Operador Pc / Ofimática Nivel Superior

Unidad 1:

Procesador de Textos: WORD

• Objetivos: Utilizar las herramientas aprendidas en el nivel I.
• Desarrollar estrategias para la resolución de problemas.
• Lograr la integración de las herramientas utilizadas hasta el momento.
• Fijar conocimientos.
• Contenido: Unidad I.
• Integración de conceptos básicos.
• Crear, guardar y modificar documentos.
• Formato de párrafo y de carácter.
• Columnas.
• Tablas.
• Insertar imágenes prediseñadas.
• Encabezado y pie de página.
• Cortar y pegar entre aplicaciones.
• Actividades: Ejercicios de autoevaluación.

Unidad 2:

Procesador de Textos: WORD

• Objetivos: Trabajar con herramientas de edición de texto.
• Paratextos.
• Vincular documentos utilizando hipertextos.
• Contenido: Unidad II.
• Menú Insertar.
• Nota al pie.
• Nota al Final.
• Comentario y Autotexto.
• Concepto de hipertexto.
• Hipervínculo.
• Actividades: Ejercicios prácticos.

Unidad 3:

Procesador de Textos: Word

• Objetivos: Utilizar la combinación de correspondencia.
• Mailing.
• Lograr una aproximación a los conceptos de campo y registro a la hora de introducir datos.
• Contenido: Unidad III.
• Combinar documentos.
• Crear carta personalizada y etiquetas.
• Crear tabla para inserción de datos.
• Insertar campos.
• Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 4:

Procesador de Textos: Word Objetivos: Utilizar formularios en pantalla para la introducción de datos.

• Establecer formato de texto en una sola operación.
• Utilizar documentos maestros.
• Contenido: Unidad IV.
• Formularios y barras de herramientas.
• Formularios.
• Plantillas.
• Estilos Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 5:

Excel

• - Revisión Objetivos: Utilizar formularios en pantalla para la introducción de datos.
• Establecer formato de texto en una sola operación.
• Utilizar documentos maestros.
• Contenido: Unidad IV.
• Formularios y barras de herramientas.
• Formularios.
• Plantillas.
• Estilos Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 6:

Excel Objetivos: Utilizar funciones lógicas.

• Trabajar con fechas.
• Obtener información de una lista de valores.
• Modificar el formato de una celda según un criterio establecido.
• Unidad VII.
• Herramientas y funciones.
• Funciones: SI, CONTAR SI, HOY.
• Filtros.
• Formato condicional.
• Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 7:

Excel Objetivos: Crear formularios en pantalla.

• Obtener subtotales.
• Validar celdas.
• Utilizar formatos disponibles.
• Unidad VIII.
• Herramientas y funciones.
• Subtotales.
• Validación.
• Autoformato.
• Formularios.

Unidad 8:

Power Point Objetivos: Introducirse en el diseño de diapositivas Utilizar las herramientas que proporciona el utilitario Utilizar presentaciones dinámicas

• Contenido: Power Point Creación de una presentación.
• Asistente.
• Plantilla.
• En blanco.
• Vistas de Power Point.
• Insertar, borrar y duplicar diapositivas.
• Trabajar con objetos: seleccionar, desplazar y modificar el tamaño.
• Copiar, cortar y pegar.
• Autofromas.
• Imágenes Prediseñadas.
• Gráficos.
• Texto.
• Presentaciones dinámicas: Animación de los elementos.
• Transición.
• Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 9:

Access Objetivos: Comprender conceptos básicos

• Conocer los elementos que componen una base de datos
• Adquirir estrategias en el diseño de una base de datos
• Crear elementos principales de diseño
• Contenido: Conceptos básicos para el diseño de una Base de Datos.
• Base de datos relacional.
• Sistema Administrador de BD.
• Conceptos: Campos. Registros.
• Tablas.
• Relaciones entre tablas.
• Tipo de relaciones entre tablas.
• Consultas.
• Formularios.
• Informes.
• Tablas.
• Base de datos en blanco.
• Formas de visualizar una tabla.
• Creación de una tabla.
• Definición de los campos.
• Elección del tipo de dato.
• Definición de la clave principal.
• Guardar tablas.
• Modificar el diseño de tablas creadas.
• Introducir datos.
• Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 10:

Access Objetivos: Adquirir las herramientas para el diseño de formulario Identificar el formulario como interfaz gráfica

• Crear y utilizar consultas
• Contenido: Formularios. Crear un formulario utilizando el asistente.
• Vistas del formulario.
• Personalizar el diseño del formulario.
• Ordenar, buscar y reemplazar registros.
• Filtros.
• Consultas.
• Tipos de consultas.
• Vistas de la consulta.
• Crear una consulta con asistente.
• Guardar consultas.
• Crear consultas personalizadas.
• Consultas basadas en una tabla.
• Utilización de criterios.
• Consultas basadas en varias tablas.
• Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 11:

Access Objetivos: Establecer relaciones entre tablas para obtener resultados variados

• Crear informes impresos
• Contenido:
• Relacionar tablas.
• Diferencia de base de datos relacional.
• Tipo de relaciones.
• Crear relaciones entre dos tablas.
• Informes.
• Vistas del informe.
• Crear informes utilizando el asistente.
• Personalizar el informe.
• Actividades: Ejercicios prácticos

Unidad 12:

• Integración de Herramientas
• Objetivos: Utilizar las herramientas aprendidas.
• Aplicar herramientas según las necesidades.
• Integrar Word, Excel e internet.
• Contenido: Práctica Integradora: Combinar las distintas aplicaciones de MS OFFICE.
• Actividades: Ejercicios prácticos