y Turismo en el "Consorcio Salamanca 2002". Técnico de Promoción Turística en la "Fundación Ciudad Rodrigo" y en "Las Edades del Hombre". Profesora en la Universidad Europea de Madrid y en la Universidad SEK/Instituto de Empresa.