1. MONTAJE Y REPASO DE PELÍCULAS CINEMATOGRÁFICAS.
a)
La imagen cinematográfica. Fundamentos fisiológicos. Antecedentes
históricos
b) La película cinematográfica. Pasos profesionales y
aficionados. Soporte y emulsión. Formatos de pantalla y de sonido.
Perforaciones. El fotograma. Precauciones en la manipulación de cintas.
Cuidado de los soportes. Registro de sonido: sistemas magnético y óptico.
Sincronismo de imagen y sonido.
c) El sonido en la proyección
cinematográfica. Producción y propagación. Intensidad sonora. Unidades.
Características del oído humano. Acústica de la sala de exhibición.
d)
Elementos auxiliares. Tipos, características y funcionamiento. Mesa de
montaje: enrolladeras o bobinadoras. Cortadora empalmadora. Elementos de
unión: cementos y cintas adhesivas. Bobinas y núcleos.
e)
Tipos de almacenamiento: torre de suministro, plato, sinfín y armarios.
f)
A partir de la observación de diferentes películas nombrar sus formatos.
g)
Detectar fallos en la información contenida en el boletín de repaso en
relación al estado real de la copia.
h) Dada una copia de una
película cinematográfica. Cortar y empalmar la cinta en unos puntos
preestablecidos. Detectar sus imperfecciones. Rebobinar.
2.
PROYECCIÓN CINEMATOGRÁFICA.
a) Antecedentes históricos del
proyector cinematográfico. Constitución de un sistema de proyección.
b)
El proyector: tipos y características.
c) Sistemas y mecanismos de
un proyector: los bombos de almacenamiento. El motor. El crono: arrastre,
obturación, alimentación y encuadre. Bandas de lectura de sonido. Célula
fotoeléctrica. Cabezales magnéticos. La linterna: lámparas, carbones,
sistemas de refrigeración, el colector de luz. El porta objetivos:
objetivos cinematográficos. Sistemas de
seguridad.
d) Sistema de
alimentación de la lámpara o los carbones. Rectificador.
e)
La pantalla de proyección.
f) Proyección en blanco y negro, y en
color.
g) RACK de sonido, elementos y funcionamiento: el amplificador.
Sistemas de sonido monoaural, estereofónico, cuadrafónico, dolby y
digital. El micrófono, reproductor de cintas magnéticas, el pick-up y los
CD.
h) El altavoz: sistemas utilizados en la reproducción sonora.
i)
Reglamento sobre normas de seguridad en locales de espectáculos.
j)
Introducción a los sistemas automatizados de proyección.
k) A
partir de la observación de tres tipos diferentes de proyectores (Super 8
mm., 16 mm. y 35/70 mm.) nombrarlos y definir sus principales
características.
l) Efectuar las operaciones correspondientes a la
proyección de una película cinematográfica: Ajustar los mecanismos del
proyector. Seleccionar la óptica y el cajetín adecuado al formato de
pantalla. Adecuar la velocidad de arrastre. Encender la lámpara o los
carbones. Ajustar el RACK de sonido. Cargar el proyector y enhebrar la
cinta. Verificar y corregir el deslizamiento. Accionar el proyector y
abrir el sonido. Detectar y rectificar anomalías en la imagen durante la
proyección. Detectar y rectificar anomalías en el sonido durante la
proyección.
m) A partir de la visita a una sala cinematográfica
con un sistema automatizado de proyección, describir sus características
principales y enumerar las principales diferencias respecto al sistema
tradicional.
3. MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DEL EQUIPO
DE PROYECCIÓN.
a) Conceptos básicos de
electricidad y
electrónica
aplicados a los equipos de proyección:
· Corriente eléctrica.
Cuerpos conductores, semiconductores y aisladores.
· Diferencia de
potencial y fuerza electromotriz.
· Inducción electromagnética.
·
Generadores de corriente eléctrica: dinamo y alternador.
·
Acumuladores y baterías.
· Condensadores e inductancias.
·
Resistencia eléctrica.
· Reóstatos de arranque y de campo.
·
Transformadores.
· Diodo semiconductor.
·
Transistores.
b) Sistemas para la localización de averías.
c)
Sistemas de montaje y desmontaje de mecanismos.
d) Alumbrado ordinario
y de
seguridad.
e) Normas de seguridad en la manipulación de elementos.
f)
Dado un equipo de proyección cinematográfica:
· Engrasar
rodillos de deslizamiento.
· Reconocer los rodillos de arrastre y
comprobar el desgaste.
· Sustituir el aceite del crono y comprobar
sus niveles.
· Comprobar y ajustar el embrague del bombo de
almacenamiento.
· Comprobar y ajustar el freno del bombo de
suministro.
· Desmontar el crono.
·
Ajustar el espejo Comprobar el funcionamiento de la lámpara y sustituir
los fusibles.
· Ajustar el obturador.
·
Testear diferentes puntos de la cadena de sonido.
· Testear
diferentes puntos del circuito eléctrico.
· Limpiar el equipo
de proyección.
4. INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN PARA LA
INSERCIÓN LABORAL.
a) Información laboral:
·
Mercado laboral: estructura y organización del mercado de trabajo.
Sectores productivos.
· Contratos de trabajo: concepto y
características.
· Tipo de contratos.
·
Salario y jornada laboral.
· Modificación, suspensión y extinción
del contrato.
· Estatuto de los trabajadores: Derechos y deberes.
·
La negociación colectiva: convenios.
· Los agentes sociales.
Papel de los agentes sociales en el mercado de trabajo.
· Seguridad
social: conceptos básicos y estructura.
· Tipo de regímenes:
general y especiales.
· Altas y bajas de los trabajadores.
·
Afiliaciones.
· Nociones generales sobre cotizaciones.
·
Tipos de prestaciones: incapacidades laborales, maternidad, asistencia
sanitaria, jubilación.
b) Orientación laboral:
· El
trabajo en la Unión Europea: libre circulación de trabajadores. Red EURES.
·
Demandas de empleo.
· Técnicas de búsqueda de empleo: currículum,
entrevista, prensa, otros medios de comunicación.
· Servicios
de empleo: concepto, tipos y acciones.
· Servicios públicos de
empleo: oficinas de empleo y SIPES.
· Agencias privadas de
colocación.
· Otros agentes que intervienen en la colocación.
·
La formación profesional en España:
· Los distintos
subsistemas de formación profesional.
· Organismos gestores.
·
Otras ofertas formativas.
· Programas de empleo-formación: Escuelas
Taller y Casas de Oficio. Talleres de empleo.
· Salidas
profesionales de la ocupación en el mercado de trabajo.
c)
Desarrollo de emprendedores y autoempleo.
· Desarrollo de
emprendedores.
· Perfil del emprendedor.
·
Desarrollo del modelo.
· Programa formativo del emprendedor.
·
Trabajo por cuenta propia:
· Ayudas.
·
Subvenciones.
· Beneficiarios.
· Trabajo
asociado: conceptos y tipos.
· Cooperativas:
·
Constitución.
· Puesta en marcha.
·
Subvenciones y ayudas.
· Sociedades laborales:
·
Constitución.
· Puesta en marcha.
·
Subvenciones y ayudas.
d) Cultura empresarial.
· La empresa como
estructura básica en el sistema productivo.
· Diversidad de las
empresas: criterios de clasificación: jurídicos, económicos, técnicos.
·
Estructura y funciones básicas de la empresa.
· La actividad
comercial de la empresa.
e) A partir de la lectura de las cláusulas y
condiciones de varios contratos de trabajo, identificar cada uno de ellos
en la tipología.
f) Para un contrato determinado, presentar
obligaciones y prestaciones en relación a la
Seguridad Social.
g)
A partir de varias ofertas de empleo:
· Elaborar un currículum vitae
adaptado a cada una de ellas.
· Simular una entrevista de trabajo.
·
Redactar una carta de presentación de servicios profesionales/búsqueda de
empleo.
· Cumplimentar una solicitud de demanda de empleo.
h)
Para una oferta formativa amplia y diversas, seleccionar los
cursos/contenidos de interés en su ámbito profesional.
i)
Realizar un perfil propio en cuanto a capacidades, actitudes y
conocimientos, según un tipo de actividad autónoma a desarrollar.
j)
A partir de una relación de proposiciones y exigencias administrativas
varias, identificar los requisitos contables, fiscales y de Seguridad
Social para el desarrollo de una actividad autónoma, tanto por cuenta
propia, como en trabajo asociado.
k) Según una relación de empresas
dadas, convenientemente caracterizadas; clasificarlas en función de su
actividad y en función de su forma jurídica.
l) A partir de
una relación detallada de requisitos fundacionales y estatutarios, elegir
los aplicables a las Sociedades Anónimas y a las Sociedades de
Responsabilidad Limitada.
Certificado : "Superado
el programa, el alumno recibirá el TITULO-CERTIFICACIÓN DE ESPECIALIZACION
PROFESIONAL expedido por FORMACION UNIVERSITARIA. Acreditación que le
permitirá justificar sus competencias profesionales y, a la vez, será
motivo de satisfacción y orgullo profesional. Asimismo, el alumno podrá
solicitar que se le tramite la solicitud de obtención del PRESTIGIOSO
DIPLOMA de la ASOCIACION ESPAÑOLA DE ENSEÑANZA TECNICO-PROFESIONAL, donde
vendrá recogido sus datos, el curso superado así como la calificación
obtenida. (Infórmate de las condiciones de obtención y de emisión). "
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